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简论知识型社会高校图书管理新思路

最后更新时间:2023-12-21 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:4918 浏览:14616
论文导读:图书馆管理工作。2.3再造图书工作组织和业务流程,提高图书资源的利用率要提高图书资源的利用效率,必须再造图书管理工作组织和业务流程,提高图书馆服务的满意程度。图书馆的工作比较繁杂,如采购、咨询、编目等,都会消耗图书馆工作人员的物化劳动,在这个过程中会产生很多物质产品,如数据库、检索工具、声像、光盘等信
【文章摘要】
随着知识信息时代的到来,信息的传播速度呈现出“爆炸式”增长的势头,作为信息整合、传播的前沿阵地和载体,图书馆在信息传播的过程中发挥了非常重要的作用。知识型社会背景下,高校图书管理工作存在很多缺点,本文针对高校图书管理工作的目前状况,提出了几点高校图书管理的新思路,为管理工作的创新提供支持。
【关键词】
知识型社会,高校,图书管理
随着信息网络技术的快速发展和应用,人类已经逐渐进入知识型社会。信息传播的速度变得越来越快,并且信息量也呈现出爆炸式增长的势头,高校的学生和教师对知识的渴望也非常强烈,在知识型社会背景下,高校图书管理者要加强管理经验,工作人员要提高思想道德修养和科学文化知识,应对知识型社会带来的挑战,以知识型社会高校图书管理的新思路相关论文由www.7ctime.com收集,如需论文.新的姿态和思维迎接知识时代的到来。
1 知识型社会高校图书管理面对的挑战

1.1图书管理逐渐走向数字化

随着网络技术的发展及应用,提高了图书管理人员的信息管理技术和文化素质的要求,同时要求管理者具备全面的图书管理方面的知识。在知识经济时代,信息的传播速度非常快,一般的图书知识大约有三年的存活周期,如果不及时获取新的图书管理知识和经验,就很难满足图书管理工作的任务。目前,很多高校的图书馆已经完成了数字化,图书、科学杂志的节约都非常方便,文献的分类、采编和检索等都在网上完成,因此管理人员必须熟悉数字化图书馆的相关技术,具有一定的计算机水平,掌握现代化图书馆的技能。

1.2知识信息呈现“爆炸式”增长

随着网络技术的发展,各种知识和信息正呈现出“爆炸式”增长的势头,并且人们有了更强烈的求知,兴趣也非常广泛,这就要求高校图书馆成为信息知识的集散中心,为师生提供对知识加工、整理、储存、提取和利用提供便捷、高效、广泛的通道。为满足师生对知识信息的需求,图书管理人员必须增加图书管理经验,提高计算机水平,为师生提供多样化咨询服务,适应图书馆网络化的趋势。

1.3图书馆成为提供知识服务的角色

知识信息的传播速度比较快,图书馆图书的流动速度非常快,图书管理者应将师生作为服务的客户,为全校师生提供更好、更优质的服务,充分放大客户价值。图书管理人员与师生之间的关系可以看作知识信息商品交易的关系,借助先进的图书管理工具和网络技术,管理人员应为师生提供借阅、咨询和储存服务等。两者的关系是信息和知识生产消费的关系,本质上就是商品买卖关系,图书馆工作人员特别是图书管理者应竖立客户意识、经营意识以及商品经济意识,把图书馆的管理工作看作知识服务产业。
2 知识型社会高校图书管理的新思路

2.1研究读者的阅读需要并提供优质服务

为了提高图书管理服务水平,图书管理人员首先要充分理解和尊重读者,研究读者的阅读特点和需求,从读者的立场出发,通过提供优质的服务,使读者感受到图书馆工作人员的关心,使读者和图书管理人员保持融洽的关系,在借阅图书时相互支持、相互理解和帮助,使整个借书流程更加顺利。图书管理人员在管理过程中,要充分听取读者的倡议,认真分析读者反映的管理理由,满足读者的需要。图书管理人员应加强对人为破坏图书的制约,采取教育的方式,使读者珍惜图书资源。

2.2加强对图书馆工作人员的综合素质培养

图书馆发挥着服务的师生的作用,其中图书馆工作人员的素质发挥的作用非常重要,其中有调查显示,图书馆服务发挥的作用有75%来自图书馆工作人员的综合素质。提高管理人员的综合素质有助于快速适应知识型社会背景下的图书管理工作,提高图书管理人员的业务素质和综合文化素质,加强业务培训,可以从以下两个方面入手:1)根据图书馆的工作目前状况和岗位特点,对每个岗位的业务培训划分层次,制定不同的定向培训目标;2)通过多种渠道培训。可以请一些图书管理方面的专家举办讲座,选派工作人员到先进的图书馆参加培训,加强图书管理业务骨干的技术培训,组织工作人员学计算机知识和图书馆管理理论,以此提高工作人员的综合素质,适应知识性社会背景下的图书馆管理工作。

2.3再造图书工作组织和业务流程,提高图书资源的利用率

要提高图书资源的利用效率,必须再造图书管理工作组织和业务流程,提高图书馆服务的满意程度。图书馆的工作比较繁杂,如采购、咨询、编目等,都会消耗图书馆工作人员的物化劳动,在这个过程中会产生很多物质产品,如数据库、检索工具、声像、光盘等信息产品,方便知识信息的获取和挖掘,实现知识的保值、增值价值。图书管理人员应总体把握图书管理工作,整体看待图书馆的所有工作,对图书馆的资源进行合理配置,减少资源和人力的投入,提高信息资源的配置效率,提高读者对图书管理人员的满意度、信任度。

2.4建立目标管理体系,加强绩效考核管理

随着计算机网络的发展,高校图书馆的管理工作已从传统的纸质图书管理,逐渐向数字图书馆、虚拟图书馆、电子图书馆转变。为了能快速适应这种变化,图书管理工作必须构建新的目标管理体系,打破传统的管理模式和策略,对图书管理人员实行业绩考核制度,提高图书馆的综合服务水平。明确各个岗位的职责,对职责完成情况进行考核,综合评价管理人员和工作人员的业绩。加强对管理人员的绩效考核,其中考核内容有:师生对图书馆工作人员的服务能力评价,读者数量,设备的使用率等内容。
3 结束语
知识型社会背景下,高校图书管理工作将面对很多挑战,如图书管理逐渐走向数字化、知识信息呈现“爆炸式”增长、图书馆成为提供知识服务的角色,图书管理人员应提高业务水平及综合素质,在图书管理过程中,研究读者的阅读需要并提供优质服务、再造图书工作组织和业务流程,提高图书资源的利用率、建立目标管理体系和加强绩效考核管理,提高图书馆的现代化服务水平。
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【作者简介】
李丽芳(1983,04)女,内蒙古包头市人,大学本科,包头轻工职业技术学院图书馆任职,研究方向:图书管理。