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论图书馆文化建设

最后更新时间:2024-01-24 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:4578 浏览:17058
论文导读:者喜爱的图书馆文化。关键词:图书馆文化;构建;作用文章编号:1674-3520(2014)-11-00-01图书馆是保存人类文化遗产、传播先进文化、提供信息资源的文化机构,它不仅传承传统文化,还可提高人的素质、净化人的思想,是人民群众学习科学文化知识的大课堂,是全民“终身教育”的场所,它在长期存活和发展中逐步形成了有别于
摘 要:图书馆是保存人类文化遗产、传播先进文化、提供信息资源的文化机构,所以从其硬件设施到馆藏资源、馆员的言行举止都应以读者需求为目的,追求读者满意最大化,努力提升服务品质,赢得读者的好评,努力打造受广大读者喜爱的图书馆文化。
关键词:图书馆文化;构建;作用
文章编号:1674-3520(2014)-11-00-01
图书馆是保存人类文化遗产、传播先进文化、提供信息资源的文化机构,它不仅传承传统文化,还可提高人的素质、净化人的思想,是人民群众学习科学文化知识的大课堂,是全民“终身教育”的场所,它在长期存活和发展中逐步形成了有别于其它流行文化的独特的图书馆文化。

一、图书馆文化的定义

文化是一个多功能的体系,优秀的文化可以锻造人,依靠浓厚的文化底蕴和人文积淀极大地激发人们的积极性和创造性。可以说,图书馆文化是人类社会文化发展的产物,是社会文化的重要组成部分,是以图书馆为载体,以全体馆员、职工和读者为主体的一种特殊的文化形态,是图书馆在长期的服务实践中创造和形成的一切物质、精神财富的总和 。

二、图书馆文化的构建

要根据本馆的实际去开拓、创建适应自己的、对读者有吸引力的、具有本馆特色的个性服务的图书馆文化。图书馆文化培育要紧紧围绕办馆的理念,办馆又要紧跟时代的脚步,以人为本,利用各种现代化的工具和手段感受社会大文化发展的脉搏。要转变服务观念,变“人人需要我服务”为“我需要为人人服务”。

(一)提高馆员整体素质,树立良好服务形象

图书馆工作人员的职业素质是体现校园文化形象的重要内涵,馆员的一言一行无不折射出图书馆的文化品性。同时图书馆的读者文化层次较高,对精神上的追求、人际之间的沟通交流也更为强烈和迫切,因此要积极引导馆员树立“读者第一,服务至上”的理念,加强自身道德建设,树立良好地服务形象以影响青年学生,达到服务育人的效果。

(二)完善规章制度,建立有效机制,增强图书馆核心竞争力。

图书馆规章制度是各项工作得以正常运转,走向规范的保证。合理的章程,严格的纪律,科学的管理,是图书馆管理科学化的目的,是图书馆工作得以稳定而有序进行的重要保证。和谐统一,科学合理的图书馆制度文化一经形成,对每个馆员和读者的行为具有规范约束作用,对评定馆员和读者的品质、人格和行为等提供了内在尺度,从而使个人的行为更符合集体利益和图书馆整体利益。

(三)优化图书馆文化,重视推广宣传

图书馆文化的建立不是在短时期内就能够完全实现的,应该按照构建内容逐步实施,并对实施过程中出现的各种情况及时进行调整,以实现文化的优化。图书馆文化的推广,可以结合其他文化建设进行,开展丰富多彩的活动,举办各种专题讲座。4月23日是世界读书日,每年结合这一主题开展读书节阅读推广活动。重点突出图书馆独特的文化气息,增强读者对于图书馆的浓郁文化氛围的体会。多渠道与读者建立良好的沟通模式,充分利用读者的反馈信息,进一步完善图书馆的服务系统,以达到文化的深层次发展。

(四)加强环境建设,营造人性化、人文化、生态化、现代化的育人环境。

营造良好的环境和氛围,营造富有理性氛围和人文气息的整体环境,创设人性化、绿色环保、可持续发展的公共空间,打造生态环保图书馆,提高环境的亲和力。重视新媒体、新技术的应用,加快管理工作自动化、馆藏资源数字化、信息服务网络化,进一步强化网络化、数字化设备设施的升级拓展,为数字化资源的利用提供高效率、安全、稳定的运转环境。积极应用新技术、新媒体(云计算、移动图书馆、RFID、自助图书馆等新技术),建立图书馆信息共享空间,为读者提供“一站式”的学习、研究、交流、培训环境。

三、图书馆文化的作用

无论是对图书馆自身还是对整个社会而言,图书馆文化都有着极其重要的作用。

(一)激励和导向作用

图书馆文化环境中无论是物质文化环境还是精神文化环境,处处渗透着教育的目的,在读者的培养目标和规格上发挥着重要作用。比如,图书馆的文献信息(纸质的和电子的)资源,都是根据教育目的和培养目标有针对性地选择和搜集整理的结果,从而对读者的借阅和学习起到导向的作用。 图书馆丰富的藏书涉及到各个方向和能力的培养,有利于开创读者的思维,帮助读者了解科学技术发展的新趋势,启发读者的深思,帮助读者树立远大的学术理想,激励读者学习的动力。

(二)育人功能

通过举行学术演讲、读书报告会、举办展览等各种宣传教育活动,使读者陶冶情操、净化心灵、培养正确的价值观、激发自信心,并且起到让读者了解图书馆的功能,达到图书馆服务育人之目的。
参考文献:
[1]程丹春.公共图书馆文化的内涵、特征和功能[J].图书馆学刊,2011
[2]邹凯,黄付艳.试论构建以人为本的图书馆信息文化[J].情报杂志,2008
[3]彭颖.图书馆文化服务育人功能浅析[J].黑龙江档案,2008
[4]白微.公共图书馆精神——公共图书馆发挥在那的灵魂[J].思创图书馆学报,2009 全文地址:www.7ctime.com/qbshlw/lw48989.html上一论文:探讨高校图书馆的管理优化与提高