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研究略谈我国高校手机图书馆

最后更新时间:2024-02-23 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:25982 浏览:119586
论文导读:馆在发展中的困难虽然手机图书馆对于读者的学习和知识的拓展有很大的引导作用,但是在其发展过程中依然存在着一些理由,影响着其发展。(一)部分高校读者对手机图书馆不了解或一知半解虽然有些高校已经开展手机图书馆业务,但仍有一部分读者的了解停留在字面意思,认为手机图书馆就是手机阅读,而忽略了其他重要的服务
摘 要:随着我国网络通讯技术的发展以及智能手机的普及,高校手机图书馆应运而生。这对于高校师生有着重大的作用,但在发展过程中也存在一些困难,本文针对这些理由探讨解决策略,以期完善和提升高校手机图书馆的作用,更好地为高校师生服务。
关键词:高校;手机图书馆;困难;策略
作者简介:
第一作者:何鑫鑫,女,出生于1981年,河北保定华电科技学院图文信息中心助理馆员。
第二作者:李蓉,女,出生于1984年,河北保定华电科技学院图文信息中心馆员。
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[文章编号]:略谈我国高校手机图书馆相关论文由www.7ctime.com收集,如需论文.1002-2139(2013)-29--01
随着我国信息和网络的快速发展,高校图书馆也适应时代要求,逐渐冲破原有的管理和经营模式,近年来高校图书馆的手机图书馆服务就是一项新举措。

一、高校手机图书馆的发展

有关手机图书馆的概念,我国多位学者都对其进行了阐述,虽然名称和具体的表述有所区别,但几乎都表达了一个意思,即运用网络为载体,利用手机这个媒体完善和延伸图书馆的服务。作为公共图书馆由于资金和资源支持等方面的理由,只有在经济发达地区可以或较容易实现,作为高校图书馆实现的可能性相比较则大大增加。随着3G技术的发展和智能手机成本的下降,易于接受新事物的大学生使用群体有所增长,高校信息资源的雄厚和网络技术力量的支持,也给手机图书馆在高校的发展提供了土壤。2003年,北京理工大学开通“图书馆短信息服务系统”,成为国内首次利用手机进行图书催还提醒的高校馆,继此之后,国内高校手机图书馆如雨后春笋般出现。截至2011年9月,我国共有58所高校建立了手机图书馆并投入使用。
其服务内容也从最初的通知提醒拓展到信息检索、数字资源、咨询、互动交流、馆内事务处理等方面。随着信息化和数字化的进一步发展,手机图书馆的发展将更为普及。

二、高校手机图书馆在发展中的困难

虽然手机图书馆对于读者的学习和知识的拓展有很大的引导作用,但是在其发展过程中依然存在着一些理由,影响着其发展。

(一)部分高校读者对手机图书馆不了解或一知半解

虽然有些高校已经开展手机图书馆业务,但仍有一部分读者的了解停留在字面意思,认为手机图书馆就是手机阅读,而忽略了其他重要的服务功能。有的高校比如华北电力大学的图书馆网站主页左上角有关于手机图书馆的动态专题图片,读者可以十分容易地找到,并能通过点击进一步了解如何注册,如何使用等,相对来说读者只要浏览图书馆的网站就会有所注意,但也有一些高校图书馆主页没有直接的关于手机图书馆服务方面的模块,而是要通过“通知公告”、“读者服务”等版块间接找到。

(二)高校手机图书馆服务收费不等

高校手机图书馆的存在依赖于运营商搭建的网络阅读平台,由于我国移动运营商的信息收费标准和手机上网收费标准不一,导致目前我国高校手机图书馆收费范围不统一。有的图书馆只有自助查询服务的收、发短信免费;有的图书馆只是收短信免费,发短信按运营商标准收费或者是自己制定的3元/月、2元/月、0.15元/条等标准;有的图书馆收发短信均收费且有自我规定收费额度。手机WAP模式收费都采用移动运营商(如GPRS/G)规定的手机上网流量标准。高校图书馆无偿为读者提供教学科研服务,而手机图书馆服务因为依赖运营商不能做到免费,这就会导致一部分读者放弃使用,因此上网资费理由影响了高校手机图书馆的发展,一定程度上限制了高校读者参与手机图书馆活动,从而也破坏了大学资源使用公平性的原则。

(三)知识产权的保护理由

高校手机图书馆尚处于发展阶段,其可以让读者浏览、下载的电子资源十分有限,然而将资源丰富的纸质资源转化成电子资源将会涉及到版权理由。除此之外,高校手机图书馆服务对象局限于在校师生,电子资源也是以本校局域网的IP地址为限制,校外人员无法使用电子图书资源,本校师生跨出该校IP范围也不能够使用。这样,一方面保证了本校师生对资源的使用权,另一方面也是对知识产权的保护。如何保证高校读者对电子资源的使用权同时又保护知识产权是在高校手机图书馆发展中不可忽视的理由之一。

三、高校手机图书馆发展的策略

随着手机图书馆在高校越来越普及,高校手机图书馆在发展中遇到的理由也会更好的得以解决。

(一)加大对高校手机图书馆的宣传力度

为了更好地发挥高校手机图书馆的作用,真正为读者服务,要加大对其的宣传力度。什么是手机图书馆、手机图书馆的服务内容、使用策略、原理以及资费情况等都要清楚而详尽的向读者介绍清楚。可以开展多种形式加以宣传或宣讲,比如图书馆网站公告、展板介绍、开展主题讲座、张贴海报、发放宣传册等,甚至可以利用学校BBS,群等网络平台加以宣传,范围要广,力度要大。
除此之外,要注意对高校教职工的宣传。图书馆馆员在宣传手机图书馆的工作中承担着重要的责任。馆员工作在图书馆一线,直接与读者接触,通过对馆员的培训,提高其文化素养,由他们来影响读者,效果明显。而工作在一线的任课老师、班主任、辅导员等,通过他们对手机图书馆的宣传更容易使学生接受并使用。

(二)高校在推广手机图书馆业务时应合理资费

在高校,利用计算机上网,费用由学校承担,但通过手机上网,则需要个人承担流量费,额外费用的支出影响着高校师生对手机图书馆的利用,读者普遍认为手机图书馆服务应该免费,但图书馆需要数据、系统的购买和维护,因此是无法实现的。针对这一矛盾,高校图书馆要和加强与通讯公司的沟通与合作,实现部分的免费。如利用短信包发放免费文本短信,移动运营商制定更加符合校园师生的上网资费等等。

(三)高校在推广手机图书馆业务时应注意对知识产权的保护

手机图书馆的出现打破地域和终端设备的限制,知识产权的保护理由凸现出来。为了解决这个理由,大部分高校采取了读者身份认证和IP制约的策略,要想获得手机图书馆服务首先要使用用户名和登录,用户名有唯一对应性,且有使用期限,即用户认证机制,这一方面保护了知识产权,另一方面也保障了读者的使用权。对于论文导读:
一些多媒体资源,应征询作者的意见,标注其来源,保证资源不会造成侵权。
如何在保护知识产权和维护高校师生利益之间寻求平衡,需要高校、出版社、作者、相关网站、移动运营商等方面的共同努力。
综上,高校手机图书馆的存在有利于学生良好阅读习惯的培养,也有利于读书效率的提高,但作为一个新兴事物,其构想和技术方面还不成熟和完善,各高校要在建设时理性分析、合理解决理由,抓住发展的机遇并战胜挑战,使手机图书馆切实的为高校读者服务,同时推动高校图书馆的发展。
参考文献:
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