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试议输电线路工程施工项目管理模式

论文导读:,国家输电行业的建设得到国家的重视,电网公司已经就建设以特高压为核心的坚强国家输电线网,形成了一个初步框架--以晋、陕、蒙、宁煤电基地和西南水电基地开发为前提,构建华中、华北同步的坚强核心线网。国家电网公司规划中的特高压骨干网架,跨区域的输送能力将占到全国装机总容量的30%左右。 国家电网力推特高压的决心不言而

输电线路工程施工项目管理模式研究摘要: 随着我国电力建设的发展,以工程项目管理为核心的输电线路施工企业生产经营管理体制已基本形成。我们经过长时间的实践,和人们在生活中的实际来看,我国正逐渐步入国际正轨,正朝着规范的方向发展。《建设工程施工项目管理规范》地实施,为施工项目管理的科学化、规范化、程序化、标准化,提供了更好地条件,让我们进一步加大了项目管理模式的研究。然而,输电线路施工企业在施工项目管理过程中存在诸多理由,阻碍了企业的发展,如能很好的解决这些理由,将有助于提高输电线路施工企业的市场竞争力。
  关键词:电力建设 项目管理模式 市场竞争
  一、我国输电线路工程项目管理的目前状况
  目前,国家输电行业的建设得到国家的重视,电网公司已经就建设以特高压为核心的坚强国家输电线网,形成了一个初步框架--以晋、陕、蒙、宁煤电基地和西南水电基地开发为前提,构建华中、华北同步的坚强核心线网。国家电网公司规划中的特高压骨干网架,跨区域的输送能力将占到全国装机总容量的30%左右。 国家电网力推特高压的决心不言而喻,但各方反对的声音也一直不断。 从技术来看,国际大电网会议现在仍将特高压定为“待成熟技术”,目前,特高压输电技术在国际上也没有商业化运转的业绩。
  此前,只有前苏联和日本建成过1000千伏的特高压交流输电线路。但是,日本特高压线路建成后一直按500千伏降压运转。前苏联解体后,俄罗斯的特高压线路也开始降压运转。意大利兴建的特高压实验工程有两座联络变电所和20公里线路,但由于用电量未见增长,也未纳入商业运转线路。同时,特高压电网在输电线路走廊的选择、杆塔结构、导线截面、分裂导线根数及分裂间距等方面,将涉及到电磁环境、可听噪声、无线电干扰等环保理由。其次,根据专家测算,整个2004年,中国跨省、跨区的电量交换不到全国总发电量的5.4%,也就是说,中国目前的跨省、跨区的电量交换,不足以支持特高压。而且,正如中国投资协会大中型企业投资专业委员会副会长陈望祥所分析的,在区域电网中,一旦有事故出现,可以很快把事故危害缩小到较小的范围。但对特高压来说,交流里面任何一个部分发生自然灾害,或是人为操作的失误,危害就会很快波及全国。 还有,在目前的经济实力下,中国能否承受特高压的造价。
  根据初步规划,国家电网公司近两年内将建成两条特高压输变电工程:一是晋东南-南阳-荆门的交流工程,也已经启动很久了,工程总投资约100亿元;二是金沙江溪洛渡、向家坝水电站到华东的输电系统,总投资超过170亿元。 按照国家电网公司的规划,到2020年特高压交流加直流的投入约为4060亿元,其中交流为2560亿元,直流为1500亿元。国家电网公司有关人士曾对媒体表示,不同国家的研究结果表明,输电线路越长,输送容量越大,特高压输电越经济。但是,电监会信息中心统计分析处处长杨名舟的相关报告显示1000千伏交流特高压电网线路长100公里时输电能力为4827-5307MW, 长1000公里时其输电能力大为降低,为2045-2249MW,也就是说不宜长距离输送。为防止过电压,还需安装大量的电抗器,投资更为巨大。
  二、我国输电线路工程项目的管理模式
  (一)强化施工操作人员的素质。
  由于输电工程的规模较大,在管理的时候也就有很多的缺口,我们要尽量的采用输电运转中实际工作经验,提高人员综合素质,针对每个人逐一的加以培养,提高个人的综合素质,也就需要人们的主动并积极的配合,在每个单位的配合之下我们能够很好地进行培训辅助,分层次、结合实际来进行。在这时我们更应该加强教育,并善于总结,同时要吸取之前的教训,不断的增加自己的修养。输电工程施工人员要认真贯彻输电所运转管理制度,提高输电运转管理技术水平,熟练掌握处理各种电气事故的能力,缩短处理事故的时间,并确保变电设备安全运转,认真执行各种规程制度,制约工作中的危险点,避开事故的发生。
  (二)落实规章制度和安全生产责任。
  最重要的就是加强思想培训教育,我们利用多种手段进行安全教育,比如用黑板报、安全标语、事故快报、安全简报、安全活动、安全形势分析讨论会、典型事故案例分析等形式进行安全教育,增强运转人员的安全生产意识,同时要建立健全安全生产责任制和奖罚机制,安全责任落实到位,通过量化、细化,使各项工作都具备较强的可操作性。指标分解到人,责任落实到人,使每个岗位都有一套完备的责任制和奖罚细则,有章可循,违章必究,从而激发运转人员安全工作责任心。
  (三)完善技术管理。
  组织培训班,加强员工技术培训,定期开展技术讲座和规程学习,使变电运转人员熟练掌握职责范围内的设备现场布置、系统连接、结构原理、性能作用、操作程序,并具备设备的简单维护、保养能力;同时积极开展事故预想、反事故演习,提高运转人员的事故处理应变能力和自我防护能力。
  三、我国输电线路工程项目的发展
  培养能适应电力工业电网建设,掌握电气、力学、电力线路等方面专业知识,具有输配电线路的实际、施工、检修等技能,能胜任电网企业、供用电企业和电力建设企业从事输配电线路设计、施工、运转与检修等专业技术工作的应用性技能人才。在供电部门从事输配电线路设计、施工、运转、维护及检修等工作;在送变电公司从事输电线路的设计,施工等工作;在电气安装公司从事输配电射程及线路的管理与维护、施工技术管理与安装调试等工作。
  本着对社会的发展进行学习和研究,不断总结和探索新型的人才培养模式。基本建立了以市场需求为导向,以提职业技能和职业素质为中心,以技术为本位的人才培养观。同时,我们也要较强学生的教学的培养,为国家提供一批新型的电网人才,在输电工程中不断进取。在教学上将职业资格证书培训融入专业教学计划之中,积极推进与“工学并进”教学模式,该教学模式将工学交替贯穿于教学的全过程,全面提升学生的专业能力、策略能力和社会能力。
  参考文献:
  [1] 王昌. 输电线路工程施工项目管理模式研究.人民教育出版社,2009 (5)
  [2] 李宏琪. 输电线路工程项目进度管理的应用与研究.北京:中国科学技术出版社,2011 (10)
  [3] 钱玲. 输电线路工程项目进度管理的应用与研究,北京师范大学出版社2012(6)
  [4] 戴再平. 我国输电线路工程项目的发展,高等教育出版社 2010(8)。 全文地址:http://www.7ctime.com/nygclw/lw25755.html
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