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简论民办高校X项目的组织管理

论文导读:

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论文目录

民办高校X项目的组织管理研究

摘要6-7

Abstract7-11

第1章绪论11-21

1.1研究背景11-12

1.2选题目的12-13

1.3选题作用13-15

1.3.1理论作用13-14

1.3.2现实作用14-15

1.4国内研究目前状况15-17

1.5研究内容和策略17-21

1.5.1研究思路18-20

1.5.2研究策略20-21

第2章文献回顾21-34

2.1民办高校辅导员团队的概念21

2.2项目管理的概述21-27

2.2.1项目管理的相关内涵22-26

2.2.2项目管理的特点26-27

2.3团队效能的概念27-28

2.4民办高校辅导员工作项目化及工作效能的一般理论28-32

2.4.1民办高校辅导员团队工作效能的基本概念28-30

2.4.2基于项目化管理的民办高校辅导员工作目前状况的研究30-31

2.4.3项目管理组织结构及优缺点31-32

2.5小结32-34

第3章民办高校X项目的开展背景34-50

3.1民办高校辅导员团队目前状况34-42

3.1.1民办高校辅导员团队工作模式不规范34-36

3.1.2民办高校辅导员团队职业定位不清晰36-37

3.1.3民办高校辅导员团队队伍建设存不稳定37-38

3.1.4民办高校辅导员团队组织管理低效能38-42

3.2民办高校辅导员团队工作效能状况调查42-45

3.3民办高校辅导员团队目前状况存在的理由及困惑45-50

3.3.1目前状况中存在的理由45-46

3.3.2团队工作面对的困惑46-50

第4章民办高校x项目工作分解50-65

4.1优化项目的具体内容50

4.2辅导员团队项目化管理50-54

4.2.1民办高校辅导员团队项目化的基本内涵50-52

4.2.2民办高校辅导员团队项目化的特点52-54

4.3“四位一体”的内涵和外延54-65

4.3.1“四位一体”辅导员团队工作项目化模式的功能定位55-57

4.3.2“四位一体”工作模式的WBS分析57-65

第5章基于胜任力模型的项目组织管理优化65-78

5.1胜任力模型构建策略65-67

5.2民办高校现行辅导员团队工作效能的影响因素67-70

5.2.1团队内部因素67-68

5.2.2团队外部因素68-70

5.3上海民办高校辅导员胜任力特征检核表的确定70-74

5.4基于胜任力的上海民办高校辅导员团队的招聘管理74-78

第6章总结与展望78-82

6.1总结78-80

6.1.1完善“四位一体”工作项目化模式的倡议79-80

6.1.2完善胜任力模型的构建,优化辅导员团队初现成效80

6.2展望80-82

参考文献82-86

附录86-92

攻读学位期间发表的学术论文92-93

致谢93

民办高校 辅导员团队 项目管理 四位一体

参考文献
武晶;基于全生命周期的热电联产项目风险管理研究[D];哈尔滨工程大学;刊全文数据库 谢碧蓉;夏书剑-对高职院校辅导员队伍职业化建设的探讨[J];重庆电力高等专科学校学报; 全文地址:http://www.7ctime.com/mzdsxlw/lw49543.html
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