谈图书馆评估简论

论文导读：图书馆存活危机的出现和加剧直接推动着图书馆界对图书馆评估的理论研究和实践推广。一方面，图书馆需要通过图书馆评估回答图书馆的价值何在，与其他信息服务机构相比其为何是不可替代的等理由。另一方面，图书馆则需要通过图书馆评估回答图书馆的运营是否是高效率的理由。2图书馆评估的构成要素在哲学范畴中，任何一项
摘 要 图书馆存活危机的出现和加重直接推动着图书馆界对图书馆评估的理论研究和实践推广。图书馆评估是一项由评估主体、评估对象、评估内容以及评估手段四大要素构成的复杂活动。评估主体决定着评估活动要由谁主导的理由，评估对象决定着评估活动要对什么进行评估的理由，评估内容决定着评估主体要对评估对象进行何种评估的理由，评估手段决定着评估活动具体如何实施的理由。
关键词 图书馆评估 渊源 构成要素 历史演进 评估主体 评估对象 评估内容 评估手段
分类号 G251
A Brief Discussion on the Library Assesent
Wang Jinying
Abstract The crisis of library’s existing and its deterioration drives the theoretical research and practice exploring. The library assesent refers to a complicated activity that includes the subject and object of assesent， the items and methods of the assesent. The matter of assessing subject determines who will guides this process； the matter of assessing object decides what is going to be assessed； the matter of assessing items is concerned with what kind of assesent is about to be done with the object by the subject； and finally， the matter of assessing methods is mainly about how the assessing activity is going to be conducted.
Keywords The library assesent. Origin. Elements. Historical evolution. Assesent subject. Assesent object. Assesent item. Assesent method.
1 图书馆评估的渊源
以计算机的发明和应用为标志的第三次科技革命浪潮已将人类推向了信息时代。在新的时代背景下，计算机技术、通信技术、微电子技术等关键信息技术得到了飞速发展，信息的生产、组织、传递、存贮及利用方式发生了巨大变革，全新的信息环境已经悄然形成。信息环境的变化从根本上打破了各类信息服务机构在信息服务舞台中的原有格局，网络信息服务机构的大规模出现使得图书馆作为社会文献信息中心的地位受到严峻挑战。英国图书馆2009-2011年战略规划指出：我们所处的环境在过去的20 年里发生的变化超过了过去两百年的变化，特别是技术发展的驱动。这种变化正逐渐转变着传统的学图书馆评估简论由专注毕业论文与职称论文的www.7ctime.com提供,转载请保留.术研究对物理图书馆作为重要信息源满足研究需要的依赖，而走向复杂的有多种选择的网络[1]。伴随这种趋向的出现、扩展、普及，图书馆的存在价值就受到了严重质疑。
图书馆存活危机的出现和加剧直接推动着图书馆界对图书馆评估的理论研究和实践推广。一方面，图书馆需要通过图书馆评估回答图书馆的价值何在，与其他信息服务机构相比其为何是不可替代的等理由。另一方面，图书馆则需要通过图书馆评估回答图书馆的运营是否是高效率的理由。
2 图书馆评估的构成要素
在哲学范畴中，任何一项实践活动都是由实践的主体、实践的对象、实践的内容以及实践的手段四大基本要素构成的。作为一项具体的实践活动，图书馆评估亦是由实践的主体即图书馆评估主体、实践的对象即图书馆评估对象、实践的内容即图书馆评估的内容以及实践的手段即图书馆评估的手段四大基本要素构成的。

2.1 图书馆评估的主体

图书馆评估主体即主导或主动实施评估活动的实体，它解决的是由谁评估的理由。目前，国内研究图书馆评估主体的文章并不多，有关图书馆评估主体类别的代表性观点是根据图书馆评估的参与者的类型将图书馆评估主体分为政府机构、图书馆行业协（学）会、各类图书馆、用户和第三方机构五类[2]。笔者认为此种观点存在着对评估主体与评估的参与者的混淆。由图书馆评估的实践活动来看，图书馆用户只是被动地参与了图书馆的评估，图书馆用户始终都不是图书馆评估活动的主导者。图书馆评估的主体只有图书馆管理者、图书馆行业协（学）会等第三方机构、图书馆三类。此种划分的依据是评估主体与图书馆的利益关系。图书馆管理者往往是图书馆的活动经费的直接提供者和主要提供者。其主导或主动实施图书馆评估的目的是通过图书馆评估了解图书馆的运营效果及其运营效益，并依此为依据对图书馆进行后续投资。图书馆行业协（学）会等第三方机构与图书馆的运营并不存在直接的利益关联，其主导或主动实施图书馆评估的主要目的是通过图书馆评估进一步了解本地区或本系统图书馆的发展目前状况，以实现对本地区或本系统图书馆事业发展的科学引导。图书馆主导或主动实施图书馆评估的目的有二：一是欲通过评估向社会确证自己的价值，稳定管理者对其进行的投资；二是欲通过评估实现对其运营过程的审视，依据评估结果进行科学决策，推动图书馆的可持续发展。

2.2 图书馆评估的对象

图书馆评估对象即评估活动所指向的目标实体，它解决的是对什么进行评估的理由。对图书馆评估对象的清楚认识和准确把握是实施图书馆评估活动的基础。不同的评估对象所适用的评估目标和评估手段都是不同的。而且图书馆评估的对象往往是与图书馆评估的论文导读：内容交织在一起的。图书馆评估简论相关论文由www.7ctime.com收集,如需论文.图书馆评估简论相关范文由写论文的好帮手www.7ctime.com提供,转载请保留.上一页12
内容交织在一起的。图书馆评估简论相关论文由{#GetFullDomain}收集,如需论文.图书馆评估简论相关范文由写论文的好帮手www.7ctime.com提供,转载请保留.