探究中国高校图书馆开放存取资源开发利用

论文导读：存取资源作为一类设置，占总数的42.1%；18所高校馆将免费或开放存取资源分散置于数据库、电子期刊、电子书资源中，占总数的47.4%；另外4所高校馆把开放存取资源归为其他资源进行揭示和利用，占10.5%（见表3）。在20所没有将开放存取资源单独分类的高校馆中，仅有4所高校馆对开放存取资源进行了清晰的标识，这部分高校馆占20%。对开放
摘 要 论文研究了我国开放存取资源建设的目前状况和理由，采用网络调查法对我国“985工程”高校图书馆网站的开放存取资源情况进行了统计和分析，针对我国高校图书馆开放存取资源的利用目前状况提出了策略和解决方案。
关键词 高校图书馆 开放存取 开发利用 985高校
分类号 G253
Abstract This paper studies the status and problems of the construction of open access resources. The network investigation method is used to analyze the library website open access of domestic "985 projects" universities and colleges. Finally， methods are proposed for the open access utilization of domestic university libraries.
Keywords University Library. Open Access. Open Access Utilization. 985 University.
近年来，学术出版的商业化愈演愈烈，不断上涨，学术交流成本不断提升，引发了科学研究领域的“危机”。高校图书馆经费的文献购买力相对逐年下降，文献保障率逐年减弱。相对于传统出版模式，开放存取是通过网络构建的一个免费和不受限制的学术论文存取渠道，对交流的具体信息只有质量上的制约，因此对开放存取资源的阅读、下载、拷贝、传播、检索等处理没有严格限制，用户不必承担因造成的限制，如文献的订阅费、使用许可费及每篇文章的查阅费等[1]。因此，对高校图书馆而言，利用开放存取资源最直接的好处便是可节省资源采购经费，缓解经费紧张的困境。开放存取资源，将互联网已开放使用的信息资源纳入到图书馆馆藏资源建设上来，将有限的资源购置费投入到其他资源的建设中去，使图书馆资源购置经费使用最优化[2]。其次，开放存取资源是高校图书馆信息资源建设与管理的重要资源，极大地丰富了馆藏资源，提升馆藏质量。开放存取期刊的内容涉及领域广阔，如天文、地理、生化数理、医学、环境等。另外，开放存取资源相较于传统学术资源，缩短了与公众见面的时间，加快了成果的使用速度，降低了获取科研文献的门槛，使图书馆在信息社会中发挥更大效益，保持图书馆处于学术交流中心的地位[3]。
1 我国高校图书馆开放存取资源利用情况调查

1.1 调查样本及调查方式

本次调查选取的对象是“985工程”的高校图书馆（以下简称“高校馆”）。之所以选取这些图书馆，是因为“985工程”高校是国家重点建设和发展的高校，而且“985工程”的高校馆往往也代表了我国图书馆界的一流水平，能够在一定程度上反映我国图书馆技术和服务的先进水平。
调查方式采用网站调查法，根据名单逐一登录这些高校的图书馆网站调查其开放存取资源的揭示情况[4]。

1.2 开放存取资源揭示情况调查结果

通过对39所“985工程”高校的图书馆网站进行调查，发现其中38所高校馆均不同程度地揭示了开放存取资源，占总数的97.4%（见表1），说明开放存取资源已经广泛引起了高水平院校的重视。但是占46.2%的高校图书馆仅链接了5个以下的开放存取资源站点，没有收录中国高校图书馆开放存取资源的开发利用由专注毕业论文与职称论文的www.7ctime.com提供,转载请保留.开放存取资源的是北京航空航天大学图书馆，收录开放存取资源站点在21个以上的分别是清华大学、中国科技大学、南京大学、浙江大学、天津大学、东南大学、电子科技大学、兰州大学和西北工业大学等图书馆。
选取对开放存取资源进行揭示的38所高校馆为样本，对其所的开放存取资源的归属类别和目录层次进行调查，总体结果见表2。表2中“OA资源”主要是指可以被所有互联网用户免费获取的全文资源；“归属类别”揭示了开放存取资源被细分到的类目情况；“所在类目层次”的I、II、III表示开放存取资源分别在一、二、类目；“首页显示OA链接”是指在图书馆首页用户可以直接发现开放存取资源；“明确标注为OA资源”一栏是针对部分高校馆虽然了开放存取资源，但是没有进行整合或标注为免费开放的情况所进行的调查；“对OA资源细分”用来说明高校馆对开放存取资源的组织利用情况[5]。
在资源揭示方面，有16所高校馆明确将开放存取资源作为一类设置，占总数的42.1%；18所高校馆将免费或开放存取资源分散置于数据库、电子期刊、电子书资源中，占总数的47.4%；另外4所高校馆把开放存取资源归为其他资源进行揭示和利用，占10. 5%（见表3）。在20所没有将开放存取资源单独分类的高校馆中，仅有4所高校馆对开放存取资源进行了清晰的标识，这部分高校馆占20%。对开放存取资源单独设类的16所高校馆中，有11所对其收录的开放存取资源进行了进一步细分，占这部分高校馆的68. 8%。
在类目设置方面，有10所高校馆将开放存取资源设置在一级类目，占总数的26.3%；24所高校馆将其归入二级类目，占总数的6

3.2%；4所高校将其归入类目，占总数的10.5%，见表4。

通过对38所高校馆揭示资源的进一步调查发现，被揭示较多的开放存取资源基本都是开放存取的重要项目，如表5所示。说明高校馆对开放存取资源的选择具有较高的一致性，收录的开放存取资源多为开放存取期刊和预印本仓储，对开放存取图书、开放存取课件等资源揭示较少。
38所高校馆具体收录具有代表性的开放存取资源站点情况，如表5所示。具有代表性的开放存取资源是指被收录较多的著名开放存取期刊提供者、开放存取仓储，以及具有代表性的其他开放存取资源类型，如Encyclopedia Britannica Online《大英百科全书》（网络版）、Wikipedia（维基论文导读：
百科）。中国高校图书馆开放存取资源的开发利用相关范文由写论文的好帮手www.7ctime.com提供,转载请保留.网络上还存在大量零散的免费资源，如开放图书（Open Access Book）、开放软件（Freeware）、开放课件（Open Courseware）、学习对象仓储（Learning object Repository中国高校图书馆开放存取资源的开发利用由专注毕业论文与职称论文的www.7ctime.com提供,转载请保留.）、Blog、BBS等，高校馆可以参照资源选择标准，扩展选择范围，选择优质开放存取资源进一步提供丰富的开放存取资源[7]。在这一方面，高校馆馆员应积极开展对开放存取资源获取策略、手段、工具的探索和使用，不断提高开放存取资源获取效率。
与纸质文献的采集一样，为避开开放存取资源组织和揭示的任意性、无计划性和盲目性，在采集开放存取资源时应该注重针对性、系统性、可靠性与权威性、标准化、效益性和发展性，以最大限度地提高资源使用效益，适应和满足社会与学科建设发展的需要。

3.2 开放存取资源整合方案

提升数字资源的利用率是一个难题，国内外许多大学和研究组织正在攻克跨库检索技术，以保障多种数据库之间的实时查询。典型的有耶鲁大学研发的JE（Jointly Administered Knowledge Environm-
ent）软件、清华图书馆研制的“清华同方电子资源统一检索平台”、南京大学图书馆的“一站式检索”系统等，基于上述的统一检索平台，信息服务人员可以将搜索获取的开放存取资源与本馆的数字资源实施有效整合，从而达到多数据库同时检索、分数据库展示结果的效果[8]。这样，实现了开放资源与馆藏资源的整合，提高了开放存取资源的利用度。
基于OPAC的资源整合方式虽然较为理想，但是对于图书馆来说工作量较大，因此应该利用开放存取资源的元数据标引机制，利用跨库检索和集成平台进行整合。

3.3 利用元数据解决资源共享

图书馆可通过一定技术规范，如XML和OAI-PMH等集成数据，将开放存取资源与图书馆购买的商业数据库以及自建数据库进行整合，提供统一的检索入口，供用户查询包括开放存取资源在内的来源各异的资源。当下主要是要加强以技术路线为主的研究，包括基于OAI的开放元数据机制、基于搜索引擎的开放存取机制、基于Web Service的开放存取机制等。
元数据作为注释，可以在明确的指导下为用户提供关键字和结构去定义信息，在源文件中指定各种创建应用软件需要的元数据，并根据不同的属性指定，可以选择被保存在类文件中，也可以保存到运转时，从而为用户提供广阔的使用空间。然后基于学科导航系统，图书馆就可以实现开放存取资源的元数据注释服务，在最小的开放资源数据粒度上，将独立的资源库以及多个资源库直至馆藏数字资源在内容上实施紧密关联，这样，开放存取资源得以和馆藏资源进行有机整合，表现为以知识单元为中心，内容上高度关联[9]。除了注释本馆的开放存取资源外，还可实施对其他馆的开放存取资源的注释，最终达到开放存取资源的共建共享。

3.4 构建高校图书馆机构知识库

高校馆应鼓励本校研究者，将研究作品以统一的文件格式进行上传，且免费供应给需要查询的人员，对公开发表在期刊上的人员给予一定资金奖励，这样一方面能早日达成文献的流转及共同分享，减少发表与获取信息的成本；另一方面增加了读者获得所需资源的渠道，使读者便捷地通过网络超链接得到较多的可用文献。
与此同时，由于图书馆还担负着保护及达成数字资源及其他数字保存仓库的互相可操作性，推动图书馆由出版物转变成出版者或是生产者的身份，由此使得图书馆的服务更有竞争性、专指性及多变性，籍此可提高所属部门在研究成果上的作用性及在社会上得到公众的认可度，提升单位声望名誉[3]。
参考文献：
[ 1 ] 黄如花.利用开放存取资源提升馆藏质量[J].中国图书馆学报（双月刊），2008（5）：26-32.
[ 2 ] 魏宇清.图书馆如何在现代学术交流体系中发挥作用[J].图书馆工作与研究，2007（2）：23-25.
[ 3 ] IFLA Statement on Open Access to Scholarly Lite- rature and Research Documentation[EB/OL].（2009-10-06）[2013-05-20].http：//.cn/soft/ACRD4CHS.EXE">PDF浏览器用户请先下载安装