探索高中思想政治课师生合作学习

论文导读：理念;教育研究;、余文森;论自主、合作、探究学习;教育研究;、王国杨-建构主义教学观与思想政治教育;科教文汇(上旬刊);、农定先-如何让政治课成为学生的期待;基础教育研究;、李本松-合作学习有效性探究;思想政治课教学;、曾琦;合作学习的基本要素;学科教育;、王坦;合作学习简论;中国教育学刊;、姚文俊,武丰旭;
高中思想政治课师生合作学习论文相关文献张斌;论合作学习及其对学生行为和态度的影响[J];教育理论与实践;1999年09期、高艳;合作学习的分类、研究与课堂应用初探[J];教育评论;、王坦;论合作学习的基本理念[J];教育研究;、余文森;论自主、合作、探究学习[J];教育研究;、王国杨-建构主义教学观与思想政治教育[J];科教文汇(上旬刊);、农定先-如何让政治课成为学生的期待[J];基础教育研究;、李本松-合作学习有效性探究[J];思想政治课教学;、曾琦;合作学习的基本要素[J];学科教育;、王坦;合作学习简论[J];中国教育学刊;、姚文俊,武丰旭;发展学生主体性的教学策略研究[J];中国教育学刊;1998年02期【共引文献】 中国期刊全文数据库李晓琴-试论中学地理教学中的合作学习[J];阿坝师范高等专科学校学报;、林晓峰-化学教学中研究性学习素材的选择[J];安徽教育学院学报;、曹军;李明-合作学习在大学英语教学中的应用及策略[J];合肥师范学院学报;、宋忠好;高中英语教学中的研究性学习[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、郭传芳;英语教学中的小组合作学习初探[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、毕玲-对英语教学中合作学习不成功因素的探究[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、高丹丹-合作学习与大学英语口语教学[J];安徽文学(下半月);、王晓璐-合作性竞争学习在专科英语课堂中的应用研究[J];安徽文学(下半月);、冀文辉-高职院校英语小组合作学习实证研究[J];安康学院学报;、郭书法-合约视角下医学英语合作学习研究[J];安徽科技学院学报; 赵德韵-多媒体技术在普通话教学中的实验研究[A];第四届全国普通话培训测试学术研讨会论文集[C];刊全文数据库王红宇-合作学习理论在教学实践中的运用[J];比较教育研究;1992年01期、庞维国;论学生的自主学习[J];华东师范大学学报(教育科学版);、文涛;论有效的课堂小组合作学习[J];教育理论与实践;、蒲蕊;师生交往在学校教育中的深层作用[J];教育研究;、王坦;论合作学习的基本理念[J];教育研究;、徐学福;科学探究与探究教学[J];课程.教材.教法;、李华;探究式科学教学的本质特征及理由探讨[J];课程.教材.教法;、R·E·斯莱文,王坦;合作学习的研究:国际展望[J];山东教育科研;1994年01期、吴康宁-谁是“迫害者”——儿童“受逼”学习的成因追询[J];教育研究与实验;、朱瑛;对新课标实施中几个理由的深思[J];中小学管理;【相似文献】 中国期刊全文数据库黄向明;高中政治新课标的几个显著特点及相关应策略略——学习《普通高中思想政治课课程标准》(实验)的感触与深思[J];中学政治教学参考;、董长新-秦皇岛市教委教研室教育学院召开高中思想政治课新教材培训会[J];思想政治课教学;1992年09期、;教育部关于印发《调整高中思想政治课有关教学内容的方案》的通知[J];教育部政报;、孙绍文-“清源”才能“正本”——高中思想政治课开展小论文写作的探讨[J];新课程(教师版);、张贞伦-高中思想政治课育教教学探讨[J];学校党建与思想教育(普教版);、贺伟-思想政治课教材呈现与创造性使用[J];中国民族教育;、李建东-如何调动思想政治课的学习兴趣[J];新课程(中学版);、邱小萍-高中思想政治导入手法刍议[J];中学教学参考;、闫蕊-高中思想政治课创设理由情境的策略研究[J];课程教材教学研究(教育研究);、那平-高中思想政治课实施情感教学探究[J];才智;
论文目录
摘要4-5
ABSTRACT5-11
绪论11-16

(一)理由的提出及研究作用11-12

1.理由提出11

2.研究作用11-12

(二)文献综述12-14

1.国内研究综述12-13

2.国外研究综述13-14

(三)研究思路与策略14-16

1．研究思路14-15
2．研究策略15-16

一、高中思想政治课师生合作学习概述16-23

(一)合作、合作学习与师生合作学习的内涵16-18

1.合作16

2.合作学习16-17

3.师生合作学习17-18

(二)师生合作学习法的特点18-20

1.师生共同参与18-19

2.师生平等对话19

3.教学相长19-20

(三)高中思想政治课堂实施师生合作学习的作用20-23

1.有利于践行新课程改革的教育理念20-21

2.有助于挖掘学生的潜能21

3.有助于增强师生间感情的沟通21-22

4.有利于实现课堂教学的实效性22-23

二、目前高中思想政治课师生合作学习的理由和理由23-27

(一)高中思想政治课师生合作学习存在的理由23-25

1.合作学习运转的形式化23

2.合作学习运转的简单化23-24

3.合作学习运转的盲目化24

4.师生合作学习中教师主导作用不强24-25

5.师生合作学习中学生参与机会不均25

(二)高中思想政治课师生合作学习理由产生的理由25-27

1.学校评价方式单一25

2.教师性格影响很大25-26

3.学生发展存在明显差异26

4.家长负面影响不容忽视26-27

三、师生合作学习法在高中思想政治课堂的实施策略27-33

(一)教师应树立正确的师生合作观27-29

1.坚持师生合作地位平等27-28

2.坚持师生合作的学习形式多样化28

3.坚持师生合作的学习结果生态化28-29

(二)教师应设计合理的师生合作学习规划29-30

1.明确三维一体教学目标29

2.构建有效的教学内容合作平台29-30

3.设计合理的课堂教学活动30

(三)教师应强化课后师生合作交往30-33

1.加强课后师生合作交流30-31

2.增强反馈意识31

3.完善课后合作机制31-33

结语33-34
参考文献34-35
致谢35-36
攻读学位期间发表的学术论文36-37
高中思想政治课师生合作学习教学策略
参考文献
谷志忠;专门用途英语课程教学设计研究[D];上海外国语大学;刊全文数据论文导读：
库王红宇-合作学习理论在教学实践中的运用[J];比较教育研究;1992年01期、庞维国;论学生的自主学习[J];华东师范大学学报(教育科学版);、文涛;论有效的课堂小组合作学习[J];教育理论与实践;、蒲蕊;师生交往在学校教育中的深层作用[J];教育研究;、王坦;论合作学习的基本理念[J];教育研究;、徐学福;科学探究与探究教学[J];课程.教材.教法;、李华;探究式科学教学的本质特征及理由探讨[J];课程.教材.教法;、R·E·斯莱文,王坦;合作学习的研究:国际展望[J];山东教育科研;1994年01期、吴康宁-谁是“迫害者”——儿童“受逼”学习的成因追询[J];教育研究与实验;、朱瑛;对新课标实施中几个理由的深思[J];中小学管理;【相似文献】 中国期刊全文数据库黄向明;高中政治新课标的几个显著特点及相关应策略略——学习《普通高中思想政治课课程标准》(实验)的感触与深思[J];中学政治教学参考;、董长新-秦皇岛市教委教研室教育学院召开高中思想政治课新教材培训会[J];思想政治课教学;1992年09期、;教育部关于印发《调整高中思想政治课有关教学内容的方案》的通知[J];教育部政报;、孙绍文-“清源”才能“正本”——高中思想政治课开展小论文写作的探讨[J];新课程(教师版);、张贞伦-高中思想政治课育教教学探讨[J];学校党建与思想教育(普教版);、贺伟-思想政治课教材呈现与创造性使用[J];中国民族教育;、李建东-如何调动思想政治课的学习兴趣[J];新课程(中学版);、邱小萍-高中思想政治导入手法刍议[J];中学教学参考;、闫蕊-高中思想政治课创设理由情境的策略研究[J];课程教材教学研究(教育研究);、那平-高中思想政治课实施情感教学探究[J];才智; 中国重要报纸全文数据库朱泳武;高中思想政治课越上越“活”[N];解放日报;、沁阳市一中分校崔廷常;高中思想政治课材料题浅探[N];学知报;、邳州市官湖高级中学汤先刚;浅谈高中思想政治课的课前准备[N];学知报;、四川省广汉中学政治组张伟;浅议高中思想政治课中的情景教学[N];学知报;、蔡小然 城区汕尾中学;转化高中思想政治课学困生之浅见[N];汕尾日报;、河北成安一中刘旭光;高中思想政治课探究性学习中的师生关系[N];学知报;、河南省漯河市第五高级中学丁永刚;如何上好政治试题评讲课[N];学知报;、遂溪县大成中学赖艳冰;如何突破高中思想政治课教学难点理由[N];湛江日报;、王传习;“两课”教学模式亟待突破[N];光明日报;、德宏州民族第一中学 段连彬;浅析思想政治课程标准实施过程中教师角色的转变[N];云南经济日报; 中国博士学位论文全文数据库前1条 李宏昌;思想政治教师实践智慧理由及策略研究[D];东北师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库徐雪梅;高中思想政治课讨论法教学的实践研究[D];上海师范大学;、李秀馨;高中思想政治课课堂交往研究[D];山东师范大学;、王丽丽;高中思想政治课课堂教学的有效提问研究[D];苏州大学;、李忠勇;新课程改革中提高高中思想政治课堂教学有效性的探索[D];苏州大学;、曹忠;高中思想政治课课堂教学改善策略研究[D];上海师范大学;、王鹏;高中思想政治课学生参与的目前状况和策略研究[D];上海师范大学;、朱明军;高中思想政治课阅读教学研究[D];山东师范大学;、黄英湖;新课改下高中思想政治课综合探究性学习实践研究[D];重庆师范大学;、施国娟;高中思想政治课德育资源开发利用研究[D];华东师范大学;、陈超;高中思想政治课与大学思想政治理论课教学内容衔接研究[D];新疆大学;