探索“就业难”背景下民族高校特色新闻教育

论文导读：
“就业难”背景下的民族高校特色新闻教育相关范文由写论文的好帮手www.7ctime.com提供,转载请保留.对于本科阶段的新闻专业学生，“凡事预则立，不预则废”，专业教师应鼓励学生从大学一年级起就开始规划未来，将专业知识技能的学习与个人职业发展规划紧密结合，将新闻敏感的培养与国家形势政策的变化、个人前途的规划相结合，将专业课程的学习与社会生活结合。这样，学生对专业课程的学习就不会是盲目被动“修够学分”式的学习，而是转化为积极主动为自己终将面对的毕业、就业、职业发展做长线投资和积累。对于大多数本科生都可能会考虑的考研理由，教师也应该结合当前研究生就业的形势引导估算好考研、读研的成本、收益与可能存在的风险，鼓励他们树立合理的考研观，让他们了解研究生阶段的学习是需要建立在个人浓厚的学习兴趣和艰苦的专业研究基础上，而非躲避就业压力去考研、读研，更不是因为虚荣心或家长的意愿而盲目备考。指导他们明确自己真正的志趣所在，把有限的时间和精力投入到更适合自己的专业上，比如，积累不同媒体实习的经验。
教师应鼓励各族大学生根据自身和社会当前的实际情况树立合理的就业观，调整对人生第一份工作的期望值，包括地域、薪酬、工作性质等诸多方面，多考虑去广阔的西部地区、地市级（包括县级）媒体或民营“中小微”企业找工作，先成功就业，用“就业难”背景下的民族高校特色新闻教育相关范文由写论文的好帮手www.7ctime.com提供,转载请保留.心积累工作经验和才干、进一步了解社会、打磨心性，经过几年积累后再到大媒体、大公司去应聘，去追寻更好的发展平台。
引导自主创业
有学者担心“史上最难就业季”和今后五六年间的就业难题可能会引发新的“读书无用”论和厌学情绪。笔者以为，新闻专业教师可行之有效地避开这种情况。大学生除就业外还可以自主创业，新闻院系各专业学生完全可以在文化创新的呼声和文化产业振兴的大氛围中去自主创业。教师可鼓励各年级大学生立足自身优势创业，立足于文化产业进行微型企业创业。广播电视专业学生可在婚庆主持、视频制作与剪辑、公关广告、电视台外包栏目策划与制作等方面进行自主创业；新闻专业的同学可以在企业文化的策划与宣传（企业刊物）、专业的新闻线索提供与调查、为多种媒体长期供稿等方面创业。专业教师可以将当前“毕业季”大学生的就业理由与国家新近出台的扶持中小企业、微型企业政策相结合，鼓励新闻专业学生做好自己未来的人生规划和职业设计，围绕职业构想进行有效积累，在专业学习和实践中增长才干。为将来创业进行知识、经验、能力等多方面的储备。
以上是笔者对民族高校新闻教育特色化探索的一些肤浅深思，期望对全国民族高校的新闻教育起到抛砖引玉作用，也希望能带给其他各类高校和其他专业的教学一点参考。（作者是西南民族大学文学与新闻传播学院教师） 全文地址：www.7ctime.com/mksxwlw/lw5710.html上一论文：简论新闻编辑社会文化的构建