论文导读：商务人才极度缺乏，如何提高商务英语同学的商务技能，满足社会需求是紧要任务，而学习动机被视为增强学习效果的一个重要的非智力。
论文导读：特点，发挥情感的动力、调节、组织等作用，激发学生积极健康向上的情感，达到学生形成健康个性、全面发展的目的。1 教师激活学生。
论文导读：客观、真实地考察和评价一个人的思想政治理论水平、价值趋向、内心信念、道德修养和法律意识，必须建立一种多样性、全面性、综12。
论文导读： 摘 要： 作者在教学实践中，尝试运用以“观察”与“思维”，即“探索”与“研究”为两大认识层次，并紧密与情感因素和目标实。
论文导读： 所谓“自主学习”是指在教学过程中，学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的综合，是从事创造性学习活动的一种心里。
论文导读：培养其学科素养。在这一环节中，老师不能心急，一定要按部就班，循序渐进，特别对于初一级的新生，一定要循序渐进、坚持不懈地引。
论文导读： 摘 要： 《Visual FoxPro程序设计》是高校会计、电商、工管等专业本、专科学生的公共基础课，其前导课是《大学计算机基础》。
论文导读：如文章的“凤头”，虽小巧玲珑，却能安定学生情绪，诱发学生的感情，激发学习兴趣，让他们带着强烈的求知欲和孜孜以求的心理进入。
论文导读： 摘 要：新课程改革背景下的教师设计作业，既要顾及作业的一般作用，更应注重学生主体作用的发挥，尊重学生的个体差异，注重作。
论文导读：乏免疫力，对待班里的问题学生，缺点后说跑不了，优点不说没个好。二、充分尊重每个学生个性，承认个性差异。善待问题学生，调整。
论文导读：要引导学生钻研文本，不能游离于文本之外，这节课如何回归文本？为此，笔者引12下一页 源于：职称论文www 7ctime com 阅读教学。
论文导读： 人的合作精神、合作意识与合作技巧是社会各个领域注重的焦点。在这种背景下，我们把小组合作学习引入高中物理课堂。在物理教学。
论文导读： 【摘要】实施创新教育，营造创新的环境，培养学生的创新思维和提高学生的创新能力，使每一个学生的创造愿望都能实现，让更多的。
论文导读：在竞争中,大学生一旦有了这种能力,在竞争中就像有了一件法宝,就有了自我的优势。核心竞争力越强,大学生在就业竞争中的优势也就越。
论文导读： 摘要：批判性思维是一种重要能力、思维方式以及人格品质，在哲学、心理学和教学方面应用非常广泛，对学生学习有很重要的作用。。
论文导读：惯呢？教师应在课堂教学中坚持肯定为主的原则，采取具体肯定的策略，根据学生提出的问题的价值具体肯定，这种具体的肯定不仅对提。
论文导读：一般认为，文理生性格特征和思维方式具有差异性，文科生比较敏感和情绪化，性格比较活泼；理科生比较理性，性格沉稳。文理生的性。
论文导读：“换汤不换药”的教学方法的变化而已；对新课改的理念与价值认识模糊，对新课改的效果持有怀疑态度，这样在教学过程中只是单方面。
论文导读： 摘要：目前高中语文学业考试存在内容缺乏针对性、衡量考试的标准严重缺失、命题阅卷工作混乱草率等问题。为提高学业考试的有效。
论文导读：《民间资本与房地产业发展研究报告》称，2010年鄂尔多斯地区生产总值达到2643亿元。而“十一五”的五年累计创造地区生产总值8490。
论文导读：辑关系所制约的，我们的小作者可以任凭想象来构成画面，其色彩也可以随着主题的大胆选配 故而，装饰画具有很大的主观性，就此特。
论文导读：勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能。
论文导读：应的调整与安排，在正确处理好艺术与技能之间关系的同时，还要充分考虑到学生的兴趣因素，譬如可以结合富有地方特色的校本课程，。
论文导读： 【摘要】教育作为培养下一代人才的重要手段，有提升民族素质，担负中华民族伟大复兴的重任，这一切的基础就是人得有健康的体魄。
论文导读： 《语文课程标准》指出:“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文用语文的意。
论文导读：生动形象和幽默。课堂教学中，语言是传递的信息、交流感情的最主要的工具，教师由于一个字，一个词，乃至一句话语气上的失误都可。
论文导读：才能提高培训的针对性、有效性，保证培训有的放矢，对症下药。还要不断创新培训内容，不断补充新知识，提高培训效率。（3）选择。