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探讨隐忧论青年社会化过程中的隐忧与策略论文封面

论文导读:现象,由于特定时代、特定环境中的人总是具有特定的思想观念、价值标准、行为方式等。所以不同时代、不同社会环境的上下两代人必然会形成某些方面的差异和冲表。由此看来,代际冲突在各个时代、各个社会都是客观存在的,只不过冲突的程度存在轻重缓急的不同而已。一般说来,相对稳定的社会和发展平缓的年代,代际冲突表现出相对缓

  摘 要:青年社会化是青年步入社会、自主自立、面对人生挑战的新开端,在一定程度上关系到国家未来社会的走向和整个民族的兴衰。因此,关注青年的社会化过程,及时解决这一过程中存在的问题有其内在的必要性和重要意义,文中就青年社会化过程中所存在的隐忧进行了分析,提出代际冲突、西方社会思潮的冲击、网络的负面影响和青年自我教育能力的欠缺这几个问题,并对这些问题提出了相应的解决对策。

  关键词:青年社会化;隐忧;对策

  1002-2589(2013)19-0143-02

  一、社会化及青年社会化

  马克思主义认为:人是自然属性和社会属性的统一,人的本质属性是社会属性,也就是说,人是社会中的人。那么,人怎样以更大的自主性进入社会,在与社会的和谐共处中求得发展呢?这就是我们要讲的人的社会化问题。实际上,全面理解人的社会化问题,需要从人和社会的作用和反作用两方面来分析,在这其中人具有双重身份,既是一个“社会学习者”,又是一个“社会参与者”。因此,概括地说,人的社会化是指个人通过学习和社会教化掌握社会长期积累起来的知识、技能、观念和规范,取得社会成员的资格,并进而把这些知识、技能、观念和规范内化为个人的品格和行为,在社会生活中加以再创造的过程。

  社会化贯穿于人的整个生命历程,是每个人的终生课题。根据人的生理、心理发展特征和人在不同时期的社会化目标,社会化阶段主要划分为童年期社会化、少年期社会化、青年期社会化、 期社会化、老年期社会化。不同时期的社会化,具有不同的内容和形式。其中,青年期社会化是关键,因为这个时期是青年步入社会、自主自立、面对人生挑战的新开端。

  那么,什么是青年社会化呢?根据社会学的定义,青年社会化是指青年在社会环境中通过外在教化、人际交往、文化熏陶、自身经验等途径,学习基本生活技能、生产技能、文化知识、社会规范,获得生活目标,培养社会角色,使自己成为合格的社会成员的过程。其具体内容主要有:1)学习基本生活技能。青年应在衣食住行等方面达到自理、自知。这不仅是维系个体生命的需要,也是成为合格的社会成员的基本前提。2)学习文化知识和生产技能。这是青年实行职业前培训的基本内容。3)学习社会规范。了解、熟知、遵从社会规范,达到行为自律,是青年与社会自觉协调的标志。

  二、青年社会化过程中的隐忧

  社会化是人与社会的互动过程,受诸多主客观因素的影响制约,是很复杂的社会问题。当代青年社会化问题尤为复杂:一方面,这是由青年身心特点所决定的;另一方面,在青年与社会双向作用的社会化过程中,青年主要处于依赖、服从,被社会教化和塑造的地位。为承担教化、塑造角色的除了家庭、学校还有社会大环境,当前社会转型所引发的社会规范、价值标准、行为方式等的多元性、不确定性、模糊性,使青年人在思想和行为的判断、选择上无所适从,难以把握,从而使青年社会化更加复杂,面临着许多问题。从内在与外在的结合上看,具有代表性的有代际冲突、西方社会思潮的冲击、网络的负面影响、青年自我教育能力的欠缺等问题。

  (一)代际冲突

  所谓代际冲突,简单地说,就是指新、旧两代人之间在思想意识、价值观念、思维方式、生活态度和行为方式等方面的差异、对立和冲突。在人类历史的长河中,代际冲突是一种必然的现象,由于特定时代、特定环境中的人总是具有特定的思想观念、价值标准、行为方式等。所以不同时代、不同社会环境的上下两代人必然会形成某些方面的差异和冲表。由此看来,代际冲突在各个时代、各个社会都是客观存在的,只不过冲突的程度存在轻重缓急的不同而已。一般说来,相对稳定的社会和发展平缓的年代,代际冲突表现出相对缓和的状态;而社会处于急剧变革或革命以及社会处在转型期时,代际冲突异乎寻常的激烈。而我国现在正处于转型时期,在计划经济体制下培养和教化出来的上代人同在市场经济体制下成长起来的青年人在很多方面形成了差异和冲突,使之成为青年社会化过程中的一个很大的阻碍力量,具体表现在思想意识的冲突、价值观念的冲突、生活观念与生活方式的冲突和行为方式的冲突等这几个方面。

  (二)西方社会思潮的冲击

  当前我国社会还处在转型时期,经济、政治、思想等领域出现了很大变化,特别是经济多元化的出现使人们的思想意识、价值观念等变得复杂。市场经济所带来的开放、多变的社会环境,对青年人的思想观
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