浅谈加强护理学生实习前职业道德培训重要性

论文导读：生：护理有自己完整的理论体系，完善精湛的技术操作规范。护士不是简单地遵医嘱。护理和医疗是医学领域中两个不同的专业，在医院的诊疗活动中是一个不可分割的整体，同样重要，密不可分。旧的医护关系常被总结为“医生的嘴，护士的腿”，意思是医生是说话下医嘱的人，护士是听话执行医嘱的人，医师是主，护士是辅。这种不正确的传统观
摘要：本文就如何加强职业技术学院护理专业学生实习前职业道德培训进行了初步探讨，对做好护理临床实习教学工作有一定的指导作用。
关键词：护理专业学生 实习前 职业道德培训
职业技术学院护理专业学生经过两年（高专）或四年（高职）系统基础知识和专业知识的学习，第三年或第五年将进入各教学医院进行临床实习。现阶段很多护理院校均在实习前对学生进行护理技能培训，但往往忽略了职业道德培训，以至于学生进入临床后不热爱护理工作，轻护重医，不认真学习护理技术，甚至不愿意从事护理工作。我院注重加强护理专业学生实习前职业道德培训，取得了良好的效果，现总结如下。

一、强化职业道德意识

在培训中，我们反复强调：职业道德是指从事一定职业的人们在职业生活中所应遵循的道德规范以及与之相适应的道德观念、情操和品质[1]。护士的职业道德规范就是：忠于职守，患者第一；勤奋学习，精益求精；热情体贴，认真负责；互尊互助，团结协作；仪表端庄，慎言守密[2]。其核心内容就是爱岗敬业。做好护理工作的前提就是要热爱护理工作。护士是医疗技术中的重要力量，护理人员在医院人员中占的比例最大，专业性强，工作量大，与病人接触时间长。一个病人从入院到出院所需的各项处置中90% 是由护士执行和配合完成的。我们用大量医院中发生的真人真事告诫学生：一名护理工作者，如果没有良好的职业道德，不爱岗敬业，不热爱护理工作，不能视病人如亲人，就不能端正学习态度，就学不会高水平的护理技能，就不能全心全意为病人服务，就不能成为社会所需要的合格的护理人才。

二、强化护士职业的崇高性

在培训中，我们反复告诫学生：护士职业是最崇高、最伟大的职业，护理工作在我国受到了高度重视。1981年5月，国家领导人邓颖超同志在护士座谈会上强调：“全社会都要尊重护士，爱护护士。”护士是天使，天使就是爱的化身。护理工作是以人为中心，以服务对象的整体需求为核心的特殊工作。人具有生物属性和社会属性，人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体，人具有生理—心理—社会多层次的需要，只有得到了满足，才能维持生命、净化心灵和解除痛楚。我们护理工作就是帮助患者满足和维持他们的各种需求，以维护和推动健康，减轻痛苦，提高生命质量为目的，运用专业知识和技术为人民群众的健康提供服务。护理工作面对的患者都是受到疾病和创伤的折磨，或者受到死亡威胁的人，是我们的护士把辛勤的汗水洒在了各种护理活动中，量体温，测血压，打针换药，24小时日夜守护，满足他们各种需求，才使病人远离痛苦转危为安。所以，护士是人们生命和健康的守护神。

三、强化护理在医疗卫生事业中的独特位置

在培训中，我们反复告诫学生：护理有自己完整的理论体系，完善精湛的技术操作规范。护士不是简单地遵医嘱。护理和医疗是医学领域中两个不同的专业，在医院的诊疗活动中是一个不可分割的整体，同样重要，密不可分。旧的医护关系常被总结为“医生的嘴，护士的腿”，意思是医生是说话下医嘱的人，护士是听话执行医嘱的人，医师是主，护士是辅。这种不正确的传统观念禁锢了护士的思维，损害了护士的形象。随着现代生物—心理—社会医学模式的建立，逐步形成了责任护理以及现在普遍采用的整体护理模式。医学与护理，医生与护士关系从以前的主导—从属型关系转变成了交流—协作—互补型关系[3]，使医护工作既有区别又有联系，既有分工的不同又有相互配合与互补。“三分治，七分养”，就是对护理工作的充分肯定。

四、强化护士职业的广泛前途

在培训中，我们反复告诫学生：护士职业具有广泛的前途。很多专业随着科学技术的进步对从业人员的需求逐渐减少，毕业就等于失业，只有护士职业随着历史的发展不仅永远需要而且需要量逐渐增加。因为任何先进的科学技术（如机器人护士）都不能代替温馨、精湛的护理服务，不利于病人的康复。护士就业优势体现在以下三个方面：第一，护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业。我国目前医护比例严重倒置，医护比例仅为1：0.61，远没达到我国卫生部规定的1：2，与1：2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。目前，我国护士总数约130.78万人，医生总数约209.97万人，按卫生部最低医护配置护士数量缺口近300万人，故就业形势供不加强护理专业学生实习前职业道德培训的重要性相关论文由www.7ctime.com收集,如需论文.应求。第二，随着我国老龄化程度加剧，公民的健康意识和保健意识不断提高，社会需要大量的护理人员。第三，世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，“护士荒”现象已日益摆在各国医学界面前。世界性的护理人才紧缺，给我国护理人员创造了迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
护理专业的学生实习后面对着由学生向职业工作者护士的转变，只有加强护理专业学生实习前职业道德培训，才能使学生在医院实习过程中热爱护理工作，努力学习，勤于实践，不断提高专业水平，成为一名乐于奉献、技术过硬的实用型护理人才。
参考文献：
[1]曾凡龙，王世华.职业道德教程[M].上海：上海交通大学出版社，2005：47.
[2]李冬坚，彭莉.思想道德修养[M].长春：吉林大学出版社，2008：191.
[3]刘志敏，黄绚，吴丽文.护士修养与护理艺术[M].北京：人民军医出版社，2011：223.
（责编 张翼翔） 全文地址：www.7ctime.com/nkhllw/lw39878.html上一论文：试议腹腔镜下行胆囊切除术手术的护理配合