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研究多元文化视角探寻我国舞蹈发展道路

最后更新时间:2024-03-14 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:26752 浏览:120615
论文导读:
摘 要:舞蹈是在众多艺术表现形式中占据重要地位的一类,它在我国有着长足的发展历史,从艺术芭蕾舞到现代舞,加上具有我国民族特色的不可或缺的民族舞等物种,展示了我国舞蹈事业的丰富多彩。文化多元发展的时代也直接影响到了舞蹈事业的发展,本文阐述了在多元文化发展的时代背景下我国舞蹈的发展道路,希望我国的舞蹈事业能够在纷繁多彩的世界多元舞蹈中得到顺势的良好发展,呈现出勃勃生机的发展势态。
关键词:多元文化;我国舞蹈;发展道路
1005-5312(2013)27-0127-01

一、我国舞蹈事业的发展概况

从新中国成立初期,我国的舞蹈事业发展便开始泛起活色。除了引进世界其他民族优秀的舞种加以钻研发展之外,中国舞蹈协会还积极深入基层,深入到百姓实际生活中挖掘传统文化,进行田野采风,并开展专题讲座等,本着党和政府“大力发展人民新艺术”的舞蹈发展指示精神,开始了新中国的舞蹈建设工作的筹划和规整。各民族的生活环境和社会习俗及语言差异等不同决定了文化发展的多元性。上世纪六十年代,中国舞蹈协会带领创办了《舞蹈通讯》、《群众舞蹈》、《舞蹈丛刊》等多本有关于中国舞蹈事业发展的讨论杂志,展开了各方面的探讨和争论,这不仅推动了各民族舞蹈的交流和融合,也有效的弥补了我国舞蹈事业理论平台的匮乏和苍白。在经历了十年的冰冻期后,我国舞蹈事业继而蓬勃发展。舞蹈协会组织开办舞蹈比赛,引进了世界标准舞,继续探究和挖掘民族舞的优秀成果,中国的舞蹈事业逐渐向规模化、系统化和体系化方向发展。进入二十一世纪,舞蹈事业更是加快了发展的脚步。舞蹈发展行业化明显,发展范围空前广阔,有了专门的监督和管理机制,我国的舞蹈发展事业迈向了真正的春天。

二、多元文化发展下的中国舞蹈

世界多元文化的发展已经是不可遏止的趋势,这也影响到了我国舞蹈事业的发展。长期以来,我国在发展舞蹈方面过多的重视对身体机能的培养,而忽视了文化知识和审美品味及艺术感知能力的教育,而舞蹈这门艺术若是离开了文化综合素质的铺垫,舍弃了艺术思维的熏陶,就是丧失了灵魂,丢弃了根本。
中国存在多种舞种,包括芭蕾舞、拉丁舞、中国古典舞,民族舞等等,下面以芭蕾舞加以举例解说。中国芭蕾舞最初借鉴于俄罗斯,奠定了古典芭蕾的坚实基础。二十世纪五十年代,我国掀开了芭蕾舞的始页;《无益谨慎》、《天鹅湖》、《吉赛尔》等剧目是我国芭蕾舞的开山之作。舞种的引入不可避开的会接触到异地文化的熏陶,只要能将多元文化中优秀的成分加以借鉴,消极的部分给与排斥和忽略,就能协调好本族文化和外域文化的关系,取得双赢发展。经过的洗刷,芭蕾舞的发展呈现出不断成长的趋势,走过近半个世纪的历程,期间挫折与希望并存,但中国的舞蹈艺术家披荆斩棘,一路走过了汗水浸泡的成功之路。把“舞蹈”理解成单纯的“舞姿”、把“学舞”理解成纯粹的“模仿动作”可以说是舞蹈界最严重的误区。舞蹈是一种灵魂的外现,是一种精神的释放,是一种情感的倾诉,它离不开文化深厚的背景和影响。所以说,在多元文化下发展中国的舞蹈事业,绝不仅仅是引进整套的舞蹈教育,还要注重综合素质和文化教育的培养,在深刻的理解多元文化的前提下去感悟和理解舞蹈的真谛,由内而外地展现舞蹈的艺术魅力。

三、如何在多元文化中进一步发展中国舞蹈

那具体来说如何在多元文化中发展中国舞蹈呢?首先,还是要强调,舞蹈不仅仅是肢体语言。精神层面是一切行为本质的指引。中国的舞蹈教育者要加强对舞蹈初学者在精神文化和审美情趣方面的熏陶和培养,将文化教育理念融入到舞蹈教育的过程中。课间陈述多元文化背景下各国的舞蹈发展历史多元文化视角探寻我国舞蹈的发展道路相关范文由写论文的好帮手www.7ctime.com提供,转载请保留.和精神内涵,切不可侃侃而谈式的形式化的长篇大论,而是要细腻传神地讲述,让学生在精神层面做到真正的理解、吸收和深思。“德艺双馨,文舞双全”的宗旨应该是舞蹈教育的核心理念。其次,要在充分挖掘我国传统文化和民族精神的基础上不断提取民族舞的精华,用舞蹈语言传达民族情感,也要积极推进中国舞在世界范围内的传播。最后,对各民族优秀舞蹈精神和舞蹈形式的学习和借鉴也是非常重要的,既然认识到了多元文化在现时代的趋势性和不可避开性,就要积极地顺应时代潮流,主动认识和了解多元文化下的舞蹈类型和种类,在学习舞姿之前先要透彻理解其所蕴含的舞蹈内涵,这样不仅更加便于学习和掌握,也体现了学习舞蹈的精魂。
四、结语
经济全球化和艺术多元化在当今时代并不冲突,反而是艺术发展的一个契机。艺术的生产和发展只有是多元化的才能体现出世界各民族文化艺术的丰富性。中国舞蹈只有在多元化文化发展的今天做到秉承传统,在吸收外来舞种精涵的基础上取其精华才能在世界舞林中屹立不倒,也会给国人提供更加饱满的精神养料。
参考文献:
[1]郭春敏.在多元文化与艺术美学中探寻舞蹈的美学意蕴[J].辽宁教育行政学院学报.2010(08). 全文地址:www.7ctime.com/xywhlw/lw11539.html上一论文:简谈中国汉字的“文化乡愁”