关于李石岑教育哲学思想解读

论文导读：
李石岑的教育哲学思想解读论文相关文献前8条刘立平;徘徊于科学与玄学之间——试论李石岑的人生哲学[J];长沙电力学院学报(社会科学版);、田景正-略论杜威实用主义教育思想对中苏两国教育的影响[J];湖南第一师范学报;、王光斌;张世禄-从《爱弥儿》探究自然主义教育对现代教育的启迪[J];考试周刊;、任敏;冯文全-卢梭自然教育思想解读[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、李伏清;欧阳欣欣-论李石岑“表现生命”的人生观[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);、侯耀先-卢梭的自然教育思想及其启迪[J];西北民族大学学报(哲学社会科学版);、黄春富-略论杜威实用主义教育思想对中国近代教育的影响[J];现代经济(现代物业下半月刊);、胡啸;李石岑哲学思想刍议[J];哲学研究;1984年05期【共引文献】 中国期刊全文数据库邱绪胜-墨家:显学的式微[J];阿坝师范高等专科学校学报;、李家成;论中外教育研究中的“生命”概念[J];安徽教育学院学报;、李国庆-从实用主义德育理论到品格教育——美国道德教育理论的演变[J];合肥师范学院学报;、郭校文;吴玲-从历史变迁与思想分野看儿童读经[J];合肥师范学院学报;、聂小明;浅谈如何提高德育的实效性[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、方黎-体验式教育在高校德育中的运用[J];安徽农业大学学报(社会科学版);、肖海平;邓银城-新时期我国农村教育研究[J];安徽农业科学;、赵必华;建立教育目的导引机制初探[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);、梁萍-在初中语文活动课程中发展学生主体性[J];安徽文学(下半月);、王雨-诺尔斯成人教育思想形成的历史背景与理论基础研究[J];安徽文学(下半月); 中国博士学位论文全文数据库向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;刊全文数据库前5条张雪-浅析卢梭的自然教育理论及其对“新课改”的启迪[J];成功(教育);、李桂霞;何雅敏-《爱弥儿》中卢梭的自然教育思想[J];消费导刊;、元青;杜威的中国之行及其影响[J];近代史研究;、黎军,张大玲;卢梭自然主义教育思想评析[J];西南交通大学学报(社会科学版);、李佳;论《爱弥尔》中的道德教育思想[J];宜宾学院学报;【相似文献】 中国期刊全文数据库朱永龄-孔子教育哲学思想三题[J];上饶师范学院学报;1990年Z1期、李学农;进步主义教育哲学思想与世纪之交的教育[J];南京师大学报(社会科学版);1996年04期、刘茜;冯文全;王春娟-浅析杜威的教育哲学思想[J];高等函授学报(哲学社会科学版);、李红梅-再论《论语》中的教育哲学思想[J];语文学刊;、梁冲珍-进步主义与要素主义教育哲学之比较[J];黑龙江教育学院学报;1997年01期、朱晓宏-论哲学之思与教师专业发展[J];教育研究;、蒙小英-吕祖谦教育哲学思想管窥[J];科技信息;、尹鸿涛;孙传远-杜威教育哲学思想新探[J];继续教育研究;、樊华强-《中庸》教育哲学思想探微[J];哲学研究;、张月丽-杜威的实用主义教育哲学对我国素质教育的启迪[J];法制与社会; 李海云-杨贤江教育哲学思想浅谈[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];、王芸-“墨经”教育哲学思想初探[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集（硕士卷）[C];、应建庆;叶晓璐-批判意识与解放教育学——从弗莱雷“意识化”概念看提问式教育的革命力量[A];当代国外马克思主义评论（8）[C];、方伟-迎接校园文化建设的研究生时代[A];“面向新世纪的青年与青年工作”征文研讨会论文集[C];、严淡如-先驱者的“开辟”——试论瞿秋白教育思想对当代教育改革的启迪[A];瞿秋白研究论丛——纪念瞿秋白同志英勇就义65周年专集[C];、刘本禄-发挥高校优势推动高新技术产业发展[A];新世纪 新机遇 新挑战——知识创新和高新技术产业发展（上册）[C];、梁全进-试论广西教育史的地方特色——编写《广西教育史》的一点认识兼论编写地方教育史的几个理由[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（14）——中国地方教育史研究（含民族教育等）[C];、舒志定-现实的个人:教育的出发点——马克思教育思想当代性的一个视角[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];、黄丽芬-探索学校、家庭、社会教育实现“和谐德育”[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广东卷）[C];、李梓梁;王三玉-创设健康的教育环境全面推进素质教育[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖南卷）[C];
论文目录
摘要4-5
Abstract5-7
第1章引言7-13

1.1研究综述7-8

1.2时代背景8-10

1.3生平简介10-13

第2章李石岑教育哲学的定义13-20

2.1教育学与教育哲学的区别13-15

2.2教育之目的15-17

2.3教育表现论17-20

第3章李石岑教育哲学的内容20-31

3.1人格教育20-22

3.2社会教育22-23

3.3艺术教育23-25

3.4美育论25-27

3.5教育27-31

第4章李石岑教育哲学思想的追寻与启迪31-38

4.1教育与人生的深思31-33

4.2艺术情结33-35

4.3以人为本的教育思想对当代教育的启迪35-38

参考文献38-40
致谢40-41
附录攻读学位期间发表论文目录41
李石岑教育教育哲学
参考文献
向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;刊全文数据库前5条张雪-浅析卢梭的自然教育理论及其对“新课改”的启迪[J];成功(教育);、李桂霞;何雅敏-《爱弥儿》中卢梭的自然教育思想[J];消费导刊;、元青;杜威的中国之行及其影响[J];近代史研究;、黎军,张大玲;卢梭自然主义教育思想评析[论文导读：提问式教育的革命力量;当代国外马克思主义评论（8）;、方伟-迎接校园文化建设的研究生时代;“面向新世纪的青年与青年工作”征文研讨会论文集;、严淡如-先驱者的“开辟”——试论瞿秋白教育思想对当代教育改革的启迪;瞿秋白研究论丛——纪念瞿秋白同志英勇就义65周年专集;、刘本禄-发挥高校优势推动高新技术产业发展;新世
J];西南交通大学学报(社会科学版);、李佳;论《爱弥尔》中的道德教育思想[J];宜宾学院学报;【相似文献】 中国期刊全文数据库朱永龄-孔子教育哲学思想三题[J];上饶师范学院学报;1990年Z1期、李学农;进步主义教育哲学思想与世纪之交的教育[J];南京师大学报(社会科学版);1996年04期、刘茜;冯文全;王春娟-浅析杜威的教育哲学思想[J];高等函授学报(哲学社会科学版);、李红梅-再论《论语》中的教育哲学思想[J];语文学刊;、梁冲珍-进步主义与要素主义教育哲学之比较[J];黑龙江教育学院学报;1997年01期、朱晓宏-论哲学之思与教师专业发展[J];教育研究;、蒙小英-吕祖谦教育哲学思想管窥[J];科技信息;、尹鸿涛;孙传远-杜威教育哲学思想新探[J];继续教育研究;、樊华强-《中庸》教育哲学思想探微[J];哲学研究;、张月丽-杜威的实用主义教育哲学对我国素质教育的启迪[J];法制与社会; 李海云-杨贤江教育哲学思想浅谈[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（2）——中国教育思想史与人物研究[C];、王芸-“墨经”教育哲学思想初探[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集（硕士卷）[C];、应建庆;叶晓璐-批判意识与解放教育学——从弗莱雷“意识化”概念看提问式教育的革命力量[A];当代国外马克思主义评论（8）[C];、方伟-迎接校园文化建设的研究生时代[A];“面向新世纪的青年与青年工作”征文研讨会论文集[C];、严淡如-先驱者的“开辟”——试论瞿秋白教育思想对当代教育改革的启迪[A];瞿秋白研究论丛——纪念瞿秋白同志英勇就义65周年专集[C];、刘本禄-发挥高校优势推动高新技术产业发展[A];新世纪 新机遇 新挑战——知识创新和高新技术产业发展（上册）[C];、梁全进-试论广西教育史的地方特色——编写《广西教育史》的一点认识兼论编写地方教育史的几个理由[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（14）——中国地方教育史研究（含民族教育等）[C];、舒志定-现实的个人:教育的出发点——马克思教育思想当代性的一个视角[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];、黄丽芬-探索学校、家庭、社会教育实现“和谐德育”[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广东卷）[C];、李梓梁;王三玉-创设健康的教育环境全面推进素质教育[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖南卷）[C]; 中国重要报纸全文数据库管建华;美国需要了解世界其他文化[N];音乐周报;、张健;陶行知在今天的作用[N];光明日报;、同济大学涂怡超;中国古代思想宝库的再发现[N];中国教育报;、冯巍;授人以鱼莫如授人以渔[N];中国国门时报;、浙江省绍兴市越城区文教局教研室　何灿华;校本教研究竟难在哪？[N];中国教育报;、康志杰;传统“仁爱”思想在当代教育中的价值[N];光明日报;、王雪珂　本报记者张守营;培养通才还是专才：当代教育的博弈与反思[N];中国经济导报;、江南大学 张燕;浅析当代教育——君子不器[N];甘肃经济日报;、庄玉辉;当代教育理论译丛向我们走来[N];中华读书报;、本报记者　 余冠仕　柴葳 赵秀红;建设创新型国家呼唤更多教育家[N];中国教育报; 中国博士学位论文全文数据库徐冰鸥;阿普尔批判教育哲学思想研究[D];山西大学;、应建庆;教育中的知识合法性[D];复旦大学;、张闯;马克思的教育哲学思想及其当代作用[D];武汉大学;、李战胜;赫尔曼·基泽克政治教育思想研究（1960-、张桂春;激进建构主义教学思想研究[D];华东师范大学;、杨莉君;创造教育障碍研究[D];湖南师范大学;、刘黎明;基于马克思主义的教育学中人之理由再认识[D];华东师范大学;、李虎林;当代人格教育的理论求索与时代建构[D];西北师范大学;、周小李;社会性别视角下的教育传统及其超越[D];华中师范大学;、崔鹏飞;空间设计基础教学研究[D];美术学院; 中国硕士学位论文全文数据库欧阳欣欣;李石岑的教育哲学思想解读[D];湘潭大学;、韩百龙;《中庸》的教育哲学思想研究[D];东北师范大学;、杨志刚;孔子教育哲学思想及其当代价值[D];新疆大学;、李斌;严复教育哲学思想研究[D];福建师范大学;、李立柱;吴俊升教育哲学思想研究[D];东北师范大学;、吴柳烨;怀特海教育哲学思想初探[D];民族大学;、周雪惠;论生涯教育思想与我国高校生涯教育建设[D];四川师范大学;、黄英;洛克教育哲学思想研究[D];西南大学;、夏益春;走向个体启蒙：王国维教育哲学思想研究[D];湖南师范大学;、孙立军;李石岑人生哲学思想研究[D];南昌大学;