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简论小组工作介入宿舍人际关系

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论文导读:
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论文目录
摘要3-4
Abstract4-8
第一章引言8-15

1.1研究背景8-9

1.2研究文献综述9-11

1.2.1有关学校社会工作的研究9-10

1.2.2有关大学生宿舍人际关系的研究10-11

1.3研究的目的、作用与创新处11-13

1.3.1研究目的11-12

1.3.2研究的作用12

1.3.3特色创新之处12-13

1.4研究思路与研究策略13-15

1.4.1研究思路13-14

1.4.2研究策略14-15

第二章相关概念界定及研究理论基础15-18

2.1相关概念界定15-16

2.

1.1学校社会工作15

2.

1.2小组社会工作15-16

2.

1.3大学生宿舍人际关系16

2.2研究理论16-18

2.1需求层次理论16-17

2.2社会化的理论视角17

2.3社会交换理论17-18

第三章大学生宿舍人际关系目前状况的调查研究18-24

3.1研究所选高校基本情况概述18

3.2调查过程18

3.3调查结果及目前状况分析18-21

3.1大学生宿舍人际关系的基本目前状况18-19

3.2大学生宿舍人际关系存在的理由19-21

3.4理由分析21-24

3论文导读:院学报(哲学社会科学版);、李智栽;发挥德育功能,全面实现大学生宿舍教育管理目标;广西教育学院学报;、李新华;mo-女大学生宿舍;东西南北(大学生);、孔维霞-高校宿舍管理路径之所思;文学界(理论版);、危国华,殷修林;大学生宿舍的功能及其文明建设;学校党建与思想教育;1995年02期、张祯祥,温旭东;发挥育人功能把大
.

4.1个体因素21-22

3.4.2家庭因素22

3.4.3学校因素22-24

第四章小组工作策略介入大学生宿舍人际关系的必要性和可行性分析24-28

4.1学校社会工作介入的必要性分析24-26

4.

1.1与传统心理咨询工作相对比学校社会工作的优势24-25

4.

1.2学校社会工作策略可以满足各方面的需要25-26

4.2学校社会工作介入的可行性分析26-28
4.

2.1在学校开展小组工作的优势26

4.

2.2客观条件允许26-27

4.

2.3主观意愿强烈27-28

第五章小组工作介入大学生宿舍人际关系的实践过程28-40

5.1小组活动介入的目的28

5.2小组的基本准备情况28-29

5.

2.1小组组员的招募28

5.

2.2小组成员的需求评估28-29

5.

2.3小组的类型和时间29

5.

2.4确定小组目标29

5.3小组工作活动过程29-35
5.

3.1第一次活动29-30

5.

3.2第二次活动30-32

5.

3.3第三次活动32-33

5.

3.4第四次活动33-34

5.

3.5第五次活动34-35

5.4小组工作在改善大学生人际关系的效果分析35-38
5.

4.1小组活动效果评估策略35-36

5.

4.2大学生宿舍人际质量调查问卷36

5.

4.3艾森克人格问卷得分差异36-37

5.

4.4SCL-90症状自评量表得分差异37-38

5.5小组活动的反思与总结38-40

5.1反思38-39

5.2小结39-40

第六章结论与启迪40-44

6.1主要结论40

6.2关于小组工作介入学生理由的启迪40-44

6.

2.1小组工作介入不同对象的启迪40-41

6.

2.2小组工作介入策略的启迪41

6.

2.3适时使用不同类型小组介入的启迪41-42

6.

2.4小组介入过程中需要注意的地方42-44

参考文献44-47
附录47-59
附录1:大学生宿舍人际关系质量调查问卷47-49
附录2:症状自评量表(SCL—90)49-56
症状自评量表(SCL-90)使用说明54-56
附录3:艾森克人格问卷(EPQ)(成人)56-59
致谢59
学校社会工作小组工作宿舍人际关系
参考文献
于艳玲;高等院校应急管理体系的理论研究与实证分析[D];武汉理工大学;专业社会工作的发展研究[D];华东理工大学;刊全文数据库叶兴华;社会工作职业化、专业化过程中的政策选择[J];华东理工大学学报(社会科学版);、曲贵江;高校寝室文化的分析与研究[J];海淀走读大学学报;、袁庆濮,周武君,张建伟,马华山;大学生人际关系问卷调查与分析[J];河南大学学报(社会科学版);1995年06期、骆光林,阮俊华,楼成礼,方志伟,祝国群;大学生孤独心理的调查与分析[J];浙江大学学报(理学版);1999年03期、姚本先;大学生宿舍人际关系探析[J];机械工业高教研究;1995年03期、廖鸿冰-社会工作理念和策略在高职院校学生工作中的运用[J];当代教育论坛(宏观教育研究);、张子中-高校社会工作的定位[J];河南理工大学学报(社会科学版);、尹成江;对大学生宿舍文化建设的探索[J];辽宁教育研究;、张冬艳,杨骞;高师课堂教学质量评估的特殊性分析[J];辽宁师范大学学报;、李明-罗杰斯的人本主义理论对中国社会工作实务的启迪[J];甘肃科技纵横;【相似文献】 中国期刊全文数据库赵国年,付建军;加强大学生宿舍文化建设,充分发挥育人功能[J];内蒙古农业大学学报(社会科学版);、程丽-大学生宿舍学习型群体及其功能[J];职业时空;、周正民,张超前;浅议大学生宿舍中的思想政治工作[J];山西高等学校社会科学学报;、郑强;新时期大学生宿舍计算机局域网络建设[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);、李智栽;发挥德育功能,全面实现大学生宿舍教育管理目标[J];广西教育学院学报;、李新华;mo-女大学生宿舍[J];东西南北(大学生);、孔维霞-高校宿舍管理路径之所思[J];文学界(理论版);、危国华,殷修林;大学生宿舍的功能及其文明建设[J];学校党建与思想教育;1995年02期、张祯祥,温旭东;发挥育人功能把大学生宿舍办成素质教育新阵地[J];山东省青年管理干部学院学报;、黄成茂;陈勇-大学生宿舍文化建设的探讨[J];福建农林大学学报(哲学社会科学版); 前3条 张焰-大学生宿舍团体的群体特征及群体动力分析[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理论与策略研究[C];、宋广荣-当代大学生宿舍人际关系探析[A];北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编[C];、李丽兰;唐超文;徐欣国-不同自尊的大学生宿舍人际冲突感及处理方式的比较研究[A];二十年“心”之探索——高校心理健康教育理论与策略研究[C]; 中国重要报纸全文数据库本报记者梁杰;大学生宿舍是非地抑或温馨港?[N];中国教育报;、王兆东;从大学生宿舍看电脑消费商机[N];市场报;、记者 王洁明;瑞典大学生宿舍极度紧缺[N];新华每日电讯;、记者程墨 实习生罗曼;武汉开展高校消防专项整治[N];中国教育报;、本报记者赵笛;找工作的过程就是找自己[N];青岛日报;、记者林莉;我省启动大学生宿舍用电智能化管理[N];山西经济日报;、本报记者于成龙;大学生宿舍里的新气象[N];华夏时报;、李丹;天大学生宿舍率先实现“二网合一”“三电入舍”[N];科技日报;、蔺大卫;大学生宿舍推荐机型[N];中国计算机报;、蒋夫尔;“无私的爱伴着我们健康成长”[N];中国教育报; 中国硕士学位论文全文数据库郑志;大学生宿舍生活事件量表的初步构建[D];南方医科大学;、胡镇宁;以行为需求为导向的广州地区大学生宿舍底层空间设计研究[D];华南理工大学;、杨杰;河北省大学生宿舍网络文化建设与管理目前状况及策略研究[D];河北科技大学;、洪满春;“90后”大学生宿舍文化目前状况及其建设研究[D];华论文导读:南理工大学;、丁剑;大学生宿舍人际关系研究;武汉理工大学;、金鑫;大学生宿舍文化建设研究;华中师范大学;、雷屿;基于社会互动的大学生宿舍人际关系理由研究;西南大学;、程悦;小组工作介入大学生宿舍人际关系的研究;西北大学;上一页123
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