浅议高校社科科研管理体制创新

论文导读：
【摘 要】21世纪是自然科学和人文科学相交融的时代，科研人才辈出，是我国进入国际化科技市场的良好时机。建立高水平、高质量高校，不仅能够为将来市场培育出科技人才，而且为社科科研管理体制的创新提供研究环境。其中尤为重要的一点是做好高校社科科研管理体制创新研究。这不仅关系着高校研究健康发展，更是决定着国家的科研未来。
【关键词】科研管理体制；体制创新；重要作用
科研管理就是我们通常所说的科学研究管理，管理内容主要包括：科研队伍、科研项目、科研策略、科研流程、科研经费等方面。管理系统和组织方式两者的结合物就是管理体制。它的理念是通过某种手段和策略将组织形式结合为合理系统，最终实现目标和任务。本文就针对科研管理体制进行了分析研究。

一、科研管理

(一)确定科研管理目标体制

不同高校制定的不同科研管理体制对学校管理高低、教学质量好坏起着决定作用。在确定目标体制时，“全面出击，遍地开花”的策略成了各高校争相采取的措施之一。即学校利用已有的学科基础、学校资源，一方面把重点放在科学研究和培养人才上，另一方面“取长补短”将各种学科结合起来形成交叉趋势，以达到综合发展的目的。明确自身科研管理目标体制，彰显优势特色。

(二)改善科研管理协调体制

现代科研工作的核心是协调与合作，一个协调化的管理体制才能保证科研活动顺利进行。改善科研管理机制，就要实现科研人员、科研信息、科研活动、管理方式等多方面的协调发展。同时，科研管理要以人为本，人是一切科研活动的主导者，对取得科研成果起关键作用。推动科研人员相互协调沟通，甚至能形成整个科学界良好学习的氛围。科研成果的大小很大一部分是由科研管理体制是否协调决定的。所以，改善科研管理体制势成了当今科研人员的首要任务。

二、体制创新

高校的科研管理体制大多都是只追求科研成果，而忽视科研管理的初衷：研究自然科学和人文科学，为人类创造美好幸福的未来。现在各高校的科研管理体制如出一辙，缺乏创新，科研成果更是低质量，低水平。所以，对高校社科科研管理体制的创新研究势在必行。

(一)以质为中心，建立成果评价体系

如今许多高校的科研成果拘泥传统成文的条条框框，被一些指标、体系量化所限制，失去了科研创新求实的精神。高校社科机构和研究人员要转变观念，不在用发表多少文章、刊登多少研究报告来评价研究成果，摆脱老一套的做事策略。在脑海中时刻铭记用质量去评价科研成果，建立科学合理的评价体系。激励科研人员树立创新理念，注重科研成果档次水平，为研究精品科研成果做出一份贡献。

(二)以人为本，加强科研队伍建设

人永远是一切活动的主导者，科研成果就是人智慧劳动的结晶。对于科研人才，各高校要采取“引的来，留得住。用得好”的方针，塑造一批学历高，专业知识强的科研队伍。学校还应积极为他们争取创业的机会、营造良好的学习氛围、对他们的课题研究提供物质上的帮助。另外，各高校要推崇以老带新、以强带弱的策略培养一批又一批高素质高知识科研人才，为国家的科研市场提供新鲜势力。

(三)形成激励创新体制

激励包括物质激励和精神激励两方面。在科研管理上，物质激励主要是指在考虑到科研人才培育和团队发展的基础上，通过一些物质条件推动科研人员更好自我发展和进步。精神激励不同于物质激励，不能仅仅局限在满足物质需求，更多的是达到心理满足平衡的要求。对于科研人员来说，他们追求一种精神上的愉悦，是任何金银财宝无法代替的。所以，高校科研管理部要最大限度满足精神需要、鼓舞人心、提高科研人才工作的积极性，保障激励体制发挥最大效用。

三、重要作用

一个好的社科科研管理体制不仅决定着高校未来，更是决定着国家未来命运。科学技术发展日新月异，各高校社科科研管理工作面对着诸多挑战和机遇。所以，就必须将科研管理体制创新付诸实践，以适应时代需求，为我国的和谐发展提供动力源泉。

(一)有利于提高科研能力

高校科研管理其实就是一个建立科研管理秩序、激发科研队伍力量、提高高校科学研究效率的过程。当今，科研界的难点重点就是制度创新、管理创新。体制的创新，不仅有利于高校提高科研能力，而且使其在科学界独树一帜，不会被同化。鉴于此，必须深化体制改革，建立高效、合理合法的管理体制，保障科研工作的顺利开展。

(二)有利于发挥管理职能的内在要求

根据科学发展规律，将人、财、物等外部条件与科研目标互相协调配合，保障科研活动高效率进行是科学管理的基本任务。科学化、规范化、制度化的科研管理策略使得科研管理内外部系统各要素互相合作，最终达到以最少科研成本获得最大科学效益的目的。换句话说，在同样的科研环境下，高校合理的管理能在较差的科研环境下获得较大的科研成果，低劣平凡的管理会耗用较大成本却不能获得高质量的成果。所以，体制的管理创新决定着科研成果的大小。
四、结语
高校社会成果的大小是高校社科科研管理高低的体现。而决定高校社科科研管理高低的是体制创新的高低。管理体制是各高校的科研财宝，将成为鼓励创新作为成果评价的出发点。要建立高水平的研究类大学，一方面要建设一支学历高、理论知识丰富、实践经验充足的科研队伍，另一方面要不断创新改革科研管理体制，整体上提高科研管理水平。
参考文献
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[2] 刘丹.知识经济与高校社科科研管理[J].广州师院学报（社会科学版），2000（06）.
[3] 刘超.浅议高校社科科研管理体制创新[J].青年文学家， 2013（27）.
作者简介：黄慧（1980.05- ），女，汉族，江苏兴化人，本科，西安翻译学院研究实习员。 全文地址：www.7ctime.com/kxxlw600z/lw43451.html上一论文：简析好莱坞幻想电影的科学价值