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关于学生小组成绩分工法在高中英语词汇教学中应用

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论文导读:iations11-12Introduction12-15Chapter1LiteratureReview15-211.1RelatedResearchesonVocabularyTeaching15-171.1.1TheStudyonVocabularyTeachingAbroad15-161.1.2TheStudyonVocabularyTeachingatHome16-171.2RelatedResearchesonStudentsTeamAchievementDivision17-211.2.1TheStudyonStudentsTeamAchievementDivisionAbroa
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论文目录
Contents4-6
Abstract6-9
中文摘要9-11
Abbreviations11-12
Introduction12-15
Chapter1LiteratureReview15-21
1.1RelatedResearchesonVocabularyTeaching15-17
1.1.1TheStudyonVocabularyTeachingAbroad15-16
1.1.2TheStudyonVocabularyTeachingatHome16-17
1.2RelatedResearchesonStudentsTeamAchievementDivision17-21
1.2.1TheStudyonStudentsTeamAchievementDivisionAbroad18-19
1.2.2TheStudyonStudentsTeamAchievementDivisionatHome19-21
Chapter2TheoreticalFoundations21-29

2.1CooperativeLearning21-25

2.1.1TheConnotationofCooperativeLearning21-22
2.

1.2TheObjectiveofCooperativeLearning22

2.

1.3TheModelsofCooperativeLearning论文导读:

22-25

2.2SocialInterdependenceTheory25-26

2.3MotivationalTheory26

2.4DevelopmentalTheory26-27

2.5CognitiveElaboration27-29

Chapter3Methodology29-44

3.1ResearchQuestions29

3.2Subjects29-30

3.3Instruments30-31

3.1Pre-testandPost-test30

3.2Questionnaire30-31

3.4ExperimentProcedures31-42

3.4.1PreparationoftheExperiment31-36

3.4.2SamplesofSTADcooperativelearningmethodforvocabularyteaching36-42

3.5DataCollection42-44

Chapter4ResultsandDiscussion44-52

4.1Results44-51

4.1.1DataAnalysisoftheResultsoftheTwoTests44-48
4.

1.2DataAnalysisoftheQuestionnaire48-51

4.2Discussion51-52
Chapter5ImplicationsandSuggestions52-56

5.1MajorFindingsoftheResearch52-54

5.2PedagogicalImplicationsoftheResearch54-55

5.3LimitationsoftheResearch55

5.4SuggestionorFutureResearch55-56

Conclusion56-58
Bibliographies58-64
Appendix64-70
AppendixⅠ64-66
AppendixⅡ66-68
AppendixⅢ68-70
Acknowledgement70-71
攻读教育硕士学位期间发表的论文71
小组成绩分工法英语词汇教学合作学习
参考文献
张静;从学习者个体差异看人格特质、语言学习策略和英语语言能力的关系[D];上海外国语大学;刊全文数据库王波-STAD合作学习策略对大学英语词汇学习的影响[J];安顺学院学报;、王凯,聂俊;合作学习中常见理由的分析与策略[J];北京教育(普教版);、迟明赟-“合作学习”教学模式理念在综合英语教学中的运用[J];滨州职业学院学报;、苏翊翔;基础阶段英语词汇教学之管见[J];福建外语;1994年Z2期、郭德俊,李原;合作学习的理论与策略[J];高等师范教育研究;1994年03期、李红叶;词汇练习要注重词块的产出性训练——浅谈《经贸英语综合教程》词汇练习的设计思路[J];国外外语教学;、谢春林-二级学院的课外小组合作学习效果实证研究[J];湖北大学成人教育学院学报;、张筠-谈合作学习理论在专业英语课堂教学中的运用[J];黑龙江教育学院学报;、孟顺莲;英语合作学习中存在的理由及解决策略[J];湖南教育;、肖福寿;用词型法进行英文词汇教学[J];北京第二外国语学院学报; 中国硕士学位论文全文数据库前1条 唐美玲;新课程背景下中学英语有效教学策略研究[D];湖南师范大学;刊全文数据库刘丽娜-对于大学英语课堂中合作学习模式的探究[J];中国电力教育;、雷芳,薛静;合作学习法与过程教学法在大学英语写作教学中的应用[J];重庆交通学院学报(社会科学版);、蒋宏-合作学习在高职英语教学中的应用[J];中国成人教育;、陈洁-大学英语教学中合作学习模式的应用[J];武汉船舶职业技术学院学报;、刘艳花-合作学习法在英语口语教学中的应用[J];教育教学论坛;、肖莉艳;牛国辉-谈大班英语教学中的合作学习[J];四川教育学院学报;、郝翠屏;杨青-合作学习法在研究生公共英语教学中的应用[J];佳木斯大学社会科学学报;、曾瑜薇;杨尹林-合作学习法在大学英语教学中的应用作用[J];考试周刊;、王焱-合作学习在大学英语教学中的应用研究[J];乐山师范学院学报;、陈华娜-小学英语教学中的合作学习法探讨[J];考试周刊; 前3条 肖健-普通话分组合作学习法的研究——以贵阳幼师普通话口语教学为例[A];第四届全国普通话培训测试学术研讨会论文集[C];、程振华;马惠莉-“项目教学法”在高职基础化学实训教学中的应用[A];中国化学会第28届学术年会第16分会场摘要集[C];、张霄-Unit 5 What’s your hobby?教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C]; 中国重要报纸全文数据库前8条 陈涛(作者单位系湖北省荆州市江陵县实验学校);对当前合作学习的反思[N];中国教师报;、甘州区小满中学 苏天杰;数学新课标下的合作学习[N];张掖日报;、本报驻美国记者陈一鸣 本报驻英国记者李文云本报驻俄罗斯记者张晓东本报驻澳大利亚记者李景卫;让儿童插上飞翔的翅膀[N];人民日报;、马成立;民族教育事业开辟新天地[N];吉林日报;、江西省上高县上高四中曹永红;浅议语文教学中的小组合作学习[N];学知报;、山东省惠民县淄角中学张刚;授之以“渔”、导之以行[N];学知报;、武汉市黄陂区罗汉中学耿先力;在数学教学中进行德育渗透[N];学知报;、吉林省桦甸市第四中学孙吉发;谈如何利用英语教学渗透德育教育[N];学知报; 中国博士学位论文全文数据库前2条 朱晓申;大学英语成功学习者综合培养路向研究:理论与实践[D];上海外国语大学;、陈鹏;澄明与借鉴[D];天津大学; 中国硕士学位论文全文数据库唐湘君;“合作学习法”在足球普修课教学中的实验研究[D];北京体育大学;、高精莹;合作学习法在小学英语教学中的应用[D];吉林论文导读:兵;“合作学习法”在中学篮球技术教学中的实验研究;武汉体育学院;、张芳;合作学习法在初中英语教学中的运用研究;华中师范大学;、李想;“合作学习法”对高校足球专选课教学影响研究;重庆大学;、袁曼妮;合作学习法在高中英语教学中的应用;中南民族大学;、颜世云;合作学习法在大学英语听力教学中的应用研究;西安工业大
大学;、武兵;“合作学习法”在中学篮球技术教学中的实验研究[D];武汉体育学院;、张芳;合作学习法在初中英语教学中的运用研究[D];华中师范大学;、李想;“合作学习法”对高校足球专选课教学影响研究[D];重庆大学;、袁曼妮;合作学习法在高中英语教学中的应用[D];中南民族大学;、颜世云;合作学习法在大学英语听力教学中的应用研究[D];西安工业大学;、王强;“学案导学法”与“小组合作学习法”在初中数学教学中的整合与应用[D];四川师范大学;、杨光;小组合作学习法在高校健美操教学中的实验效果研究[D];东北师范大学;、方妍;应用合作学习法培养英语写作能力[D];山西财经大学;