探讨游戏在幼儿英语教学中应用

论文导读：语教学中的应用初探;中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）;、匡晓玲-论提高体育中专的英语教学质量;重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集;、李颖-间接言语行为理论与英语教学;福建省外国语文学会年会暨学术研讨会论文集（下）;论文目录Abstract8-10摘
游戏在幼儿英语教学中的应用论文相关文献傅小平-幼儿英语游戏教学的艺术[J];湖南第一师范学报;、周建平;游戏教学观论要[J];教育理论与实践;、王鑫玥-游戏教学法在英语课堂中的应用[J];继续教育研究;、吕国光;张燕-关于游戏教学的若干研究[J];韶关学院学报;、廖道胜;论中国幼儿英语教育史[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);、邓鲁萍-教学游戏理论的形成和发展[J];外国教育资料;1992年06期、周兢;对我国学前儿童英语教育定位的深思[J];学前教育研究;、张燕;幼儿园如何实现以游戏为基本活动[J];学前教育研究;1994年03期、毛曙阳;儿童游戏观刍议[J];学前教育研究;1997年02期、余珍有;我国幼儿园英语教育在策略上的几种倾向[J];学前教育研究;1998年05期【共引文献】 中国期刊全文数据库张传开;试论时间范畴的起源[J];安徽大学学报;、王莉;推己及人与角色扮演——道德意识的个体发生机制[J];安徽大学学报;、李家成;论中外教育研究中的“生命”概念[J];安徽教育学院学报;、李国庆-从实用主义德育理论到品格教育——美国道德教育理论的演变[J];合肥师范学院学报;、罗慧英-“情境—作用—规则—运用”的语法教学模式[J];合肥师范学院学报;、张欢-探求提高大学英语课堂教学效率的出路[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、方黎-体验式教育在高校德育中的运用[J];安徽农业大学学报(社会科学版);、肖海平;邓银城-新时期我国农村教育研究[J];安徽农业科学;、裴学梅;从《Listen to This》看影响英语听力任务完成的因素[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);、朱万喜;儿童语言中的亲属称谓词[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版); 李志宏-60年来美学基本原理的研究与科学化阐释——认知美学概述[A];中华美学学会第七届全国美学大会会议论文集[C];刊全文数据库郑也夫-功利·游戏·求道[J];读书;1992年03期、辛凌;现代英语教学的历史发展[J];华中师范大学学报(哲学社会科学版);1995年02期、孙剑峰;也谈游戏教学[J];江西教育;1998年11期、檀传宝;教育是人类价值生命的——论价值与教育中的价值理由[J];教育研究;、李吉林;为全面提高儿童素质探索一条有效途径——从情境教学到情境教育的探索与深思(上)[J];教育研究;1997年03期、钟启泉-社会建构主义:在对话与合作中学习[J];上海教育;、张绍杰,杨忠;我国外语教学——学习模式的整体构想——桂诗春“系统工程说”对于外语教学的启迪[J];外语教学;1991年02期、桂诗春;“外语要从小学起”质疑[J];外语教学与研究;1992年04期、周欣;新的儿童智力观:多元智力理论[J];心理发展与教育;1992年02期、鲁洁，赵志毅;幼儿教育现代化的关键──观念现代化[J];学前教育研究;1995年06期【相似文献】 中国期刊全文数据库赵永安;英语教学新策略的实施与探究[J];山西成人教育;1995年06期、贡志伟;英语教学中应注意的几个理由[J];宁波大学学报(教育科学版);1998年03期、郭保林,李艳峰,万晓辉;防止两极分化 迅速提高农村英语教学水平[J];濮阳教育学院学报;1998年04期、常蓉;英语教学与思想道德教育[J];中等医学教育;1999年05期、许湘;文化语言观与英语教学[J];温州师范学院学报;、马玲;素质教育在英语教学中的探索[J];六盘水师范高等专科学校学报;、胡雅玲;英语教学与文化背景知识的传授[J];湖北成人教育学院学报;、高飞-对职工英语教学的几点设想[J];新职教;、李莉-英语教学需拓宽学生的知识面[J];教育科学论坛;、薄玉红,于鸿洲;英语教学中创新能力的培养[J];山西教育; 徐勇-利用数学知识进行英语教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];、李战子-社会学的语义学对英语教学的启迪[A];全国语言与符号学研究会第五届研讨会论文摘要集[C];、曾放珍-情感因素在英语教学中的应用[A];福建省外国语文学会年会暨学术研讨会论文集[C];、连颖-论高职英语教学中“跨文化交际意识”的培养[A];福建省外国语文学会年会论文集[C];、施建青-开发非智力因素,提高英语教学质量[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];、丁洁-融翻译教学于英语教学中[A];贵州省翻译工作者协会年会暨学术研讨会论文汇编[C];、许金杞-试论建立多层次整体化英语教学体系[A];福建省外国语文学会会论文集[C];、惠芳玲-现代信息技术手段在农村英语教学中的应用初探[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];、匡晓玲-论提高体育中专的英语教学质量[A];重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集[C];、李颖-间接言语行为理论与英语教学[A];福建省外国语文学会年会暨学术研讨会论文集（下）[C];
论文目录
Abstract8-10
摘要10-12
ListofTables12-13
ChapterOneIntroduction13-17

1.1BackgroundoftheStudy13-15

1.2PurposeandSignificanceoftheStudy15

1.3OverallStructureoftheThesis15-17

ChapterTwoLiteratureReview17-33

2.1GamesinTeaching17-22

2.

1.1DefinitionsofGames17

2.

1.2DefinitionsofGameTeaching17-18

2.1.3AdvantagesofUsingGameTeachin论文导读：eaching20-222.2TheoreticalFoundations22-272.2.1ArousalSeekingTheory22-232.2.2Piaget'sTheoryofCognitiveDevelopment23-252.2.3Krashen'sSecondLanguageAcquisitionTheory25-272.3RelevantStudiesonGameTeachingatHomeandAbroad27-332.3.1RelevantStudiesonGameTeachingAbroad27-302.3.2RelevantStudiesonGameTeachinga
g18-20
2.

1.4PrinciplesofGameTeaching20-22

2.2TheoreticalFoundations22-27

2.1ArousalSeekingTheory22-23

2.2.2Piaget'sTheoryofCognitiveDevelopment23-25
2.2.3Krashen'sSecondLanguageAcquisitionTheory25-27
2.3RelevantStudiesonGameTeachingatHomeandAbroad27-33
2.3.1RelevantStudiesonGameTeachingAbroad27-30
2.3.2RelevantStudiesonGameTeachingatHome30-33
ChapterThreeMethodology33-44

3.1ResearchQuestions33

3.2Participants33-34

3.3ResearchInstruments34-36

3.1Tests34-35

3.2ClassObservationSheets35-36

3.3SPSS36

3.4ResearchDesign36-38

3.4.1ExperimentTreatment36-38

3.4.2ResearchVariables38

3.5ResearchProcedure38-44

3.5.1TheStageofPreliminaryResearch38-39

3.5.2TheStageofPre-testandTeachingExperiment39-42
3.5.3TheStageofPost-testandDataAnalysis42-44
ChapterFourResultsandDiscussion44-58
4.1EffectofGameTeachingonChildren'sListening44-49
4.1.1AnalysisoftheListeningTestScoresinthePre-testandPost-test44-48
4.

1.2Discussion48-49

4.2EffectofGameTeachingonChildren'sSpeaking49-54
4.2.1AnalysisoftheSpeakingTestScoresinthePre-testandPost-test49-53
4.

2.2Discussion53-54

4.3EffectofGameTeachingonChildren’sAttentionandParticipationinClassroomActivities54-58
4.3.1ResultandAnalysisofClassObservation54-56
4.

3.2Discussion56-58

ChapterFiveConclusion58-63

5.1MajorFindings58-59

5.2PedagogicalImplications59-61

5.2.1ImplicationorEnglishTeachinginKindergartens59-60
5.2.2ImplicationorGameTeachinginPreschoolEnglish60-61

5.3LimitationsoftheStudy61-62

5.4SuggestionorFurtherStudy62-63

Bibliography63-67
AppendixⅠPre-testPaper(NELTS-Level1)67-69
AppendixⅡPost-testPaper(NELTS-Level2)69-71
AppendixⅢClassObservationSheets71-72
AppendixⅤTeachingPlans72-75
PaperPublished75-76
Acknowledgements76
游戏游戏教学英语教学幼儿园
参考文献
向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;刊全文数据库郑也夫-功利·游戏·求道[J];读书;1992年03期、辛凌;现代英语教学的历史发展[J];华中师范大学学报(哲学社会科学版);1995年02期、孙剑峰;也谈游戏教学[J];江西教育;1998年11期、檀传宝;教育是人类价值生命的——论价值与教育中的价值理由[J];教育研究;、李吉林;为全面提高儿童素质探索一条有效途径——从情境教学到情境教育的探索与深思(上)[J];教育研究;1997年03期、钟启泉-社会建构主义:在对话与合作中学习[J];上海教育;、张绍杰,杨忠;我国外语教学——学习模式的整体构想——桂诗春“系统工程说”对于外语教学的启迪[J];外语教学;1991年02期、桂诗春;“外语要从小学起”质疑[J];外语教学与研究;1992年04期、周欣;新的儿童智力观:多元智力理论[J];心理发展与教育;1992年02期、鲁洁，赵志毅;幼儿教育现代化的关键──观念现代化[J];学前教育研究;1995年06期【相似文献】 中国期刊全文数据库赵永安;英语教学新策略的实施与探究[J];山西成人教育;1995年06期、贡志伟;英语教学中应注意的几个理由[J];宁波大学学报(教育科学版);1998年03期、郭保林,李艳峰,万晓辉;防止两极分化 迅速提高农村英语教学水平[J];濮阳教育学院学报;1998年04期、常蓉;英语教学与思想道德教育[J];中等医学教育;1999年05期、许湘;文化语言观与英语教学[J];温州师范学院学报;、马玲;素质教育在英语教学中的探索[J];六盘水师范高等专科学校学报;、胡雅玲;英语教学与文化背景知识的传授[J];湖北成人教育学院学报;、高飞-对职工英语教学的几点设想[J];新职教;、李莉-英语教学需拓宽学生的知识面[J];教育科学论坛;、薄玉红,于鸿洲;英语教学中创新能力的培养[J];山西教育;论文导读：
徐勇-利用数学知识进行英语教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];、李战子-社会学的语义学对英语教学的启迪[A];全国语言与符号学研究会第五届研讨会论文摘要集[C];、曾放珍-情感因素在英语教学中的应用[A];福建省外国语文学会年会暨学术研讨会论文集[C];、连颖-论高职英语教学中“跨文化交际意识”的培养[A];福建省外国语文学会年会论文集[C];、施建青-开发非智力因素,提高英语教学质量[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];、丁洁-融翻译教学于英语教学中[A];贵州省翻译工作者协会年会暨学术研讨会论文汇编[C];、许金杞-试论建立多层次整体化英语教学体系[A];福建省外国语文学会会论文集[C];、惠芳玲-现代信息技术手段在农村英语教学中的应用初探[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];、匡晓玲-论提高体育中专的英语教学质量[A];重庆工程图学学会第十四届图学研讨会交流暨第二届CAD应用、CAI软件演示交流大会论文集[C];、李颖-间接言语行为理论与英语教学[A];福建省外国语文学会年会暨学术研讨会论文集（下）[C]; 中国重要报纸全文数据库垦利实验中学李迎春;素质教育下谈英语教学[N];学知报;、红桥区教育局 李月;浅谈互动式教学法在英语教学中的应用[N];天津教育报;、江西省宜春市上高县实验小学张木兰;英语教学中积极情感的培养[N];学知报;、廊坊市第八小学庞连蕊;浅谈英语教学中创新能力的培养[N];廊坊日报;、纳溪区合面镇中学周启祥;浅谈如何实现信息技术与英语教学的整合[N];泸州日报;、湘桥区城西中学王日丽;英语教学中的健康教育[N];潮州日报;、刘斌;浅谈纯正英语教学及社会作用[N];六盘水日报;、项城市第二职业高中李春艳;英语教学之我见[N];周口日报;、天水伏羲中学 马彬;英语教学中的文化导入[N];天水日报;、河北省磁县南城中学 李付兰;英语教学要重视背诵和朗读[N];今日信息报; 中国博士学位论文全文数据库萨义德·艾哈迈德（Saeed Ahmad）;巴基斯坦高中英语教学中运用交际法的效果与困难[D];东北师范大学;、郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学;、吴文;英语教学生态模式研究[D];西南大学;、顾卫星;明清学校英语教学研究[D];苏州大学;、孙凤;中国大学英语教师学科教学知识概念发展个案研究[D];山东大学;、张雁玲;行动研究中高校外语教师研究能力的发展[D];上海外国语大学;、马冬丽;大学英语课堂沟通式互动实施研究[D];上海外国语大学;、安琳;教材对教师信念和教学行为的影响研究[D];上海外国语大学;、肖珑;生态视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;、刘桂影;我国中学英语教学范式发展与变革研究[D];西南大学; 中国硕士学位论文全文数据库徐丽;智力参与与言外之意的研究[D];长春理工大学;、王文静;多媒体教学手段在中职英语教学中的探究与实践[D];首都师范大学;、张建民;大学英语教学中学生委婉意识的培养研究[D];山东大学;、刘娟;电影辅助英语教学框架探究[D];广西师范大学;、左淳;英语教学、英语技能与职业岗位需求之关系探讨[D];长沙理工大学;、徐霞;海拉尔地区初一英语歌曲为主的趣味教学法的研究[D];内蒙古师范大学;、吴殿龙;概念隐喻理论在英语教学中的应用研究[D];吉林大学;、盖丹丹;高中英语学困生学习情感障碍的研究[D];天津师范大学;、师银霞;基于学生需求的中职英语教学的调查[D];山西师范大学;、叶春花;初中英语教学向高中教学过渡中存在的理由与策略研究[D];辽宁师范大学;