浅议化学教学中心理健康教育

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论文目录
摘要7-8
Abstract8-10
第一章绪论10-16

一、理由的提出10-13

(一)思想道德素质上发展的不平衡性10-11

(二)科学文化素质的欠缺11-12

(三)心理素质上的隐忧12-13

二、国内目前状况的调查与研究13-14

三、国外目前状况的调查与研究14-15

四、本文将研究的内容15-16

第二章心理健康教育概述16-20

一、心理健康教育研究目的与作用16

(一)丰富心理健康教育教育在化学课程上的内容16

(二)在实践中，通过化学课程为中学生心理健康理由的解决寻找实在的策略16

二、心理健康教育的内容16-20

(一)维持学生良好的心理状态，避开出现不良心理疾病与理由17

（二）帮助出现不良心理状态的学生摆脱心理不良状态使他们恢复正常的心理状态，甚至是良好的心理状态17

(三)使理由心理的学生使不健康的心理脱离学生，恢复良好的心理状态17-20

第三章学科教学中融合心理健康教育的可行性依据20-22

一、学习的个别差异理论20

(一)学生的个性差异20

(二)学生的能力差异20

二、教学的适应性规则20-21

(一)教学策略的适应性20-21

(二)教学组织形式的适应性21

三、部分实验学校在实践教学中获取的成绩21-22

第四章化学学科教学中的心理教育22-42

一、在化学教学中实施心理健康教育的作用22-25

(一)化学课堂教学中所涉及的心理健康教育是素质教育的重要组成部分22-23

(二)化学学科教学中的心理教育是重要的素质教育内容23-25

二、在化学教学中实施心理健康教育的原则25-30

(一)建立正确的教学观念25-28

(二)树立优化的师生关系28-29

(三)掌握心理健康教育的相关技能29-30

三、在化学教学中实施心理健康教育的指导策略30-36

(一)乐学，让学习变成一个快乐的过程30-31

(二)从知识论文导读：

教学转换成策略教学，让学生学会学习31-33

(三)在制约合理学习负担的同时给学生流出一定的自由空间33-34

(四)正确鼓励学生，合理使用惩罚34-36

四、在化学教学中实施心理健康教育的主要内容36-37

(一)激发学生对化学的兴趣36

(二)在化学的学法上给予学生指导36-37

(三)结合化学的特点培养学生的能力和智力37

(四)培养学生活跃的化学思维37

五、在化学教学中实施心理健康教育的操作要点37-39

(一)整合教学上的目标37-38

(二)创立学生参与的教学环境38

(三)化学课中渗透心理教育的三个基本环节38-39

六、在化学教学中实施心理健康教育的实证性研究39-41

课堂小结41-42
第五章回顾与展望42-44
注释44-45
参考文献45-48
攻读硕士学位期间发表的学术论文48-50
致谢50
化学学科教学心理健康教育学科心理融合教育
参考文献
赵风云;英语师范生学科教学能力发展研究[D];上海外国语大学;中国教师教育政策研究[D];东北师范大学;刊全文数据库韩雪;课程整合的理论基础与模式述评[J];比较教育研究;、曾红梅-心理健康教育在思想品德教材中的体现——人教版和苏人版思想品德教材的比较研究[J];河北师范大学学报(教育科学版);、崔景贵;心理教育模式的建构与整合[J];现代教育科学;、刘德华;论科学教育的人文价值[J];嘉应大学学报;、班华-再论“心理—道德教育”[J];教育科学研究;、叶澜;重建课堂教学价值观[J];教育研究;、叶澜;重建课堂教学过程观——“新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探究之二[J];教育研究;、叶澜;让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化[J];教育研究;1997年09期、熊新华-论化学学科教学的价值——从“本体论”作用上[J];教育研究与评论(中学教育教学);、冯季林;论科学教育的价值[J];基础教育研究;【相似文献】 中国期刊全文数据库齐福丽-在历史教学中渗透心理健康教育的几点看法[J];中小学心理健康教育;、袁九宗-在体育教学中开展心理健康教育的探讨[J];才智;、贺春明-体育课渗透心理健康教育的初步探索[J];新课程研究(下旬刊);、刘艳红-在思想品德课中开展心理健康教育的策略和策略[J];中学教学参考;、郝媛媛-大学生心理危机分析与心理健康教育[J];社会心理科学;、李峰-浅析大学生的心理健康教育[J];科技信息(学术研究);、解学梅-思想品德课与心理健康教育的整合[J];考试周刊;、刘磊-浅论高中体育教学中的心理健康教育[J];华章;、陈恩增;郑宝民;苗立峰-大学生心理健康教育探究[J];中国成人教育;、周晓阳-在数学教学中渗透心理健康教育的探索[J];校长阅刊; 刘一村-高职心理健康教育模式创新——积极心理健康教育模式[A];第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];心理健康教育模式初探——以航海专业大一新生为研究对象[A];中国心理卫生协会第六届学术研讨会暨第二届全国心理咨询师大会论文集[C]; 中国重要报纸全文数据库秦安县叶堡乡何坪小学焦财胜;小学生心理健康教育[N];甘肃日报;、市教育局副局长周国韬;充分运用五项举措把心理健康教育落到实处[N];长春日报;、黎川县熊村中心小学 黄欢;浅谈小学阶段的心理健康教育[N];抚州日报;、刘永吉 陶建军 李洪涛 临淄区齐都镇中心学校;架通师生桥梁 撑起心灵绿伞[N];淄博日报;、孙刚;心理健康教育渗透教学[N];天津日报;、本报记者吴芳和通讯员张灿灿;心理健康教育存在哪些误区？[N];中国教育报;、本报记者苏宏;心理健康教育大家谈[N];辽宁日报;、刘佳;心理健康教育别忘了农村[N];四川日报;、史力 作者单位：台安县人民检察院;重视青少年心理健康教育[N];鞍山日报　;、宋黔云 姜文静;打开“心门”[N];贵州日报; 中国博士学位论文全文数据库肖旻婵;中小学心理健康教育研究：中美比较研究[D];华东师范大学;、赵鑫;上海中学心理健康教育二十年[D];华东师范大学;、赵红霞;影响初中生学业成绩差异的机制研究[D];华东师范大学;、颜青山;挑战与回应：中国话语中死亡与垂死的德性之维[D];湖南师范大学;、崔丽娟;青少年网络成瘾的界定、特性与预防研究[D];华东师范大学;、潘慧;中国企业家心理与企业发展[D];华东师范大学;、闫育东;中国篮球裁判员“环境管理”论[D];苏州大学;、杨仕云;飞行员动态空间表征建构的实验研究[D];陕西师范大学;、杨海;军校新生心理弹性因素及心理训练对心理健康影响的实证研究[D];第四军医大学;、沈悦;幼儿自我制约的发展特点及影响机制研究[D];辽宁师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库胡英;大学生心理健康教育课程建设研究[D];中国石油大学;、朱小敏;小学心理健康教育校本课程之一[D];苏州大学;、薛长峰;大学生心理健康教育课程建设研究[D];南昌大学;、王银兄;高校大学生心理健康教育存在的主要理由及策略研究[D];太原科技大学;、彭鎏佳;医学生心理健康教育研究[D];西南交通大学;、李瑞瑞;论加强高校心理健康教育的理论创新和实践应用[D];安徽大学;、蒋蓉;心理健康教育对高校思想政治教育的丰富与拓展研究[D];南京林业大学;、李雪飞;高校思想政治教育与心理健康教育结合途径的研究[D];河北师范大学;、吴佳蕾;基于积极心理学理论的大学新生心理健康教育研究[D];大连理工大学;、王珂珂;军队独生子女兵心理理由研究[D];中国人民解放军信息工程大学;