浅议高校思想政治辅导员心得体会

论文导读：
【摘 要】辅导员在大学生思想政治教育体系中扮演着重要的作用，是大学生思想教育体系中的教育者和领路人。引导大学生树立正确的思想，确定正确的价值观念是教育者的当务之急。文章通过笔者多年的思想政治教育经验，从“以学生为本，为学生服务”为根本出发点，从学生的思想教育、学风建设、技能素质拓展等方面论及大学生思想政治教育的心得体会。
【关键词】高校思想政治辅导员角色；立场；体会
师者，传道授业解惑也。高校思想政治辅导员为培养德才兼备的全面发展的合格人才发挥不可替代的作用。随着中国改革开放不断深化，高校教育改革日益加深，教育思想、教育内容、教育对象也发生了很大变化。这对高校德育提出新要求和新挑战，我们必须建立一支精干的具有献身精神和较高政治业务素质的辅导员队伍适应形势需要。因为教师的政治素质、思想素质、理论水平、知识功底、严谨的治学态度、良好的师品、精湛的教艺、令人敬仰的人格力量、强烈的敬业精神等，均对思想政治辅导员育人效果起着决定性作用。

一、信念坚定，忠诚教育

思想政治教育就是帮助大学生确立坚定的、正确的政治方向和树立社会主义理想信念的主渠道和主阵地。高校思想政治辅导员是主渠道和主阵地的执行者。所以，高校思想政治辅导员要坚信马克思主义、社会主义的理想信念，尤其是在社会变革时期，在马克思主义理论、社会主义事业遇到严峻挑战之时，只有辅导员具有坚定的马克思主义、社会主义理想信念，并不断追求真理、拥护真理、宣传真理，才有可能被学生信服，用这些正确的理论引导学生树立信仰，为社会主义培养出合格的建设者和接班人。
其次，思想政治辅导员必须忠诚于教育，热心于教育工作。要有牺牲精神，要把个人的利益、志趣、价值置于社会的利益需要之后，以培养社会主义的建设者和接班人为己任；要有实干精神，要肯于钻研业务，要善于学习、多观察、多分析，用科学的理论、策略来解决学生的思想困惑，以正确的思想、正确的人生观、价值观引导学生。

二、为人师表，垂范师德

思想政治辅导员的形象，实际上就是教师职业素质、职业道德、工作作风的综合体现。四年的大学生活学生接触最多的就是辅导员，辅导员的良好形象对大学生成长具有潜移默化的影响。辅导员应该成为作风严谨、追求知识、热爱本职、致力于教育研究的典范。既不断探索，大胆创新，又严谨求实、精益求精，言传身教，用丰富的知识武装学生，用严谨治学的态度感召他人，使学生养成科学的研究策略和态度。
辅导员是“人类灵魂的工程师”，是真、善、美的化身，应该敢于坚持自己的见解，不屈从权贵，尊重科学，实事求是，在学生面前树立起坚持真理的正义感和人格魅力。辅导员要用自己良好的思想品德、高尚的情操、坦荡的胸怀、正直的为人、端庄的仪表去感染、熏陶学生，让学生从辅导员的品行中形成良好的品德。只有为人师表，率先垂范，才能训导学生遵纪守法，处理好集体与个人的利益关系，引导学生如何学会做人、做事。

三、情感交流、严爱互融

高校思想政治辅导员的工作的对象是一群可塑性大的学生群体，这个阶段的大学生有，有热望，自尊、自重的意识增强，对一系列理由较敏感，他们渴望平等，渴望理解，同时对辅导员的说教、训斥一定又很反感。因此，作为辅导员必须及时了解和掌握大学生的情绪和情感倾向，这是思想教育的前提。
“严师出高徒”，辅导员严谨的治学态度，对学生严格的管理，在育人过程中对培树学生科学精神、自立自强精神、顽强拼搏精神等有着重要的作用。不过，这个“严”字是“爱”为基础，以科学、公正为前提的，它绝对不允许以压抑、扼杀学生的天性为代价。可见，对辅导员的工作水平要求还是很高的。
辅导员更要贴近大学生的生活，用诚挚的语言来感化他们，让他们打开心灵的窗户，博得他们的信任，达到心灵的沟通；用入理的语言说服他们，让他们明辨是非；鼓励他们学会坚强，从挫折失败中获得“真经”。要信任学生、宽容学生的过失，要参加学生活动，与其同乐，让他们深刻体会到，辅导员是指导他们走好人生之路的良师益友。

四、积极探索，不断创新

一名优秀的思想政治辅导员不仅仅是知识传授、能力培养和价值观教育，关键在于将知识传授、能力培养、价值观教育融入到现实生活中，不断增强德育的时代感和实效性，发挥德育育人功能。首先高校以培养创新型人才为目标，那么高校德育就必须培养大学生的创造性人格。要引导大学生增强创新意识，发挥潜能，积极投身于竞争时代而展示才华。其次，要开展心理健康教育，提高大学生心理素质。辅导员通过深入学生生活，建立师生交流，了解和把握大学生心理状况和思想动态，提高学生适应环境的能力。

五、爱岗敬业，甘于奉献

笔者从事学生工作也有近二十年的经历。因为学历理由，曾离开又重新回到了心爱的岗位。全心全意为学生服务，是他所理解的一名教师、一名员永远的终旨。辅导员工作很有特殊性，只有发自心底热爱这份工作的人，它的爱才能够永远。因为做人的工作，永远没有可参照的坐标系，因为每个大学生都是一个鲜明的个体，要想做好辅导员工作，它需要你不断分析、总结，有时甚至是一个接一个的烦心事，而又是你不情愿发生的烦心事。所以只有真正做到爱岗敬业，甘于奉献，才能乐在其中。
思想政治辅导员只有具备较高思想道德素质和业务素质，才能达到更好的育人效果，才能对自己从事的教育工作产生强烈的自豪感和责任感，才能自觉地、全身心地投身于工作，才能不计名利、摆正位置，在工作中勇于改革和创新，才能真正实现自己的人生价值。
辅导员工作很平凡，因为我们做的小事领导不一定都能看到；辅导员工作很伟大，我们真能影响或转变学生。大学生是民族之希望，大学生是国家之未来。辅导员又恰恰是大学生关键时刻的引航人，辅导员工作需要无怨无悔地奋斗；需要用爱和责任去培养学生，用爱和奉献书写着教师职业的神圣和伟大。我热爱学生工作，我更爱我的学生们。
参考文献
[1] 桂富强.“论新时期高校学生工作的管理创新”[J].西南交通大学学报，2004（1）.
[2] 孟玲，李存茂.坚持“以学生为本”的理念 创新高校辅导员的工作策略[J].新西部，2007（14）. 全文地址：www.7ctime.com/junshilw/lw47617.html上一论文：试议高中政治新课改下课堂教学实践的“喜”与“忧”