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浅谈计算机辅助语言教学在高中英语写作教学中应用

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论文导读:境下研究性学习之探索;人民教育;、王文宇;母语思维与二语习得:回顾与深思;外语界;、俞真;运用多媒体对大学英语教学模式改革初探;外语与外语教学;、郭纯洁,刘芳;外语写作中母语影响的动态研究;现代外语;1997年04期【相似文献】中国期刊全文数据库秦洪林;英语中的双义现象初探;徐州师范大学学报(哲学社会科学版);198
计算机辅助语言教学在高中英语写作教学中的应用论文相关文献前4条李艳玲-高中生英语写作过程的特点[J];中小学外语教学(中学篇);、常云;网络环境下综合英语课之探索[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、纪雪梅,金力;网络英语教学初探——北京外国语大学网络英语教学体会[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、王大伟;“输入”新论[J];外语界;1997年04期【共引文献】 中国期刊全文数据库朱亚岚;浅议阿坝师专英语教学存在的理由及其策略[J];阿坝师范高等专科学校学报;、钟家宝-英文报刊作为阅读材料的教学价值研究[J];安徽工业大学学报(社会科学版);、王青;背诵输入是克服第二语言口语习得中负迁移的重要途径[J];安徽商贸职业技术学院学报;、李俊;大学英语口语教学层次教学法初探[J];鞍山师范学院学报;、王玉晓;论语言输入与外语习得[J];安阳师范学院学报;、宋金品,张德凤,冯孝通;从两个测试结果谈大学英语词汇教学[J];北京农学院学报;、薛燕华,刘桂琴;外语教学法流派的心理学基础[J];兵团教育学院学报;、宋琦蕊,殷小川;交际教学模式对体育院校大学生英语学习兴趣、动机、焦虑及效果的影响[J];首都体育学院学报;、洪三球-践行新课标,培养学生五种能力[J];才智;、韩阿维-大学英语听说教学的困境[J];才智; 前6条 田榛楠;李浩良-高中英语“任务型”课堂教学模式的实践与研究[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];刊全文数据库前4条黄秉刚;网络环境下研究性学习之探索[J];人民教育;、王文宇;母语思维与二语习得:回顾与深思[J];外语界;、俞真;运用多媒体对大学英语教学模式改革初探[J];外语与外语教学;、郭纯洁,刘芳;外语写作中母语影响的动态研究[J];现代外语;1997年04期【相似文献】 中国期刊全文数据库秦洪林;英语中的双义现象初探[J];徐州师范大学学报(哲学社会科学版);1983年03期、张传玲;英语的阅读与翻译理由[J];开封教育学院学报;1987年02期、孙丕普;英语“face”短语何其多[J];山东理工大学学报(社会科学版);1994年02期、王变花;用英语教学英语还是用汉语教学英语[J];中等医学教育;1994年03期、周岐才;英语中的夸张用词——趣味英语漫谈之四[J];自贡师范高等专科学校学报;1994年03期、李士芗;英语第一册模拟试题[J];当代电大;1995年12期、田溪,王维;英语“ONE”的前置限定、修饰成份浅析[J];太原师范学院学报(社会科学版);1995年04期、冯其良-英语押韵俚语浅谈[J];英语知识;1995年11期、张玉英;如何克服英语学习中的错误[J];机械职业教育;1997年04期、杜世洪-如何用英语责备粗鲁行为?[J];英语知识;1997年09期 袁春艳-教学设计:《普通高中课程标准实验教科书英语》Model 4 Unit 1 Women of achievement[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];、田华-《初中英语课堂教学中学生自学能力的培养》研究报告[A];走进新教育:黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目成果集[C];、曹公卫-如何指导学生学好英语[A];《新时代的脚步声》之八——追寻的旋律[C];、张霞-用英语教英语在英语课堂教学中的作用[A];迈向新世纪[C];1999年、徐彩丽-PEP 3 英语Unit 3 My friends第一课时教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];、邢娣凤;姜波-“画、唱、演”——构建英语艺术教学的新模式[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会学术年会交流论文集[C];、王琛-简析英语模糊语言的语用价值[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会会论文集[C];、王萍-中学英语教学中的交际性原则[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年、Michael Toolan-全球语境下英语法律术语所面对的理由(英文)[A];北京论坛(、胡晓敏-谈谈激发学生学习英语的兴趣[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会学术年会交流论文集[C];
论文目录
中文摘要3-5
英文摘要5-10
ChapterOneIntroduction10-16

1.1Backgroundoftheresearch10-15

1.1.1CurrentsituationofEnglishwritingteaching10-12

1.2HighdemandorEnglishWritingAbility12-13

1.1.reviousResearchesontheApplicationofCAItoEnglishwritingTeaching13-15

1.2TheOrganizationoftheThesis15-16

ChapterTwoTheoreticalBasis16-27

2.1CAIandItsFunction16-19

2.

1.1CAI16-18

2.1.2FunctionsofCAIinEnglishLanguageTeaching18-19

2.2TheoreticalBasis19-27

2.1Krashen'shypotheses19-21

2.2Constructivisttheory21-23

2.3Motivationtheory23-25

2.2.4WritingtheoriesbasedontheProcessApproach25-27
ChapterThreeResearchMethodology27-31

3.1Hypotheses27

3.2Subjects27

3.3Instruments论文导读:学会第十一次学术年会论文集;1997年、MichaelToolan-全球语境下英语法律术语所面对的理由(英文);北京论坛(、胡晓敏-谈谈激发学生学习英语的兴趣;高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会学术年会交流论文集;中国重要报纸全文数据库何刚强;英语“教书匠”何以断层?;文汇报;、河南省商水二高范慧蒲;怎
27-28

3.1Test27-28

3.2Questionnaire28

3.3Interview28

3.4TeachingExperiment28-31

3.4.1Teachingmaterials28

3.4.2TheapplicationofCAItotheteachingofEnglishwriting28-31
ChapterFourResultsandDiscussion31-38

4.1DiscussiononQuestionnaireresults31-34

4.1.1Studentshelowmotivationandnegativeattitudestowardswriting31-32
4.1.2EnglishwritingteachingdiscouragesstudentromwritinginEnglish32
4.1.3Writingisnotsufficientlyprioritizedbyteachers32-34

4.2DiscussiononTestsresults34-36

4.3DiscussiononInterviewresults36-38

ChapterFiveConclusion38-44

5.1Majorfindings38-39

5.2ImplicationonEnglishWritingTeaching39-41

5.3Limitationsoftheresearch41-42

5.4SuggestionorFutureResearch42-44

Appendixes44-47
AppendixⅠ44-45
AppendixⅡ45
AppendixⅢ45-46
AppendixⅣ46-47
Bibliography47-49
Acknowledgements49
计算机辅助语言教学英语写作教学
参考文献
郑爽;我国教师教育者开展自我研究的初步探索[D];首都师范大学;刊全文数据库前4条黄秉刚;网络环境下研究性学习之探索[J];人民教育;、王文宇;母语思维与二语习得:回顾与深思[J];外语界;、俞真;运用多媒体对大学英语教学模式改革初探[J];外语与外语教学;、郭纯洁,刘芳;外语写作中母语影响的动态研究[J];现代外语;1997年04期【相似文献】 中国期刊全文数据库秦洪林;英语中的双义现象初探[J];徐州师范大学学报(哲学社会科学版);1983年03期、张传玲;英语的阅读与翻译理由[J];开封教育学院学报;1987年02期、孙丕普;英语“face”短语何其多[J];山东理工大学学报(社会科学版);1994年02期、王变花;用英语教学英语还是用汉语教学英语[J];中等医学教育;1994年03期、周岐才;英语中的夸张用词——趣味英语漫谈之四[J];自贡师范高等专科学校学报;1994年03期、李士芗;英语第一册模拟试题[J];当代电大;1995年12期、田溪,王维;英语“ONE”的前置限定、修饰成份浅析[J];太原师范学院学报(社会科学版);1995年04期、冯其良-英语押韵俚语浅谈[J];英语知识;1995年11期、张玉英;如何克服英语学习中的错误[J];机械职业教育;1997年04期、杜世洪-如何用英语责备粗鲁行为?[J];英语知识;1997年09期 袁春艳-教学设计:《普通高中课程标准实验教科书英语》Model 4 Unit 1 Women of achievement[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];、田华-《初中英语课堂教学中学生自学能力的培养》研究报告[A];走进新教育:黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目成果集[C];、曹公卫-如何指导学生学好英语[A];《新时代的脚步声》之八——追寻的旋律[C];、张霞-用英语教英语在英语课堂教学中的作用[A];迈向新世纪[C];1999年、徐彩丽-PEP 3 英语Unit 3 My friends第一课时教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];、邢娣凤;姜波-“画、唱、演”——构建英语艺术教学的新模式[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会学术年会交流论文集[C];、王琛-简析英语模糊语言的语用价值[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会会论文集[C];、王萍-中学英语教学中的交际性原则[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年、Michael Toolan-全球语境下英语法律术语所面对的理由(英文)[A];北京论坛(、胡晓敏-谈谈激发学生学习英语的兴趣[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会学术年会交流论文集[C]; 中国重要报纸全文数据库何刚强;英语“教书匠”何以断层?[N];文汇报;、河南省商水二高范慧蒲;怎样使学生学好英语[N];学知报;、柳坚;轻松英语网上行[N];电脑报;、李嘉全;英语强势与汉语落寞是谁的悲哀?[N];贵州政协报;、周小月;王书志:农民们的英语老师[N];黑龙江日报;、临夏市职教中心益得华;英语教学探究[N];甘肃日报;、王凡;单语教育难以适应国际化,日本兴起英语热[N];新华每日电讯;、张知松;高位嫁接,让山区教师驶上高速路[N];福建日报;、周晋瑜;时代的呼唤 教育的需求[N];中国教育报;、婺源县天佑中学俞降仙;如何做好英语课前准备[N];上饶日报; 中国博士学位论文全文数据库王蕾;大学英语课堂教学中医学生“基于理由的学习”模式研究[D];上海外国语大学;、康宁;基于语料库的中、英、美网站英语旅游文本中的评价语言对比研究[D];上海外国语大学;、王湘云;英语作为外语磨蚀模式与理由研究[D];山东大学;、马云霞;语言在国际交往中的经济价值研究[D];武汉理工大学;、李小坤;论文导读:刘娜;《牛津英语》和《新世纪英语》教材的比较研究;华东师范大学;、刘敏;范文在高中英语写作教学中的应用研究;山东师范大学;、吴军;对沉迷于网络游戏的初中生之英语兴趣教学法;首都师范大学;、燕明祥;图式理论在大学英语阅读教学中应用的研究;广西师范大学;、朱秀全;中国学生的英语自我概念与英语课堂焦虑的关系;广
英语学位论文的语类特征研究[D];浙江大学;、符存;中国学习者英语方位构式习得研究[D];西南大学;、吴海波;英语V-Prt构式的多维研究[D];上海外国语大学;、陆军;中国学习者英语型式构成特征研究[D];上海交通大学;、荆莉;英语教师信念对以学生为中心的教学影响研究[D];上海外国语大学;、郝鸿耀;大学英语课堂教学实效性研究[D];上海外国语大学; 中国硕士学位论文全文数据库李慧慧;中等职业学校英语校本教材编写评价标准的研究[D];辽宁师范大学;、王雅娟;对高中英语写作教学的研究[D];天津师范大学;、杨燕平;情景教学法在中学英语教学中的运用[D];陕西师范大学;、马江涛;不同层次英语教师教学效能和职业倦怠相关研究[D];河北师范大学;、刘娜;《牛津英语》和《新世纪英语》教材的比较研究[D];华东师范大学;、刘敏;范文在高中英语写作教学中的应用研究[D];山东师范大学;、吴军;对沉迷于网络游戏的初中生之英语兴趣教学法[D];首都师范大学;、燕明祥;图式理论在大学英语阅读教学中应用的研究[D];广西师范大学;、朱秀全;中国学生的英语自我概念与英语课堂焦虑的关系[D];广东外语外贸大学;、李倩;高中英语课外作业设计与研究[D];山东师范大学;