探究基于网络计算机技术基础教学平台设计与实现

论文导读：务器来实现这一环节。Web服务器是以IIS为运转平台，是最为普遍的Web服务。其能有效地提供文件传输服务，而且操作策略较为简单，如图3。4结语在计算机技术基础课程教学中充分利用多媒体教学技术，有利于丰富教学手段，活跃课堂气氛，能突出学生在教学过程中的主体地位。基于网络的计算机技术基础教学平台的实现，可以加强计
摘要：本文主要简单的介绍了计算机技术基础教学课程的基本内容，对基础教学课程中的实例教学和练习测试进行分析，探究基于网络的计算机技术基础教学工具箱的作用。从作业上传和习题下载方面来探索如何设计计算机技术基础教学平台，提出加强计算机技术基础教学课程管理的有效策略，以推动基于网络的计算机技术基础教学平台的实现，提高我国计算机基础课程教学的质量，实现我国计算机基础课程教学效益的最大化。
关键词：计算机技术 基础教学 设计 教学平台
1007-9416（2014）06-0163-01
1 计算机技术基础教学课程概述
基于网络的计算机技术基础教学平台，在课程的设计上主要包含了这几个部分：课程介绍、教学方案、教学和考试大纲以及教学策略等。在课程设计上，计算机基础教学平台所用的技术主要是静态页面设计技术，其中进入的界面、导航和字体等内容都是属于平台的页面设计，通常采用一些能吸引学生眼球的色彩作为基调。而在课程设计的几个重要模块中，则主要是利用Photoshop CS来进行设计，在确定平面设计效果之后便利用Dreamweer MX软件来进行静态页面的制作，如图1。
2 基于网络的计算机技术基础教学工具箱
在基于网络的计算机基础教学平台中，工具箱是比较重要的模块之一。其中包含了Visual FoxPro 6.0中经常使用的指令和函数，并对其使用策略进行了详细的介绍，可让学生在计算机技术学习的过程中作为参考，以提升学生的计算机技术水平。工具箱这一功能的运用主要是依靠于现代计算机数据库技术。其所使用的后台数据库通常是SQL Sever 2000，并将其与ASP.NET技术相结合，以增强数据库的访问性能，如图2。
3 作业上传，习题下载
学生不仅可以利用以网络为基础的计算机技术基础基于网络的计算机技术基础教学平台的设计与实现由提供海量免费论文范文的www.7ctime.com,希望对您的论文写作有帮助.教学平台来进行在线测试，还可以下载一系列的模拟试题和习题等。教师可以充分利用课程管理模块，添加最新的习题或删除一些不需要的习题。学生在做完习题之后可以通过网络将其传入服务器中，教师则可以随时进行查阅，审核学生所提交的作业。其主要是利用Web服务器来实现这一环节。Web服务器是以IIS为运转平台，是最为普遍的Web服务。其能有效地提供文件传输服务，而且操作策略较为简单，如图3。
4 结语
在计算机技术基础课程教学中充分利用多媒体教学技术，有利于丰富教学手段，活跃课堂气氛，能突出学生在教学过程中的主体地位。基于网络的计算机技术基础教学平台的实现，可以加强计算机技术基础教学效果，是计算机教育改革创新的必定要求。为实现计算机基础教学的最佳效果，很多高校都充分利用信息技术，建立校园网络，实施网络教学，以推动学生学习效率的提高。
参考文献
[1]简惠冰.基于.Net的计算机应用基础课网络教学平台设计与实现[D].厦门大学，2011
[2]曾静.基于网络教学平台的课程改革[J].合作经济与科技，2009，（13）.
[3]祁俊.基于"THEOL"网络教学平台的软件技术基础课程的构建[J].电脑知识与技术，2011，（07）. 全文地址：www.7ctime.com/jsjgclw/lw38318.html上一论文：简析小学计算机教学初探