简析以理想信念教育助推“我国梦”实现

论文导读：，是人类历史上最崇高的理想境界。八十多年来，中国就是用这种理想信念凝聚人心，战胜国内外敌人，克服前进道路上的艰难险阻，赢得了国家的独立，建立了社会主义制度，推进着中华民族的伟大复兴。尤其是在革命年代，中国运用理想信念教育凝聚人心、鼓舞力量，取得了革命的胜利，打开了中国人民生活新篇章。在历史的长河中
【摘要】“中国梦”是实现中华民族伟大复兴之梦，是13亿中华儿女的共同心愿和美好憧憬。共圆“中国梦”，必须要全面认识、深入理解中国梦，并通过理想信念教育坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。理想信念教育为中国梦的实现提供经验启迪、凝聚力量、提供动力。为实现中国梦，需要不断从理论教育、实践教育和环境教育等方面进行理想信念教育。
【关键词】理想信念教育；中国梦；途径
1673-8500（2014）01-0030-02
党的十八大明确指出：“只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信！”实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。“中国梦”的实现需要理想信念教育为其提供经验启迪、凝聚力量、提供动力。

一、理想信念教育与“中国梦”

理想信念在当今中国政治语境中就是共产主义理想和中国特色社会主义信念。信念，是指人们在一定认识基础上确立的对某种理论主张或思想观念形成的信仰坚信不移，并要努力身体力行的精神状态，是坚信正确并必能产生良好结果的稳定、持久的观念。理想是人们以一定的信念、信仰为基础，在实践中逐步形成的在未来具有实现可能性的价值目标。它既立足于现实，又超越于现实，是对客观现实发展的超前认识或超前反映，是对现实可能性的一种期望。有人将理想、信念的辩证关系作了一个形象的比喻：如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想是引航的灯塔，信念是推进的风帆。党的十八大报告指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是人的政治灵魂，是人经受住任何考验的精神支柱。”
“中国梦”是实现中华民族伟大复兴之梦，是13亿中华儿女的共同心愿和美好憧憬。实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是每个中国人的梦，是人民幸福之梦；中国梦是国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。“中国梦”作为一个伟大的梦想，不是空中楼阁式的空想，而是中华民族和中国人民的远大理想，是民意所系、国魂所在。梦想寄托着人对美好事物或状态的夙愿、追求。
理想信念教育是“中国梦”实现的助推器。没有梦想、没有追求，就会随波逐流；有了梦想，有了远大目标，也就有了方向，就能向着目标勇敢前进。通过理想信念教育，播种梦想、点燃梦想，使每一个中国人敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添正能量。一个人的理想决定着一个人的发展方向，社会主义、共产主义的理想信念，决定着社会主义现代化建设事业的根本方向。通过理想信念教育使每一个中国人深刻认识： 奋斗是成就事业的基石，唯有奋斗才能圆梦成真，空谈误国，实干兴邦，实干是实现中国梦的根本途径，把蓝图变成现实，需要的是脚踏实地的筑梦行动。

二、理想信念教育助推“中国梦”

中国八十多年的奋斗历程表明了这样一个浅显而又质朴的道理：马克思主义信仰和共产主义信念，是中国革命和建设的精神动力，没有这样的信仰和信念，就没有凝聚力，就没有一切。正如所总结的那样：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险是革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”面对中国现代化建设的繁重任务和国内外深刻变化的复杂形势，要建设中国特色社会主义，必须牢固树立共同的理想信念和精神支柱。“中国梦”的实现不是一蹴而就的，也注定不会是一帆风顺的。当今社会形势更加复杂，当代中国正在进行全面而深刻的改革。然而道路虽然是曲折的，但前途却是光明的。反复而持续的理想信念教育必定能够鼓舞中华儿女朝着共同的目标前进，“中国梦”的实现便指日可待！今天，我们党实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”，需要我们每个人坚定自己的理想信念，用理想信念点燃奋斗的、热情；激发改革的勇气和坚强的意志，以良好精神状态带领广大人民投入到实现伟大“中国梦”的实践中。

1.理想信念教育为“中国梦”的实现提供经验启迪

理想信念教育是思想政治教育的核心任务，是中国的优良传统。社会主义、共产主义理想信念，是无产阶级和人对人类社会发展规律和自身历史使命的自觉意识的集中体现，是人类历史上最崇高的理想境界。八十多年来，中国就是用这种理想信念凝聚人心，战胜国内外敌人，克服前进道路上的艰难险阻，赢得了国家的独立，建立了社会主义制度，推进着中华民族的伟大复兴。尤其是在革命年代，中国运用理想信念教育凝聚人心、鼓舞力量，取得了革命的胜利，打开了中国人民生活新篇章。在历史的长河中，理想信念教育发挥着不可替代的作用，从而也取得了重要的社会地位。“中国梦”虽然并不是一个新的概念，但是它作为凝聚力量的新词汇，在实践中难免会遇到困难，比如个人梦想与国家梦想之间、现实梦想和未来梦想之间等。总结党的理想信念教育中的经验和教训，对于今天实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是至关重要的。

2.理想信念教育为“中国梦”的实现凝聚力量

人民群众是历史的主体，是历史的创造者。党的十八大报告也指出，“中国特色社会主义是亿万人民自己的事业”。那么，“中国梦”远大理想的实现也要依靠亿万人民的奋斗。中国梦的实现不是通过个别社会精英的力量所能够实现的，而是需要全体中华儿女的共同努力。在日益个体化的现代社会中，个人的自主意识、利益意识日益增强，几乎每个社会成员都有自身独特的诉求，这种“碎片化”的诉求无法让广大人民群众形成团结一致的合力。只有通过有效的理想信念教育才可以让被解散了的“原子化”的个人，在同一个目标下重新汇聚起来，激发人们为努力实现中国梦而奋斗的热情。正如所说：我们那么大的国家，怎样才能团结起来，组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。在中华大地上努力奋斗的人们将精气神凝结成一论文导读：
股力量，共同构建中华民族伟大复兴的宏伟大厦，我们每一个人的艰苦奋斗都是为这个大厦添砖加瓦。总书记指出：“大鹏冲天飞翔，不是靠一根羽毛的轻盈；骏马急速奔跑，不是靠一只脚的力量。中国要飞得高、跑得快，就得依靠13亿人民的力量。”

3.理想信念教育为“中国梦”的实现提供动力

理想信念教育就是帮助人们形成正确的理想信念，并通过理想信念来凝聚社会，激发动力，指导行为。人们总是根据自己的理想信念所遵循的价值观准则，分析理由、评价事物，选择态度和行为。理想信念对人们的认识活动和实践活动具有明确的指向性或导向性。同时，理想信念作为人们确信不疑的思想，比一般深思对人们的行为的驱动更坚定、持久、有力，理想越远大，所产生的精神动力越是强烈而持久。崇高的社会理想和科学信念都是一种巨大的精神力量，它们对个体乃至群体的实践活动都具有重大的指导作用。空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现不是靠“想”，而是靠“做”，靠人民群众的双手共同努力。一个人心中满怀理想，就有了为理想而奋斗的勇气和，就能够为实现理想干出一番事业。每个人的能力有大小，起点有高低，但为改革加油、为发展助力，人人都能有所作为。每个人为了自己的“小梦想”奋斗，全社会人民的梦想汇聚在一起就是中华民族伟大复兴的“大梦想”。

三、理想信念教育助推“中国梦”的途径

加强理想信念教育，引导中国人正确处理好个人利益与国家利益、个人需求与国家发展之间的关系，把实现自己的人生价值同祖国和社会的需要结合起来，把实现中国梦作为一种精神追求、一种生活方式。坚持理想信念教育，就是要大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导广大人民群众树立正确的世界观、价值观和人生观；就是要坚持建设中国特色社会主义的共同理想，为实现富强、、文明、和谐的社会主义现代化国家努力奋斗。这是实现国家统一、民族振兴的根本所在。随着改革开放的深化，市场经济体制的建立，各种经济成分、利益主体和社会生活方式日趋多样化，给人们的思想观念、行为方式带来了影响。面对许多前所未有的新矛盾、新理由，一些人感到迷惘困惑。在迷惘困惑的精神状态下，“中国梦”的实现注定成为空谈，加强理想信念教育便成为当务之急。助推“中国梦”的实现，需要理想信念教育从理论教育、实践教育和环境教育等方面进行。

1.理论教育

理论对实践具有巨大的指导作用，世界观、人生观、价值观的培育和形成离不开理论的“灌输”。理论教育并不是“填鸭式”的硬灌，而要讲究科学的策略，使理论教育达到最佳效果。例如：“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略技术”如何把这三句文字性的理论讲深讲透，看似容易做时难，如果仅照字词进行解说，则易于导致枯燥无味。娴于辞令的突破了常人的解说，巧妙地“请来”了《西游记》中唐僧、猪八戒、孙悟空和白龙马四位神仙。他说：唐僧这个人，一心一意去西天取经，遭受了九九八十一难，百折不回，他的方向是坚定不移的。但他也有缺点：麻痹、警惕性不高，敌人换个花样他就不认识了。猪八戒有许多缺点，但有一个优点，就是艰苦，臭柿胡同就是他拱开的。孙猴子很灵活，但他最大的缺点是方向不坚定，三心二意。还特别提到那匹白马：它不图名，不为利，埋头苦干，把唐僧一直驮到西天，这是一种朴素、踏实作风，值得我们效法。

2.实践教育

在理想信念教育中，既要注重理论教育，又要注重实践教育，强调行为养成，实现知行统一。教育面对的一大困境就是理论脱离实践，理想信念教育也不例外。实践不仅是检验真理的唯一标准，也正是通过实践加深对理论的认同，从而形成一种做事习惯。通过反复持久的理想信念教育，人们形成了意识上的认同，通过开展各种有效的实践活动，在实践中加强认识，培养人们良好的行为习惯。影响理想信念形成的因素是多方面的，其中，社会实践对于理想信念的形成所起的作用是不能低估的，社会上各种消极腐败现象所产生的负面影响也是不能低估的。因此，必须通过实践教育来达到树立正确的理想信念的目的。通过实践教育，使受教育者目睹活生生的社会现实，接触和感受纷繁复杂的社会关系，获得丰富的直接经验，了解国情、民情和社情，学会历史地、客观地、全面地观察和分析理由，弥补知识和社会脱节的缺陷。通过实践教育真正认识到为理想奋斗的艰辛和价值，增强责任感和使命感，并加深对理论科学性的认识。

3.环境教育

理想信念是在一定的环境中形成的，要善于利用国家重大事件的大环境教育人。在我国发展的历史过程中，发生过许许多多的重大事件。从近代史的1840年战争到1919 年“五四”运动，再到1949 年中华人民共和国成立；从1966年的文化大革命，到改革开放30年的今天，期间的“大事件”都是爱国教育、理想信念教育的活题材，每个事件都鼓舞着中华儿女。我们要善于利用现实生活中的重大事件，利用国家的大好形势去教育人、影响人，实现环境育人的目的。“中国梦”正是在社会主义初级阶段这样一个发展中的国情下确定下来的，中国的未来是光明的。通过理想信念教育，使人们更加认识到现实中朝气蓬勃的形势，增强自信，为实现“中国梦”努力奋斗。
参考文献：
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