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试谈电力企业一线员工教育培训工作构架

论文导读:

电力企业一线员工教育培训工作探索构架摘要:电力企业要想获得更好的发展,就需要一支高素质的人才队伍,必须加强对人才的培训。而目前电力企业在对一线员工的教育培训中还存在诸多理由。本文就这些存在的理由进行探讨,并提出了电力企业加强一线员工教学培训的若干倡议。
   关键词:电力企业 一线员工 教育培训
   二十一世纪的竞争归根结底就是对人才的竞争,哪个企业拥有了人才,就有了竞争的资本,可以为企业创造更多的财富。因此,加强对电力企业一线员工教育培训工作的研究,对找出正确的培训策略,提高电力企业人才队伍的综合素质,实现电力企业更好的发展具有重要作用。
   一、当前电力企业培训教育一线员工存在的理由
   1.培训机制不健全,培训缺乏针对性。就目前电力企业培训来看,大多数的电力企业并没有建立起完善的培训机制。在培训的队伍上看,培训的师资队伍并不健全,很多培训教师存在自身经验不足,专业知识不够,技术能力不够强硬的目前状况,使得一线员工的技术水平参差不齐的现象并没有得到很好的改善。电力企业也没有建立起有效的激励机制,缺少相应的考核机制和奖惩制度,使得一线员工在培训的过程中,缺乏压力,没有参与培训的动力。同时,电力企业在实施一线员工培训教育的过程中,还缺乏针对性,没有从员工知识水平和技能掌握的实际情况实施培训,采取统一培训的方式。因此,培训的效果也不明显。
   2.员工思想认识不足,参与培训积极性不高。在培训的过程中,很多员工认为培训都是搞形式主义,对于自身知识水平和技能的提高没有实质化的作用,参与培训的热情不高。一些员工认为自己已经工作十几年了,自己的工作技术和工作水平是相当丰富的,对于岗位的技能也比较熟练,因此,没必要参与培训。没有认识到公司组织培训是员工的福利,是提高安全知识技能、学习新知识的途径,反而认为参与培训会浪费自己的时间,在培训中,也没有认真听取培训的内容,有的员工在参与培训后也是一无所获。
   3.培训计划制定不完善,培训内容不健全。电力企业的管理者虽然认识到了培训员工、加强人才队伍建设的重要性,但是在实际的过程中,还是没有建立起长期的员工培训计划。很多电力企业都没有建立起员工的培训档案,对于员工只是短暂性的培训。在制定员工培训计划的过程中,也没有认真对员工工作的实际水平和知识结构进行把握,不了解员工对知识的实际需要,只是把员工培训当做单纯的任务来完成。在培训的内容上,还是采取传统的培训模式。企业实施员工培训的目的就是要通过培训提高员工的综合素质,使员工在工作的过程中有良好的工作作风,以适应企业发展的需要。但是现在的大多数电力企业在培训员工的过程中,培训的内容大多是以岗位知识培训为主,缺少对企业安全生产和安全管理的培训,也没有把国家制定的相关法律法规、电力企业的技术标准、员工应有的思想道德素质纳入培训内容。在培训的过程中,缺乏形式的创新,使得员工在培训的过程中感觉枯燥,提不起参与培训的兴趣。
   二、电力企业加强一线员工教育培训的倡议
   1.制定好合理的教育培训计划。电力企业在对一线员工实施教育培训之前,一定要对员工掌握知识技能的实际情况进行调查,了解员工掌握的知识结构,根据员工对知识的实际需求制定起科学合理的培训计划。同时,在培训之前,电力企业还要制定起系统的短期、中期以及长期的培训计划,按照培训计划一步一步地实施,从整体上提高电力企业一线员工的综合水平。
   2.实施多样化的培训手段。电力企业在实施一线员工教育培训计划的过程中,要采取多样化的培训方式。其一,对于新招进的人员,电力企业可以采取让师傅带徒弟的培训模式,让新来的人员跟着老师傅学习,培训部门对员工学习状况进行定期的考核。其二,可以采取自主学习的方式,让员工树立起终身学习的意识,让员工认识到学习的重要性,调动员工学习的热情,不断地提高自己。其三,电力企业可以聘请外来技术人员对员工实施培训,增强员工的知识技能。
   3.完善激励机制。电力企业要想提高一线员工参与培训的积极性,获得高效的培训效果,建立一套完善的激励机制显得尤为重要。通过激励机制的建立,对员工的培训结果进行考核,实施相应的奖惩,让员工在培训的过程中带有相应的压力,促使员工不断地学习,提高员工培训的积极性和主动性。
   总之,电力企业面对当前竞争日益激烈的市场环境,要加强对一线员工教育培训力度,提升一线员工的综合素质,建设起一支技术过硬、效率高的高素质人才队伍,更好地推动电力企业进一步发展。
  参考文献
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  [2]张毅.“三集五大”体系建设下电力企业教育培训工作探索[J].中国电力教育,2013(11):135-136
  [3]朱志军.吉林石化公司一线员工培训方案优化研究[D].吉林大学,2011
  [4]张铁,王宏.浅谈电力企业职工教育培训工作[J]. 中国电力教育,2007(S4):518-519 全文地址:http://www.7ctime.com/jkjylw/lw48283.html
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