阐述我国职高校园经济

论文导读：园经济的主力军。另外，校园经济还衍生出了新形式的产业经济，它主要是利用高校的便捷资源而发展起来的高新产业，主要以数字化信息、网络技术、电子信息、新兴工业等新技术为核心。现如今，伴随着我国现代化建设的飞速发展，校园经济也有了新的发展方向，正逐步向第三产业迈进，学生也成为了消费的主体，是被服务的对象。目前，校园经
摘要：随着我国经济的飞速发展和社会主义现代化建设的不断推进，校园经济这一新名词逐渐进入了人们的视野，再加上近年来教育事业的逐渐发展，校园经济也随之得到了兴起。现如今，校园建设已经成为了社会各界关注的焦点，高职校园经济的蓬勃发展能够保证学校学生的利益，减少资金浪费，保证校园经济福利的获得，并实现国家财政的有效利用。但是，由于人民生活水平的不断提高和我国高职学生经济相对独立的特点，就使得校园经济发展过程中的理由逐步暴露了出来。针对这样的现象，我国职高校园一定要不断加强完善，改善策略，坚持可持续发展，从而为职高校园经济的进一步发展奠定坚实的基础。
关键词：职高 校园经济 内涵 策略
改革开放以来，人民的生活水平日益提高，校园经济也成为了一种不容忽视的客观现象，是校园文化的重要组成部分。职高学校的学生大多远离父母，每个月的经济开支相对独立，此时对校园经济进行准确的分析已经成为了职高校长以及领导者必须关注的话题。在社会经济飞速发展的时代，如何保证高职校园经济的稳定发展，实现学生经济利益的最优化，保证国家利益的最大化，是学校所要面对的重点课题。另外，规范校园经济，形成统一的经济网络，也是保证社会和谐，满足学生发展需求的必要手段。
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一、校园经济的产生背景以及主要含义

校园经济这一含义不是自古就有的，它产生于20世纪末，国务院1999年在上海召开了关于全国高校后勤服务的会议，实现了后勤管理的进一步深化，逐步适应了现代社会。正是在这样的改革浪潮下，校园经济才得以发展，实现了市场化与商品化管理，也正是如此，这一概念才慢慢被人们所熟悉。
顾名思义，校园经济是在学校的基础上，面向学生的经济形态，是依托校园发展起来的一种模式，它必须发生于校园内部且以学生为主体。消费经济是职高校园经济的重要组成部分，其中包括了超市、饭店、药店、美容美发店等多种内在形式，学生作为消费的主体，是校园经济的主力军。另外，校园经济还衍生出了新形式的产业经济，它主要是利用高校的便捷资源而发展起来的高新产业，主要以数字化信息、网络技术、电子信息、新兴工业等新技术为核心。现如今，伴随着我国现代化建设的飞速发展，校园经济也有了新的发展方向，正逐步向第三产业迈进，学生也成为了消费的主体，是被服务的对象。目前，校园经济的内涵涉及的范围比较广，包括公共事业、零售业、房产业、文体娱乐业、卫生保健业等等。因此，在现代社会，推动校园经济的进一步发展已经成为了学校领导者必须关注的课题。
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二、职高校园经济发展存在的主要理由及解决策略

现如今，党和国家以及高职领导越来越重视学校建设，职高校园的经济水平也在不断提高，也正是由于校园经济的飞速发展，使得其中的很多理由逐渐暴露了出来。
第一，随着职高校园经济的飞速发展，在学校内已经逐步形成了校园经济文化圈，在很大程度上带动了社会人员就业，许多农村务工人员不断涌入城市。但是，由于外来者的文化素养和知识能力还有待加强，导致了很多人为了一己私欲而进行不法行为，扰乱了校园文化建设和经济的进一步发展。针对这样的现象，职高校园领导者一定要提高学校准入基础，对进入校园的人员进行了解，从而保证学校经济安全。
第二，现如今，我国的职高学生数量越来越多，校园建设规模也越来越大，在一定程度上带动了校园经济的发展和繁荣。很多不法商贩就利用这个时机，在校园周边开设违反摊位，生产出的产品大多没有安全许可，无法放心使用。对此，职高校园的领导者一定要严抓严防，与质检部门联手，一同打击不法商贩，从而保证校园经济的稳定发展，保证学生的健康。
第三，职高校园经济的快速崛起不仅带动了周围的餐饮娱乐业，而且带动了周边网吧、游戏厅等有害学生发展的项目的涌现，这些所在很大程度上污染了校园净土，扰乱了学生的心灵。因此，职高学校领导一定要不断加强校园文化建设，丰富文化活动，传播健康思想，进而保证学生的身心健康。
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三、推动职高校园经济合理发展的措施

(一)强化对职高内部人员的保护作用

职高校园的主体是教师和学生，校园经济的快速发展应该保证他们的最终受益，但是现实情况却常常与之相反。学校为了保证他们的安全并强化管理，可以协同有关门对不法行为给予严厉打击，对周边发生的治安事件也要派专人进行管理，从而更好的为学生服务，保证职高校园建设的平稳发展。

(二)与职高学校周边的治安管理部门建立长效的机制

职高校园经济涉及到的内容和内部管理因素众多，其中既包括最简单的衣、食、住、行，也包括了精神文化和娱乐设施建设，为了保证校园文化的纯净，职高领导者一定要与机关、质检部门、卫生、门等建立起一个长效的合作机制，切实完善管理，落实监管，保证各部门强强联合，从而净化校园氛围，为职高校园的经济发展保驾护航。

(三)实现与周边资源的共同发展

职高建设是社会主义教育事业逐步发展的重要课题，其校园大多建立在风景清秀，地广人稀的地方，周围大多是一些高技术产业聚集地。职高领导者要善于利用周边资源，与高技术企业建立伙伴关系，组建产业圈，为其输送人才，进而提高学生的就业率，培养高素质人才，实现职高校园经济的进一步发展。
▲▲四、结束语
总而言之，职高校园经济已经成为了社会各界不容忽视的话题，其涉及到的内容广泛，既包括了最基本的衣食住行，也包括了文化和娱乐建设，是推动校园稳定，为学生提供服务的重要基础。因此，职高领导者一定要重视起校园经济的建设，不断加强管理，改善策略，从而为学生的良好发展奠定坚实的基础。
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