论文导读： 【摘 要】新课程强调，激发学生的学习兴趣，培养学生思维能力，使学生享受到学习的乐趣。实现素质教育的目标是化学教学的重要。
论文导读：塑造。把知识、仪器、药品及技能巧妙地和自然美有机地结合起来，设计成一个美丽“喷泉”。课堂上，向学生介绍干燥的圆底烧瓶内充。
论文导读： 【摘要】初中化学新课标中明确规定要以提高学生的科学素源于：毕业论文致谢www 7ctime com养为主旨，那么在初中化学教学中如何。
论文导读： 【摘 要】作为教师，要主动帮助学生分析查找学困的原因，要赏识“学困生”，要为“学困生”营造一个和谐、、平等的师生关系。。
论文导读：师讲述的关键字眼逐一对照完成，这样的教学，教师确实花费了不少的精力去备课、授课，但却往往忽略了学生的认知发展和情感、态度。
论文导读： 源于：论文标准格式www 7ctime com【摘 要】由于初高中教材内容、学习方法、学习习惯的不同，很多初中生进入高中后对化学的学。
论文导读：”的规律。在学习二氧化碳和一氧化碳时又可让理二氧化碳和一氧化碳两种物质的物理性质、化学性质和用途分别是什么。在学习金属材。
论文导读： 摘 要：现代高中化学教学中探究实验占据着重要的地位，探究实验分为以下几种类型：创新演示性、能力性、知识性、操作性化学实。
论文导读：满足了学生动手操作的，使之感受多多，收获多多 四、运用实验，培养学生的探究能力化学教学应当是以实验为主，去引导学生发现性。
论文导读：器材、材料和资料都是由学生自己准备，并且实验结果都是由学生自己完成 （1）在化学实验课堂中，由老师“抛砖引玉”引出问题，然。
论文导读：待心理”，可以增强学生学习的自信心，培养学生积极的学习情感。著名的“罗森塔尔效应”告诉我们：教师对学生的真诚的期待会转变。
论文导读： 化学是一门基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系，它对实现我国“四化。
论文导读：我们会发现有的教师十分忙碌，但却没有可观的教学成果。分析其原因，就会发现这些教师把大部分时间用在批改作业与试卷上，而没有。
论文导读： 化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验能引起学生浓厚的认识兴趣和强烈的求知欲。采用微型实验教学，力求每个学生有一套。
论文导读：新课程教育下，为切实减轻学生负担，提高教学质量，培养学生学习化学的兴趣，在教学中尽量多的给学生创造条件，让学生爱学，乐学。
论文导读：闻乐见的、生动活泼的教学活动之中，促进有效教学活动不断形成，提高教学质量。化学作为一门自然科学的最鲜明的特点就是以实验为。
论文导读： 一、实施素质教育的前提是：改变传统观念，端正教学思想 素质教育是为提高全民族的整体素质，是一种着眼于发展，着力于基础的教。
论文导读： 摘要科学发展观的核心是以人为本，同样在新课程标准中也体现了“以人为本”的教育思想。“以人为本”的核心是以学生的发展为本。
论文导读： 投影实验具有操作简单、药品用量少、污染小、灵敏度高、可见幅度大、能形象生动地反映某些实验现象等特点，这是许多常规演示实。
论文导读：特尔未来教育技术，来实现教学过程的最优化。在实践中，达到知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的高度统一。关键。
论文导读： 新课程标准的出台为教学改革指明了方向，也为我们提供了崭新的教学理念。面对新课程带来的新机遇、新挑战，我们广大教师应该认。
论文导读： 【摘要】新世纪教育改革和发展的方向是培养有创造性的人才，课堂教学是实施素质教育的主阵地和重要渠道。初中化学教学中教师要。
论文导读：的认知结构，起到事半功倍的效果。又如有关“环境保护”的教学，我们让学生观看录像，使学生意识到环境保护的重要性以及目前人类。
论文导读：素、硅元素、铝元素、铁元素，简化为：氧硅铝铁，也可以用偕音记忆为：养闺女贴（意思为养闺女对父母贴心，充分消除重男轻女的观。
论文导读： 化学新课程的显著特点是倡导以科学探究为主的多样化的学习方式，构建“自主探究、合作”的新型学习模式，从而促进教师教学方式。
论文导读： 摘?要：人类在化学上取得了辉煌的成就，但它们在大大丰富人类的物质生活的同时，也严重地破坏了人类赖以生存的地球，环境污染。
论文导读：、升学的压力，学习时间相当紧，科学探究必定用去学生的课堂学习时间。“起效慢”学生探究能力的培养，是一个长期积累、发展的过。