简论《工程测量》课程教学改革与

论文导读：
【摘要】随着测绘事业的不断发展，传统的教学已经不能很好的满足要求，而《工程测量》教学策略的改革是一项长期的、与时俱进的工作，需要教师不断结合社会上出现的新技术，探索出更加合理、实用的教学策略。这样才能逐步提高教学质量，培养出更多符合社会需求的技术性人才。
【关键词】工程测量；校企合作；理实一体化；教学质量
近年来，随着测绘事业的不断发展，在实际工程生产中对《工程测量》的要求也发生了较大变化，而传统教学中的不足和缺陷也逐步显现出来，这迫切要求变革一下《工程测量》的教学内容，调整教学策略，加强测量实训，以满足工程的实际需要。另外《工程测量》课程应密切关注测绘学科的发展及其在工程建设中的应用，与时俱进，不断探索教学新内容、新策略，不断提高教学质量。

一、目前教学中存在的主要理由

（一）教材内容陈旧。现行《工程测量》教材内容相对较陈旧，在教学过程中存在重理论轻实践的理由，仍然以讲述测量仪器的使用策略为主，如水准仪、经纬仪和全站仪的使用策略。而对于新仪器、新技术的知识则讲解不多，很难适应当今测绘学科发展的需要。
（二）教学形式单一。现在理论教学的形式主要还是采用“黑板+粉笔”的传统教学模式，这种教学模式不能很好的、直观的讲解知识点。学生在上课时的积极性不高，对学习的兴奋点不多。这样上课的时候部分学生注意力不集中，上课玩手机和睡觉的情况时有发生。
（三）实训教学场地简单。学校在做测量实训时没有固定的场地，教师在校园里指定一个地方让学生做相关的实训。而校园里地形通常比较简单，没有明显的地势起伏情况，再加上没有已知的制约点，或者制约点的质量数量不足，这样学生实训结束后，很难检核测量数据的正确性。另外，测量实训场地的单一性，也不能很好的满足测量仪器的使用，不能够充分的发挥仪器的使用功能。

二、《工程测量》课程教学策略的改善

(一)教学策略多样化

教师应结合所讲的内容，在上课时除传统的板书外，也要多采用一些多媒体的教学策略。例如，在讲到测量仪器时，可以把测量仪器带到教室，或者做幻灯片、图片、视频等，向学生做以展示和讲解。讲解后可以让学生在教室进行操作演示，教师及时点评，有错误的加以改正和强调，这样既可以让学生了解各种先进的测量仪器，还可以增加学生的好奇心，保持对这门课学习的热情。
再如，在讲到水准仪的基本操作、水准测量，经纬仪的基本操作、水平角观测、竖直角观测，全站仪的基本操作，全站仪的使用，GPS的使用等这些具体的、有严格规范要求的、实用性很强的教学内容时，就可以准备一些视频资料，在这些视频资料里要有各种规范的操作策略，以及需要重点强调容易出错或忽视的地方，还可以增加一些以往学生在做实训时犯错最多的操作策略，在课堂上给学生放映出来加以强调。这样既可以解决在室外实训课上讲解时学生比较容易分心、重点记得不建全、某些操作看得不是太清等理由，还可以增加学生们上课的兴趣，提高学生们操作仪器的能力。

(二)理论教学内容上调整

教师要不断地提高自身的素质，要经常进入工程施工现场，积累实践经验，结合专业特点了解测量在工程建设中主要都有哪些方面的应用，出现了哪些新工艺、新策略，然后对讲课内容做一调整。例如，对于道路与桥梁专业的学生，应重点讲述道路施工测量，可以略讲测量误差的基本知识、小区域制约测量和地形图的应用。这样主次分明、重点突出，就能在有限的课堂上，让学生掌握更实用的测量知识。

(三)分层次的实训教学。

加强实训教学环节，提高实习质量是学生能力培养的关键，我认为应该在以下几个方面加强实习教学。

1、教学实训

教学实训是以学生的基本功训练为目的的。学生学完某一单元以后，进行基本操作技能训练。如在实习场地用水准仪进行水准测量，用经纬仪进行角度测量，用全站仪进行综合测量等外业和内业工作。学生们在实习教师的指导下，分组按程序轮换训练，填写实习报告，进行成果分析，这种“理实一体化《工程测量》课程教学的改革与论文资料由论文网www.7ctime.com提供,转载请保留地址.”的教学模式既锻炼了学生吃苦耐劳的精神，又大大地提高了学生的操作能力，同学们的反映也非常好。

2、综合实训

综合实习是学生通过一定的理论学习和基本操作训练后，到生产工地真刀地综合训练。综合实习的目的是使学生将已掌握的理论知识运用于实践，在精操善作中举一反

三、融汇贯通，保证培养出有用的合格人才。

(四)校企合作

由于在学校测量的局限性，校企合作是打破这种局限性的最好策略。校企合作给教师提供了联系实际，改善教学的极好机会。教师走进实际工程，学习实际测量经验，反馈到教学中去，有效地推动了教学科研和教学改革；学生到工程中锻炼，提高了测量的操作水平，积累了工作经验；企业将有实际经验的学生招到单位中，不用再对学生进行二次培训，降低成本。学校在合作办学中不仅助推了企业的快速发展，本身得以发展、壮大，取得了办学效益和社会效益的双丰收。
参考文献：
[1]主编：张保成.《工程测量》，出版单位：人民交通出版社.
[2]主编：赵夫来.《现代测量学》，出版单位：解放军出版社. 全文地址：www.7ctime.com/gkhdyhagclw/lw13171.html上一论文：探讨暖通工程施工质量管理及制约