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简论美德培养视域下的中学政治教学实施

论文导读:容和社会公德教育的内容,而良好的礼仪规范、诚、孝、敬、信等方面的内容也是美德教育实施的重要内容。  三、美德培养视域下中学政治教学的实施策略  榜样的力量是无穷的,教师作为言传身教的主体,其思想境界的高低和日常行为的示范,对学生的影响是非常大的,遇到一个能给自己的人生有指导作用的好老师胜过多读万卷书,老师

美德培养视域下的中学政治教学实施摘 要:美德教育是中学政治教学中的重要组成部分,但是长期以来美德教育在中学政治课教学中没有得到很好的开展。对中学政治课中开展美德教育的具体情况进行分析,首先从政治课中开展美德教育的内容进行分析,并以此为基础探寻中学政治教学开展美德教育的有效措施,能够有效推动在中学政治教学中美德教育的更好开展。
  关键词:美德;中学;政治教学
  时代的车轮在不断向前转动,我们的时代处在一个充满变化的转型时期,在这一时期的学校教育也更多的是关注如何加速培养学生的智育,以适应飞速发展的社会,让他们在学校掌握更多的知识,取得更令人羡慕的成绩似乎是大多数学校教育理念的共识,这就势必让大多数学校对于学生的美德培养缺乏必要的重视。
  一、美德培养视域下中学政治教学实施的必要性
  从目前来看,学生出现道德失落的理由层出不穷,错误的人生目标的追求,最基本的公德的缺失,道德素质的相对低下,以自我的需要为中心,缺乏最基本的诚信意识,以及存在自卑、抑郁的不良心理等,再加上初中阶段的学生对社会了解不太多,很容易受到一些来自社会不良信息的影响,形成不良的道德认识与行为习惯,这些理由的存在成为困扰学生健康成长的巨大障碍。因此,在中学政治课中开展基于传统文化的美德教育是学生思想存在的理由得以解决的现实需要,同时也是学生全面发展的客观需要,更是时代赋予教育工作者的使命需要。在中学政治课中开展美德教育有利于学生抵御来自社会不良信息的侵袭,尤其是一些社会上流行的拜金主义、享乐主义,以及极端的个人主义对于学生的影响是不容忽视的,而美德教育则是一个非常好的思想防御“长城”,同时,对中学生形成民族自豪感与自信心,以及自尊、自爱的思想意识的形成都有很好的推动作用,更有利于引导学生树立正确的人生追求,形成正确的人生态度,推动他们最终成长成为社会需要的有用人才。而在中学政治课教学中,政治课教师要加强对学生的传统美德教育,这些对于推动学生人生观、世界观的形成起着非常关键的作用,从某种作用上来说,中学政治教师对学生实施传统美德的教育,是其应该肩负的使命,并在一定程度上决定着美德教育质量的好坏,因此,在初中阶段的政治课教学中开展美德教育是极其必要的。
  二、美德培养视域下中学政治教学实施的主要内容
  中学政治教学实施的主要内容包括以下几个方面:(1)在中学政治课中要渗透爱国主义教育,其主要的内容应该以弘扬本民族优秀的文化传统作为爱国主义美德教育的主要方向,因为中国历史悠久辉煌灿烂的文化中蕴涵着丰富的本民族的优良传统,而爱国主义就是其中重要的内容,结合政治课教学充实有利于学生爱国主义的培养,对培养学生拥有爱国主义的情怀具有重要作用;(2)在中学政治教学实施中加入理想信念内容的教育也是美德教育内容的重要组成部分,加强理想信念教育,就要求教师在政治教学中多结合时事方面的内容,培养学生热爱自己的民族,多关心普通人的生活,树立成才要为社会服务的信念,更要树立远大的理想,并通过相关理想信念内容的教育,让学生懂得远大的理想必须通过不懈的奋斗才能够最终实现;(3)在中学政治课的实施中要有培养学生良好道德品质的内容和遵纪守法意识的教育内容,良好的德行与守纪教育是美德教育的重要组成部分,其核心内容包括人道主义精神以及集体主义意识的培养,其中还包括以家庭为基础的美德培养的内容和社会公德教育的内容,而良好的礼仪规范、诚、孝、敬、信等方面的内容也是美德教育实施的重要内容。
  三、美德培养视域下中学政治教学的实施策略
  榜样的力量是无穷的,教师作为言传身教的主体,其思想境界的高低和日常行为的示范,对学生的影响是非常大的,遇到一个能给自己的人生有指导作用的好老师胜过多读万卷书,老师的一言一行、一举一动在潜移默化之中对学生的影响是深远的。因此,中学政治课教师一定要更加注意自己的师德修养,这是政治课教师能够有效实施美德教育的基础。从这个角度来看,中学政治课教师在美德教育实施中,要从细小的事情做起,以自己的率先垂范作为学生最好的行为示范,并且教师要逐步在美德教育中教会学生理解什么是真正的善,什么是真正的恶,要让学生从小就树立起以真、善、美作为追求的目标,学会远离生活中的假、恶、丑。教师在美德教育中要引领学生做一个真诚善良,并富有同情心和爱心的人,要让融于灵魂的美德伴其一生,这样天长日久的影响与教育一定能培养出具有美德精神的好学生。另一方面,教师在政治教学中实施美德教育要制订出翔实的目标,要有具体的实施方案,并认真落实,在每一堂课都要及时检验本课教学的效果,做到在每一节课都能让学生有收获,积累小收获成大收获,最终实现美德教育的大目标。
  中学政治课是学生美德教育的重要阵地,在政治课中积极 实施美德教育,对学生良好品格的形成具有重要的作用,也是学生素质教育不可或缺的内容,认识到在中学政治教学中开展美德教育的必要性,就要在实际的政治课教学中充实美德教育的内容,并采取实效性的教学措施,提升其教育的效能,推动学生良好品德的逐渐形成。
  参考文献:
  [1]金爱民.浅析教学风格养成对中学政治教学的影响[J].学周刊,2012(09):37-39.
  [2]王久云.关于中学政治教学中学生能力的培养[J].成功:教育,2010(05):42-45.
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