谈谈大脑神经功能缺失对艺术创造力影响

论文导读：，让它“安分守己”地发挥自己的作用，彼此维持一种平衡的状态，如果特定区域受到损伤，它就会事情对对侧的抑制作用，对侧的功能就会在失控的状态下，有非同寻常的发挥。文本通过几个案例研究了大脑神经功能的缺失对艺术创造力的影响。关键词：大脑神经功能艺术创造力

1、大脑神经功能的缺失大脑神经功能的缺失及脑

摘 要： 塞米尔.泽基认为任何美学理论都必须建立在神经生物学的基础之上，大脑的神经机制对审美活动产生了重要的作用。通常情况下，大脑的优势半球始终抑制着对侧，让它“安分守己”地发挥自己的作用，彼此维持一种平衡的状态，如果特定区域受到损伤，它就会事情对对侧的抑制作用，对侧的功能就会在失控的状态下，有非同寻常的发挥。文本通过几个案例研究了大脑神经功能的缺失对艺术创造力的影响。
关 键 词：大脑 神经功能 艺术创造力

1、大脑神经功能的缺失

大脑神经功能的缺失及脑损伤，其有很多种，其中有视知觉功能的障碍以及认知能力的受损等等，大脑的神经分别分布于左右两个半球，两侧的神经互相依存同时也相互抑制，从而保持平衡，就像天平一样，如果一边少了点什么，另一边自然会高高翘起。以视觉神经系统为例，大脑皮层中处理视觉信息的视觉皮层，其同样分布在大脑的两个半球，左半球的视觉皮层从右视野接受信息，右半球的视觉皮层从左视野接受信息。如果一侧所接受的信息发生了转变，必定会使另一侧对接受的信息更为敏感，最终使视觉信息进入意识水平后发生了变化，产生了与正常人看到东西后不同的感觉。

2、大脑神经功能缺失对艺术创造力的影响

1）脑损伤成就后天艺术家
有时候，后天形成的天才同样适用于上述“脑部损伤造就天才”的案例。因为，后天形成的天才大多同样遭受过痛苦的脑膜炎或者头部严重损伤。不过，虽然许多后天形成的天才展示了迷人的新才能，但是他们大多比不上那些天生或者生命早期就患上学者综合征（SantSyndrome）的人。
学者综合征患者的特性是具有显著的艺术、音乐或者数学能力，还通常伴随脑损伤、低智商、沟通困难和其他行为困难。学者综合征的一种常见形式是音乐天才，他们具有非凡的音乐能力的同时伴随失明和智力缺陷。
回想一下美国电影《雨人》里的情节，拥有惊人记忆力的“雨人”是个自闭患者，同时也是一个典型的学者综合征患者，实际上自闭患者中有10%患有学者综合征。
在这些自闭症天才中，有一位名声赫赫——文艺复兴时期的艺术家米开朗琪罗。一些欧洲的自闭症研究人员认为，米开朗琪罗可能患有阿斯伯格综合征（Asperger’s syndrome），这是一种“高功能自闭症”。
这些精神病学专家说，“米开朗琪罗冷漠而孤独”，他们形容米开朗琪罗“古怪，没有情感，孤立”，“完全被自己的个人想法占据”，而且他的父亲、祖父和一个兄弟都有自闭症倾向。科学家总结说：“米开朗琪罗单一的日常工作、不寻常的生活方式、有限的兴趣、可怜的社交能力，以及在料理自己生活方面的诸多理由，显然是阿斯伯格综合征的典型症状。”
阿斯伯格综合征（简称AS）是广泛性发育障碍（PDD）中的一种综合征，有某些特征类似自闭症，如人际交往障碍，刻板、重复的兴趣和行为方式，因而也被归入更广泛的孤独症谱系（Auti Spectrum Disorder，简称ASD）。
与一般自闭症不同的是，AS患者并无明显的语言和认知能力损害，智力正常，甚至有少数AS患者具有某些方面的超常禀赋。正因为如此，AS往往不容易在患者身上发现，常人多以孤僻怪诞、自我中心或难以沟通的性格理由视之。
许多患有阿斯伯格综合征的患者表现出强烈追求艺术的倾向，但是他们往往也表现出缺乏社会技能、奇怪的习惯（包括对某些事情的极度迷恋，沉迷于单一兴趣），以及沟通方面的困难（缺乏与他人共享情感的能力，难以发展友谊，执著于单向性的谈话）。
现在看来，阿斯伯格综合征也可以被看作是一种对成功的艺术家和科学家的流行的死后诊断，安迪·霍尔、苏格拉底、爱因斯坦等人都被认为患有这种疾病。
一位68岁的右利手的人，曾经是成功的商人。但现在，他是一位娴熟的画家。12年前，他开始对光线和色彩异常地敏感，他的世界似乎分成了“开”和“闭”两个部分。处于“开”的时候，光线和声音让他产生一种愉悦感；处于“闭”的时候，光线和声音让他痛苦和大脑神经功能的缺失对艺术创造力的影响相关范文由写论文的好帮手www.7ctime.com提供,转载请保留.不快。与这种对光线和声音敏感相伴的，是他与日俱增的对绘画的兴趣。
在56岁前，他对艺术毫无兴趣，但是从那年开始，他开始作画，他不断追求画笔的精确和细节的完美。在他60多岁时，他的作品已经在多个艺术展中获奖。下图便是他的作品之一。
对这位脑损伤者的大脑进行核磁共振成像检验后，发现他的大脑双侧颞叶萎缩；单光子放射成像发现其双侧颞叶灌注不足，右侧比左侧更严重。医生对他的诊断是：额颞痴呆（Frontotemporal dementia，FTD），一种额叶退化的疾病，这种退化可能是由于额叶和颞叶的萎缩。
在大脑左颞叶的一个大肿瘤被切除之后，桑迪·艾伦（Sandy Allen）发现，阅读文字竟然成了难题。其实这个理由是能够被预料的，因为桑迪·艾伦的脑瘤生长的部分，正是与语言文字相关联的。令人惊讶的是脑瘤手术的另一个“后遗症”——它看似“激活”了她的右脑，推动了她对艺术的强烈兴趣。
右半脑往往与情感和创造力相关联，而左半脑被认为与语言文字有关。在艾伦进行手术之前，她就是一个“左脑工作者”，即更关注于科学和医学。但是她的手术所激发出的创作洪流最终让她放弃了医学研究，全心全意投入到艺术创作中。
她告诉西雅图邮报，在手术之前，她“甚至不能画出一幅简笔画”，而现在她能够每天花两个小时进行艺术创作，主要专注于拼贴画。
艾伦的大脑，到底发生了什么呢？有一种理论认为，一旦负责管理数据的语言系统被破坏了之后，艾伦的大脑被迫用更具创意、更加自由的方式来深思和行动。但是，一些神经科学家则声称：艾伦投身于艺术的行为可能仅仅是她个人应对脑肿瘤创伤的方式。
和艾伦类似的案例并不是没有发生过，虽然，她的情况确实不寻常。而她的故事为这种理论添加了又一个例证：由两个半球组成的大脑是非常复杂的，并不能被简单地分成两个独立的、各司其职的半球。2）艺术家遭遇脑损伤后创造力的变化
日本的一位科学家和诗人Kazunori Asada认为梵高是色盲，Asada不断论文导读：脑损伤之后转变其艺术风格则多是由于大脑右半球受到了损伤，从而增强了左半球的语义分析功能，但由于其视知觉功能的减弱，会使其对艺术的理解能力发生转变，过分的扩大部分细节，从而创造出另类的艺术作品。参考文献AbarbanelHD，BrownR，Sidorowich，TsimringLS（1993）：Theanalysisofobservedchaoticdata
通过软件拿梵高的画作来做实验，最后做出判断，梵高的视觉轻度缺乏对红色的感应。从Asada的过滤图像看，过滤掉红色的画面确实更加均匀，更娇接近传统，而不是像梵高原作那样明亮和放肆的颜色。此外，梵高的画作之所以有如此鲜明的风格，不仅仅在于其视知觉功能的障碍，还有研究表明，梵高患有颞叶癫痫，并伴有躁狂抑郁情绪，而梵高长期使用酒精和尼古丁也加重他的病情。虽然病痛与孤独一直伴随着梵高直至其结束自己的生命，却也成全了他的艺术才华，他的艺术语言奔放、狂躁，画面色彩饱满而充满紧张、激动的情绪，同时夹杂着孤独和抑郁，尽情袒露对生活的失望、绝望和渴望。

3、分析与总结

对于大脑损伤成就后天艺术家的案例，他们的大脑左半球损伤打破了人们在视觉上表达自己的障碍，同时也损伤了记忆和口头表达能力。但与此同时，右大脑的那些与视觉学习相联系的区域，实际上增加了厚度，这表明大脑中语言功能的丧失导致在未受损的脑右半球中视觉处理能力的增强，或许因此造就了后天的艺术家。在大脑方面，这些患者视觉-空间知觉的脑区相对完好，病变的脑区多在颞叶部位，且一般是左侧比右侧的损伤更加严重。右侧大脑功能的相对完好，这种脑部损伤的病人可能已经破坏了边缘系统。在脑部，这种网状物对于调节情绪是必要的。这种损伤反过来削弱艺术家发挥情感绘画或者真实表现情感的能力。意大利的几位心理学家和艺术家利用功能核磁共振成像（fMRI）技术，来考察这个大脑神经功能的缺失对艺术创造力的影响论文资料由论文网www.7ctime.com提供,转载请保留地址.那些对于艺术批评并不熟悉的普通参观者对于古典主义和文艺复兴时期几座雕塑名作的反应。他们要求这些被试者对于艺术家的原始作品和转变比例后的雕像进行三种形式的判断：被动的观察（仅仅注视雕像）、审美判断（判断雕像是美是丑）和比例判断（判断雕像的身材比例）。实验的结果显示，被试者对于原始图像的反应，和篡改了比例的雕像相比，在右侧脑岛，侧枕回，前额叶等区域存在更加强烈的激活。但是，当被试者对雕像进行整体的审美判断时，被被试者判断为美的那些图像更多地激活了被试者大脑的右侧杏仁核。据此，科学家们推测，人类对于美的判断可能基于两种独立的机制：一种相对客观的审美机制存在于皮层神经元和脑岛的联合激活，它和人们公认的“黄金分割比例”相一致。另一种机制则来自于被试者自身的主观判断，这些涉及自身情绪经验的审美经验引起大脑杏仁核激活。这项研究说明普通人并不是没有艺术家的天赋，而是其审美意识没有被激活，当他们大脑的左半球的神经发生部分缺失时，便激活了其大脑右半球的右侧杏仁核，继而引发了其前额叶新皮层正中区的审美判断与审美价值体验。
而对于艺术家遭遇脑损伤后的案例，研究表明，左颞叶损伤通常会转变长期养成的艺术习惯或接触以前未知的创作冲动。米勒等人假设，在额颞痴呆患者中，可能是由于左侧颞叶前部的损伤减少了对大脑视觉或者音乐相关脑区的抑制，从而增强了艺术的兴趣和创作。近年来，神经学家观察了一些患有脑损伤或者中风后遗症的艺术家的奇特案例。在一个案例中，研究人员评估了一个艺术家的整个绘画职业生涯，包括她患上脑损伤之前和之后的整个过程。研究人员确定，在患病过程的后期，这位艺术家创造出的画作显示了更多的艺术技巧，但是同样出现了未完成，或者缺少情感冲击力的现象。科学家们进行的研究最终得出结论，这位女性的颞叶损伤让她能够更自由地成为一个艺术家，这可能有助于她对艺术感知的增加，但是同时也会阻碍她连贯地完成她的作品。瑞士神经学家发表的一项研究结果表明，他们对两个视觉艺术家进行观察，发现他们中风后的作品明显与中风前的作品有所不同。其中一个艺术家，他脑部与形成心理图像相连接的部分受到损伤后，便开始用一种更加抽象的风格作画。与这个案例相对照的是，其他的研究则表明，左脑损伤可能阻碍一个人用抽象或者具象的方式作画。比如，另一位艺术家，他的大脑损伤发生在那些影响创造力的区域，他开始用更加真实的方式和更加明亮的颜色作画。同时他会更多地运用左手，而且非常灵巧。事实上，最重要的发现是，这两个艺术家自己都不能发现他们受创后的作品有任何不同。对于他们来说，这看起来就和他们早期的作品没有什么两样。这些案例的共同点是，脑损伤通常都会伴有一种趋势，即产生明显不同和更加自由形式的艺术。
有上述结论，我们可以大胆地作出假设，由于大脑神经功能损伤而成就后天艺术家这种情况大多是大脑的左半球受到了损伤，大脑左半球的功能会抑制大脑右半球的艺术能力，当左半球的功能受损，便激活了原本沉睡着的大脑右半球的视知觉艺术能力，主要体现在视觉空间能力，将艺术形象化等方面。而艺术家受到脑损伤之后转变其艺术风格则多是由于大脑右半球受到了损伤，从而增强了左半球的语义分析功能，但由于其视知觉功能的减弱，会使其对艺术的理解能力发生转变，过分的扩大部分细节，从而创造出另类的艺术作品。
参考文献
[1] Abarbanel HD， Brown R， Sidorowich ， Tsimring LS （1993）： The analysis of observed chaotic data in physical systems. Rev Mod Physics 65：1331–1392.
[2] Andres FG， Mima T， Schulman AE， Dichgans J， Hallett M， Gerloff C （1999）： Functional coupling of human cortical sensorimotor areas during bimanual skill acquisition. Brain 122：855– 870.
[3] Arnheim R （1969）： Visual thinking. Berkeley and Los Angeles： University of California Press.
[4] Arnhold J， Grassberger P， Lehnertz K， E论文导读：lgerCE（1999）：Arobustmethodfordetectinginterdependencies：applicationtointracraniallyrecordedEEG.PhysicaD134：419–430.屠俊编译.东方早报，201

1.上一页123

lger CE （1999）： A robust method for detectinginterdependencies： application to intracranially recorded EEG. Physica D 134：419–430.
[5] 屠俊编译.东方早报，2011.