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谈谈中国社会深化改革给大学生发展的启迪

论文导读:,逐渐打破机关、事业、企业和国有、集体、个体私营单位之间的等级观念。在职业评判上,政治色彩更加淡化,而是向往适合自己兴趣的职业,把物质需求与精神追求结合起来。在就业地点与父母所在地的距离选择上,对父母及他人的依赖心理淡化。而“考研热”、“考证热”、“外语热”、“出国热”正是这种自主意识强化的证明。在就业还

浅谈我国社会深化改革给大学生发展的启示摘要 我国的社会形势已经变化,社会深化改革的脚步仍在前行,改革中的去旧迎新,为我们大学生提供了良好的机遇,也带来了严峻的挑战,在这场较大的变革中大学生该如何自处,如何应对,对此做些探讨。
  关键词 改革 需求 启迪
  一、我国当前经济改革存在的理由
  (一)加快转变经济增长方式
  要正确处理速度与质量、效益的关系,在保护好、引导好、发挥好各方面发展积极性的同时,防止追求不切实际的“高指标、高速度”。
  (二)坚持统筹城乡发展
  建设社会主义新农村,推进城镇化,是新时期统筹城乡发展的两大战略举措。要统筹规划,提高农业综合生产能力,加强农村基础设施和社会事业建设。坚持走中国特色的城镇化道路,推动大中小城市和小城镇合理布局、协调发展。
  (三)推动产业结构优化升级
  各地在规划产业发展时要找准比较优势,发展有市场、有效益的特色产业。针对当前部分行业产能过剩的矛盾,要加大结构调整力度,力争在制约总量、优化结构上取得明显成效
  (四)推进资源节约型、环境友好型社会建设
  编制“十一五”规划,要把万元国内生产总值能耗、主要污染物排放量等约束性指标分解落实,明确资源节约和环境保护的责任。根据资源环境承载能力和发展潜力,确定不同区域的功能定位。要研究制定相应的经济社会发展评价指标体系。
  二、社会对人才的需求
  最近,武汉大学对“社会究竟需要什么人才”的用人市场调查研究,被调查单位遍布30个省、直辖市、自治区,调查对象包括各种类型的用人单位及各种性质与规模的单位。
  调查显示,“敬业精神”是用人单位最为看好的人才素质,占90.1%,“合作精神”(44.7%)、“政治素质”(44.6%)、“身体健康”(43.9%)、“吃苦耐劳” (42.2%)和“心理素质”(30%)依次为用人单位所看重。
  “分析和解决理由的能力”是用人单位第一看重的,占68.7%,其次是“独立工作能力”(53.3%),再就是“实践动手能力(48.1%)。可见,用人单位最看重的是“实干”。“组织管理能力”(35.4%)、“人际交往能力”(27.6%)、“科研能力”(14.8%)等其他能力也显得重要。
  当然,不同的用人单位在人才的能力偏好上是存在差别的,例如作为管理人才使用时,用人单位更加重视人才的组织管理能力;科研单位用人时会更加重视人才的创新能力和科研能力。
  三、大学生应该如何自处
  (一)树立良好的择业观
  随着我国改革开放的深入,中国的社会形势发生了转变,大学生“自主择业——追求发展的多元化”时代开始来临。由于我国高校实行扩招,毕业生人数逐年递增,又值政府机构精简,国企下岗分流,世界经济危机等等,而今的大学生就业形势变得十分严峻。
  令人欣喜的是,大学生的择业观也转变得更加务实、稳静。在择业标准上,发展前景被列在首位,第二位是施展才干机会,第三位才是薪酬福利,第四位是工作环境。在择业认识上,逐渐打破机关、事业、企业和国有、集体、个体私营单位之间的等级观念。在职业评判上,政治色彩更加淡化,而是向往适合自己兴趣的职业,把物质需求与精神追求结合起来。在就业地点与父母所在地的距离选择上,对父母及他人的依赖心理淡化。而“考研热”、“考证热”、“外语热”、“出国热”正是这种自主意识强化的证明。在就业还是创业的考虑上,“创业也是就业”成为普遍接受的观念。这个适应社会发展的转变,充分展示了在充满竞争的时代与社会大环境成长起来的当代大学生不等不靠、自尊自强的精神品格。
  (二)对就业做好充足准备
  第一,大学生在校期间要努力学习。不仅要学透自己的专业知识更要学习一些其他的科学文化知识。社会需要更多的是复合型人才,不是说每个大学生都要样样都精通,但是至少应该“样样懂,一门精”。当然,除了技能外,大学生自身的文化修养更是必不可少。大学毕业后很多人就要踏入社会,如何适应社会的发展,如何在社会中准确定位这些都只能自己去解决。因此,大学生必须抓住大学的学习机会,更可能多的学习有用的东西。也只有这样,大学生毕业后才不至于被社会淘汰,反之还能成为时代的弄潮儿。
  第二,大学生要准确给自己定位。这里的定位不是简单的毕业后从事什么行业的定位,而是理性的、全面的、一直发展的定位。大学生一定要理性的进行自我分析,明确自己往那个方面发展后就全力以赴向目标奋斗。如果做不到这点,在大学里就很迷茫,那么毕业后将会更加迷茫以至于就业困难。还有就是一定要全面客观的给自己的人生价值定位,不能单一的追求经济价值,要有社会责任意识,将自身的发展和社会的需要结合起来。当然,所谓的定位就是对自己的认识,不能说是一次就能完成,社会时刻都在发展变化。作为大学生应该紧抓时代脉搏,将自己完善为社会急需的人才。因此,大学生一定要时刻保持清醒的头脑,准确给自己定位,珍惜大学学习机会完善自我,为毕业后振翅翱翔做好准备。
  第三,大学生要多创造实践机会。在保证功课学分的同时,积极创造兼职和实习机会,要尽一切可能地争取去你所树立的就业目标的行业和职位去锻炼,短期的还不行,只是皮毛,要找一个专业岗位去尽义务,做的时间越长越好,这样才会在实践中发现困扰你的理由,通过深思,再到书本里去寻找解决的答案。在这个读书、实践的反复过程中,你的深思能力、认知能力就得到了大大的提高。
  第四,大学生要以成熟的心理面对就业。大学生就业是进入社会的第一步,也是一个切入点。因此,大学生在就业方面一定要具有成熟的心理。
  大学生就业困难的事实已经存在,从某种程度上将,这种意识无疑给就业的大学毕业生心理上增添了压力。尤其是心理承受力弱的学生,在受到挫折和打击后就自爆自弃,甚至造成更严重的后果。每个人的一生都不可能是一帆风顺的,大学生就业困难也只是人生中的一个小小考验,经得起考验以后的人生才会变的更加辉煌灿烂。
  参考文献:
  [1]孙秀华.大学生就业指导理念和实践模式之深思[J].福建论坛:人文社会科学版, 2005(9).
  [2]高晓琴.大学生就业指导工作的目前状况分析[J].南京林业大学学报:人文社会科学版,2005(4). 全文地址:http://www.7ctime.com/gggxxlw/lw50703.html
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