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关于对外汉语古琴文化课程教学设计

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论文导读:沛纯-对外汉语教学中的“歇后语”;商业文化(学术版);、吴建萍-对外汉语推广中的文化传播;人民论坛;、刘晓娟;试论对外汉语教学中的国俗词教学;云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);、孙德金;对外汉语教学研究的回顾与前瞻研讨会纪要;语言教学与研究;1997年01期、李红;试论对外汉语教学中的跨文化交际意识;陕西师
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论文目录
致谢4-5
摘要5-6
Abstract6-10
第一章绪论10-16

1.1研究缘起10-11

1.2研究目前状况综述11-14

1.2.1国内外对外汉语文化教学理论11-12

1.2.2对外汉语文化教学设计发展目前状况12-13

1.2.3古琴文化研究目前状况13-14

1.3研究内容14

1.4研究策略14-15

1.5研究作用15-16

第二章课程总体设计概况16论文导读:、陈光磊;21世纪的对外汉语教学;语言文字应用;1998年01期、郭振华;对外汉语教学中的几个理由;语言文字应用;1998年04期、张燕;朗读在对外汉语教学中的运用;玉溪师范高等专科学校学报;1999年04期、王路江,曲德林;新时期对外汉语教学发展的战略深思;中国高等教育;彭媛-对外汉语量词教学探索——以量词“串”为例;中国
-24

2.1课程简介16-17

2.2教学适用对象17

2.3课程资源分析17-18

2.4课程教学目标18-20

2.4.1知识和技能18-19

2.4.2过程和策略19-20

2.4.3情感态度价值观20

2.5课程教学原则20-22

2.5.1针对性原则20

2.5.2实践性原则20-21

2.5.3科学性原则21

2.5.4趣味性原则21

2.5.5双向文化原则21-22

2.5.6立体性原则22

2.6课程创新和特色22-24

2.6.1内容上的特色22-23

2.6.2形式上的特色23-24

第三章课程教材设计24-35

3.1教材需求分析24-25

3.

1.1对外汉语教学大纲的需求24

3.

1.2市场的需求24-25

3.2教材编写体例和构成25-28

3.3教材中文化内容的选取28-31

3.1成语典故28-29

3.2关联和象征29-30

3.3中国古代、情感、道德和价值观30-31

3.4其他信息31

3.4教材容量31-33

3.4.1课数31-32

3.4.2每课的文化信息量32-33

3.4.3每课的生词及注释量33

3.5教材结构方式33

3.6教材学时设定和使用倡议33-34

3.7教材配套设计34-35

第四章课程教学设计35-44

4.1课堂教案示范35-40

4.

1.1教学对象35

4.

1.2教学要点35

4.

1.3教学目标35-36

4.

1.4教学时间36

4.

1.5教学策略36

4.

1.6教学器具准备36

4.

1.7教学流程36-40

4.2每课教学重点40-44
4.

2.1第一单元40-42

4.

2.2第二单元42-44

第五章课程评估44-48

5.1教材设计评价44-46

5.

1.1前期准备44-45

5.

1.2材料内容45

5.

1.3使用语言45

5.

1.4练习编排45

5.

1.5配套教材45-46

5.2教学过程设计评价46-48
5.

2.1课堂教学目标46

5.

2.2课堂教学策略46-47

5.

2.3课堂教学组织形式47

5.

2.4课堂教学活动47-48

第六章结语48-50

6.1结论与启迪48-49

6.2不足与展望49-50

参考文献50-53
附录一样课53-59
附录二课程实施经过59-68
对外汉语课程设计文化传播古琴
参考文献
杨石乔;基于语料库的汉语医患会话修正研究[D];上海外国语大学;刊全文数据库胡家俊;月色诗心相辉相映——例谈中国古代诗歌的月亮情结[J];广州师院学报(社会科学版);、王苹;论对外汉语教学中的文化因素[J];贵州大学学报(社会科学版);1999年06期、王韦;王岩峰-古代诗歌“月”意象内蕴探析[J];黑龙江教育学院学报;、,杨文惠;对外汉语教学中的文化导入特征──从语言的文化本质谈起[J];华侨大学学报(哲学社会科学版);1999年03期、张英;对外汉语文化教材研究——兼论对外汉语文化教学等级大纲建设[J];汉语学习;、梅立崇;试谈陈述性文化知识和程序性文化知识[J];汉语学习;1994年01期、张英;论对外汉语文化教学[J];汉语学习;1994年05期、王爱湘-有关中国古典诗歌中“月亮”意象的解读[J];考试周刊;、杨金梅;论古典诗歌中的月亮意象与伤世主题[J];青海社会科学;、魏春木;卞觉非-基础汉语教学阶段文化导入内容初探[J];世界汉语教学;1992年01期 中国硕士学位论文全文数据库前1条 王晓静;华文教材文化误读研究[D];暨南大学;刊全文数据库马叔骏,潘先军;论对外汉语文化教学的层次[J];汉语学习;1996年01期、王沛纯-对外汉语教学中的“歇后语”[J];商业文化(学术版);、吴建萍-对外汉语推广中的文化传播[J];人民论坛;、刘晓娟;试论对外汉语教学中的国俗词教学[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);、孙德金;对外汉语教学研究的回顾与前瞻研讨会纪要[J];语言教学与研究;1997年01期、李红;试论对外汉语教学中的跨文化交际意识[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);1998年S1期、陈光磊;21世纪的对外汉语教学[J];语言文字应用;1998年01期、郭振华;对外汉语教学中的几个理由[J];语言文字应用;1998年04期、张燕;朗读在对外汉语教学中的运用[J];玉溪师范高等专科学校学报;1999年04期、王路江,曲德林;新时期对外汉语教学发展的战略深思[J];中国高等教育; 彭媛-对外汉语量词教学探索——以量词“串”为例[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];[N];中国教育报;、记者唐景莉实习生王萌;北语培养对外汉语“种子教师”[N];中国教育报;、记者杨启蒙;涉外汉语培训悄然升温[N];信息时报;、本报记者郭晓虹;让全人类分享中华文化[N];中国新闻出版报;、本报记者陈道龙 郑全庆;是热门专业,还是虚火夹生饭[N];新华日报;、赵凤华;我国对外汉语教学师资稀缺[N];科技日报;、;关于古琴艺术的两个故事[N];浙江日报; 中国博士学位论文全文数据库黄晓颖;对外汉语有效教学研究[D];东北师范大学;、王文龙;对外汉语初级阶段语块构建研究[D];北京大学;、王美玲;对外汉语文化语用教学研究[D];陕西师范大学;、李松兰;穿越时空的古琴艺术[D];上海音乐学院;、邓杉杉;汉语作为第二语言教学案例研究[D];武汉大学;、张斌;宋代的古琴文化与文学[D];复旦大学;、胡斌;现代认同与文化表征中的古琴[D];上海音乐学院;、河崎深雪;汉语“角色语言”研究[D];华中科技大学;、王姿妮;浙地琴乐背景与“西湖琴社”[D];南京艺术学院;、李芳兰;现代汉语语义韵的理论探索与习得研究[D];民族大学; 中国硕士学位论文全文数据库王小姣;语境理论与对外汉语惯用语教学[D];云南大学;、田志华;对外汉语修辞教学与HSK(高等)难点[D];陕西师范大学;、徐晓菲;对外汉语语法教学浅议[D论文导读:、翁慧芬;对外汉语初级综合教材对比研究;浙江大学;、刘刚;典型因果复句关系标记在对外汉语阅读理解中的作用;华中师范大学;、王在军;利用信息技术创设对外汉语语境策略研究;河北大学;、陈俊男;两岸对外汉语初级综合教材选词比较研究;暨南大学;、应之君;对外汉语古琴文化课程教学设计;上海外国语大学;、刘佳莹;对外
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