试议《汉语乐园》与《中文百宝箱》比较
最后更新时间：2024-01-29
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论文导读：与中国文化在全球推广的关系;安徽文学(下半月);、麻俊珺-他国文学中的“诗仙”剪影——从唐诗教学谈跨文化教学的策略;安徽文学(下半月);陆俭明;王黎-开展面向对外汉语教学的词汇语法研究;对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集;儿童为例;第五届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛论文集;刊全文数据
《汉语乐园》与《中文百宝箱》的比较论文相关文献前9条吕俞辉-非汉语环境下的中国文化教学[J];北京广播电视大学学报;、朱志平;江丽莉;马思宇-1998-、张英;论对外汉语文化教学[J];汉语学习;1994年05期、曾德琪;美国基础教育的特点、理由与改革[J];四川师范大学学报(哲学社会科学版);1999年02期、罗青松-美国《21世纪外语学习标准》评析——兼谈《全美中小学中文学习目标》的作用与影响[J];世界汉语教学;、田德新,张喜荣;美国外语教学最新动态研究[J];外语教学;、张德鑫;从韩国儿童汉语教材的编写谈起[J];天津外国语学院学报;、杨翼-对外汉语教材练习题的有效性研究[J];语言教学与研究;、陈绂-五个“C”和AP汉语与文化课教材的编写[J];语言文字应用;【共引文献】 中国期刊全文数据库罗芳-西藏农牧区小学生汉语学习目标、困难及其策略研究[J];阿坝师范高等专科学校学报;、赵嫚-对外汉语教学模式研究述评[J];合肥师范学院学报;、曾伟英-会话含义理论在对外汉语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);、汪颖-三个平面语法理论与对外汉语语法教学[J];安徽文学(下半月);、陈静-关于汉字独立设课的一点深思[J];安徽文学(下半月);、曾凡云;汪义亚-美国AP中文课程教学对高校应用文写作教学的启迪[J];安徽文学(下半月);、康曼-字本位在对外汉语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);、蒋菲-对外汉语高级阶段口语教学思路探索[J];安徽文学(下半月);、周湘-对外汉语教学与中国文化在全球推广的关系[J];安徽文学(下半月);、麻俊珺-他国文学中的“诗仙”剪影——从唐诗教学谈跨文化教学的策略[J];安徽文学(下半月); 陆俭明;王黎-开展面向对外汉语教学的词汇语法研究[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];儿童为例[A];第五届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];刊全文数据库朱志平;作为应用语言学分支的对外汉语教学[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);、刘颂浩,汪燕;“把”字句练习设计中的语境理由[J];汉语学习;、张英;对外汉语文化教材研究——兼论对外汉语文化教学等级大纲建设[J];汉语学习;、张英;论对外汉语文化教学[J];汉语学习;1994年05期、吕林海;学习与教学:一种基于脑的解读[J];教育理论与实践;、陈申-西方语言文化教学的演变与发展——兼议对世界汉语教学的影响[J];世界汉语教学;1999年01期、吕文华-对外汉语教材语法项目排序的原则及策略[J];世界汉语教学;、罗青松-美国《21世纪外语学习标准》评析——兼谈《全美中小学中文学习目标》的作用与影响[J];世界汉语教学;、刘颂浩-对外汉语教学中练习的目的、策略和编写原则[J];世界汉语教学;、张吉生,周平;结构型教学大纲与理念功能型教学大纲[J];外语教学与研究;【相似文献】 中国期刊全文数据库;深切缅怀本刊顾问张志公先生[J];汉语学习;1997年04期、张玉苹-方言对高校留学生汉语学习的影响[J];现代语文(语言研究版);、杨意烁;博拉提·苏尔坦江-第二课堂活动对推动少数民族预科生汉语学习的几点深思[J];科学之友;、陈莉-论传教士在汉语国际传播中的作用[J];青海社会科学;、张寿康;献给《汉语学习》的几点想法[J];汉语学习;1980年04期、;本刊同上海部分青年作者座谈纪要[J];汉语学习;1990年03期、翟英华;浅谈俄罗斯学生在汉语学习初级阶段的难点[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1997年03期、郭茜-高级汉语学习者话语中的简约与繁复现象[J];世界汉语教学;、林彬晖;孙逊-西人所编汉语教材与中国古代小说——以英人禧在明《中文学习指南》为例[J];文学遗产;、杨恺琴-谈留学生在汉语学习中的语用失误[J];新疆教育学院学报; 陆俭明-汉语与世界[A];北京论坛（、李广瑜-当前汉语国际化的机遇、挑战及策略[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、余瑾-汉语国际推广若干理由深思[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、王建勤-汉语国际传播标准的学术竞争力与战略规划[A];科学发展：文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集（上卷）[C];、李尚凯-新疆维吾尔族大学生的个性特征及汉语学习心态[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、魏向清-外向型汉英词典编纂的文化传播及其原则初探[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];、张茹;韩纪庆-基于DTW算法的自动发音错误检测[A];第八届全国人机语音通讯学术会议论文集[C];、郭宏-韩国学生汉语学习中语音偏误例析[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、闻亭-华裔与非华裔汉语学习者对待目的语群体态度及习得动机比较研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、杨佳玉;蔡蕾;王冰娇;解焱陆-汉语学习者两类发音参数分布比较研究[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集
中文摘要4-5
Abstract5-7
绪论7-11
第一章儿童第二语言习得的特点11-14
第一节生理层面11-12
第二节认知层面12
第三节情感层面12-14
第二章《汉语乐园》与《中文百宝箱》的比较分析14-45
第一节《汉语乐园》与《中文百宝箱》编写原则的比较14-18
第二节《汉语乐园》和《中文百宝箱》教材体例的比较18-20
第三节《汉语乐园》和《中文百宝箱》会话主题方面的比较20-25
第四节《汉语乐园》与《中文百宝箱》词汇的比较25-35
第五节《汉语乐园》与《中文百宝箱》练习题的比较35-40
第六节《汉语乐园》与《中文百宝箱》文化内容的比较40-45
第三章针对美论文导读：
国儿童的汉语教材的倡议45-50
第一节儿童汉语教材的编写要充分考虑儿童的需求45-46
第二节要重视语音和汉字的专项练习46-47
第三节练习设计要有趣味性，注重交际游戏环节的设计47-48
第四节教材内容贯彻5C标准，加大文化的传播48-50
结语50-53
参考文献53-55
后记55-56
儿童汉语教材教材对比《汉语乐园》《中文百宝箱》
参考文献
魏芳;语言教育规划视角中的大学外语教育政策研究[D];南开大学;刊全文数据库朱志平;作为应用语言学分支的对外汉语教学[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);、刘颂浩,汪燕;“把”字句练习设计中的语境理由[J];汉语学习;、张英;对外汉语文化教材研究——兼论对外汉语文化教学等级大纲建设[J];汉语学习;、张英;论对外汉语文化教学[J];汉语学习;1994年05期、吕林海;学习与教学:一种基于脑的解读[J];教育理论与实践;、陈申-西方语言文化教学的演变与发展——兼议对世界汉语教学的影响[J];世界汉语教学;1999年01期、吕文华-对外汉语教材语法项目排序的原则及策略[J];世界汉语教学;、罗青松-美国《21世纪外语学习标准》评析——兼谈《全美中小学中文学习目标》的作用与影响[J];世界汉语教学;、刘颂浩-对外汉语教学中练习的目的、策略和编写原则[J];世界汉语教学;、张吉生,周平;结构型教学大纲与理念功能型教学大纲[J];外语教学与研究;【相似文献】 中国期刊全文数据库;深切缅怀本刊顾问张志公先生[J];汉语学习;1997年04期、张玉苹-方言对高校留学生汉语学习的影响[J];现代语文(语言研究版);、杨意烁;博拉提·苏尔坦江-第二课堂活动对推动少数民族预科生汉语学习的几点深思[J];科学之友;、陈莉-论传教士在汉语国际传播中的作用[J];青海社会科学;、张寿康;献给《汉语学习》的几点想法[J];汉语学习;1980年04期、;本刊同上海部分青年作者座谈纪要[J];汉语学习;1990年03期、翟英华;浅谈俄罗斯学生在汉语学习初级阶段的难点[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1997年03期、郭茜-高级汉语学习者话语中的简约与繁复现象[J];世界汉语教学;、林彬晖;孙逊-西人所编汉语教材与中国古代小说——以英人禧在明《中文学习指南》为例[J];文学遗产;、杨恺琴-谈留学生在汉语学习中的语用失误[J];新疆教育学院学报; 陆俭明-汉语与世界[A];北京论坛（、李广瑜-当前汉语国际化的机遇、挑战及策略[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、余瑾-汉语国际推广若干理由深思[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、王建勤-汉语国际传播标准的学术竞争力与战略规划[A];科学发展：文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集（上卷）[C];、李尚凯-新疆维吾尔族大学生的个性特征及汉语学习心态[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、魏向清-外向型汉英词典编纂的文化传播及其原则初探[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];、张茹;韩纪庆-基于DTW算法的自动发音错误检测[A];第八届全国人机语音通讯学术会议论文集[C];、郭宏-韩国学生汉语学习中语音偏误例析[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、闻亭-华裔与非华裔汉语学习者对待目的语群体态度及习得动机比较研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、杨佳玉;蔡蕾;王冰娇;解焱陆-汉语学习者两类发音参数分布比较研究[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集（一）[C]; 中国重要报纸全文数据库骆峰 中国人民大学文学院;需求:汉语国际教育的发展动力[N];中国社会科学报;、本报驻湖南记者李洁;“汉语桥”传递中国文化梦想[N];中国文化报;、本报记者刘菲;逾70国10万学生踊跃参赛[N];人民日报海外版;、采访者 王东 商报记者;汉语国际推广的“短板”短在哪里?[N];中国图书商报;、本报驻柏林记者王怀成;汉语：柏林国际语言展上的“主宾语言”[N];光明日报;、记者丁大伟;西班牙汉语年圆满结束[N];人民日报;、王雯;韩国汉语学习图书市场升温[N];中国新闻出版报;、黑龙江大学 江宇冰;全球化背景下汉语国际推广与中华文化传播[N];中国教育报;、双落;汉语,别在自己的故乡走失[N];中国新闻出版报;、本报记者 柴葳;多元文化融合催生全球汉语热[N];中国教育报; 中国博士学位论文全文数据库卞浩宇;晚清来华西方人汉语学习与研究[D];苏州大学;、WAI WAI THI （邹丽冰）;缅甸汉语传播研究[D];民族大学;、YAP TENG TENG（叶婷婷）;马来西亚高校汉语作为二语教学发展研究[D];民族大学;、吴峰;泰国汉语教材研究[D];民族大学;、彭飞;汉语常用介词的认知和功能研究[D];南开大学;、赵建梅;培养双语双文化人：新疆少数民族双语教育的人类学研究[D];华东师范大学;、宋时黄;韩国学生汉语简单介绍句韵律研究[D];北京大学;、蔡凤珍;L2（汉语）对新疆少数民族学生L3（英语）习得的影响研究[D];东北师范大学;、宋桔;《语言自迩集》的文献和语法研究[D];复旦大学;、辛宏伟;3-6岁维吾尔族儿童汉语语言发展研究[D];华东师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库金恩京;关于提高韩国高中生汉语交际能力策略的研究[D];辽宁师范大学;、姜美玉;从若干汉语文化词语看文化因素对韩国学生汉语学习的影响[D];北京语言文化大学;、王克然;非目的语环境中有效课外汉语学习研究[D];暨南大学;、姚怡如;汉语学习策略与个体因素的相关性研究[D];大连理工大学;、Kaynar Omer Faruk（论文导读：;、龙威（HTIKELWINKO）;缅甸缅族人汉语学习的理由调查;民族大学;、朱红玉;基于汉语国际推广的网络汉语学习资源研究;山东大学;、武氏妙庄;越南太原省汉语推广目前状况调查;广西大学;、王飏;对澳大利亚吉隆文法学校的汉语学习调研及深思;吉林大学;上一页123
欧曼尔）;土耳其学生在双语迁移下的汉语习得研究[D];陕西师范大学;、陈翠英;试论泰国中学生汉语学习兴趣的激发和培养[D];云南大学;、龙威（HTIKE LWIN KO）;缅甸缅族人汉语学习的理由调查[D];民族大学;、朱红玉;基于汉语国际推广的网络汉语学习资源研究[D];山东大学;、武氏妙庄;越南太原省汉语推广目前状况调查[D];广西大学;、王飏;对澳大利亚吉隆文法学校的汉语学习调研及深思[D];吉林大学;
《汉语乐园》与《中文百宝箱》的比较论文相关文献前9条吕俞辉-非汉语环境下的中国文化教学[J];北京广播电视大学学报;、朱志平;江丽莉;马思宇-1998-、张英;论对外汉语文化教学[J];汉语学习;1994年05期、曾德琪;美国基础教育的特点、理由与改革[J];四川师范大学学报(哲学社会科学版);1999年02期、罗青松-美国《21世纪外语学习标准》评析——兼谈《全美中小学中文学习目标》的作用与影响[J];世界汉语教学;、田德新,张喜荣;美国外语教学最新动态研究[J];外语教学;、张德鑫;从韩国儿童汉语教材的编写谈起[J];天津外国语学院学报;、杨翼-对外汉语教材练习题的有效性研究[J];语言教学与研究;、陈绂-五个“C”和AP汉语与文化课教材的编写[J];语言文字应用;【共引文献】 中国期刊全文数据库罗芳-西藏农牧区小学生汉语学习目标、困难及其策略研究[J];阿坝师范高等专科学校学报;、赵嫚-对外汉语教学模式研究述评[J];合肥师范学院学报;、曾伟英-会话含义理论在对外汉语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);、汪颖-三个平面语法理论与对外汉语语法教学[J];安徽文学(下半月);、陈静-关于汉字独立设课的一点深思[J];安徽文学(下半月);、曾凡云;汪义亚-美国AP中文课程教学对高校应用文写作教学的启迪[J];安徽文学(下半月);、康曼-字本位在对外汉语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);、蒋菲-对外汉语高级阶段口语教学思路探索[J];安徽文学(下半月);、周湘-对外汉语教学与中国文化在全球推广的关系[J];安徽文学(下半月);、麻俊珺-他国文学中的“诗仙”剪影——从唐诗教学谈跨文化教学的策略[J];安徽文学(下半月); 陆俭明;王黎-开展面向对外汉语教学的词汇语法研究[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];儿童为例[A];第五届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];刊全文数据库朱志平;作为应用语言学分支的对外汉语教学[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);、刘颂浩,汪燕;“把”字句练习设计中的语境理由[J];汉语学习;、张英;对外汉语文化教材研究——兼论对外汉语文化教学等级大纲建设[J];汉语学习;、张英;论对外汉语文化教学[J];汉语学习;1994年05期、吕林海;学习与教学:一种基于脑的解读[J];教育理论与实践;、陈申-西方语言文化教学的演变与发展——兼议对世界汉语教学的影响[J];世界汉语教学;1999年01期、吕文华-对外汉语教材语法项目排序的原则及策略[J];世界汉语教学;、罗青松-美国《21世纪外语学习标准》评析——兼谈《全美中小学中文学习目标》的作用与影响[J];世界汉语教学;、刘颂浩-对外汉语教学中练习的目的、策略和编写原则[J];世界汉语教学;、张吉生,周平;结构型教学大纲与理念功能型教学大纲[J];外语教学与研究;【相似文献】 中国期刊全文数据库;深切缅怀本刊顾问张志公先生[J];汉语学习;1997年04期、张玉苹-方言对高校留学生汉语学习的影响[J];现代语文(语言研究版);、杨意烁;博拉提·苏尔坦江-第二课堂活动对推动少数民族预科生汉语学习的几点深思[J];科学之友;、陈莉-论传教士在汉语国际传播中的作用[J];青海社会科学;、张寿康;献给《汉语学习》的几点想法[J];汉语学习;1980年04期、;本刊同上海部分青年作者座谈纪要[J];汉语学习;1990年03期、翟英华;浅谈俄罗斯学生在汉语学习初级阶段的难点[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1997年03期、郭茜-高级汉语学习者话语中的简约与繁复现象[J];世界汉语教学;、林彬晖;孙逊-西人所编汉语教材与中国古代小说——以英人禧在明《中文学习指南》为例[J];文学遗产;、杨恺琴-谈留学生在汉语学习中的语用失误[J];新疆教育学院学报; 陆俭明-汉语与世界[A];北京论坛（、李广瑜-当前汉语国际化的机遇、挑战及策略[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、余瑾-汉语国际推广若干理由深思[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、王建勤-汉语国际传播标准的学术竞争力与战略规划[A];科学发展：文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集（上卷）[C];、李尚凯-新疆维吾尔族大学生的个性特征及汉语学习心态[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、魏向清-外向型汉英词典编纂的文化传播及其原则初探[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];、张茹;韩纪庆-基于DTW算法的自动发音错误检测[A];第八届全国人机语音通讯学术会议论文集[C];、郭宏-韩国学生汉语学习中语音偏误例析[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、闻亭-华裔与非华裔汉语学习者对待目的语群体态度及习得动机比较研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、杨佳玉;蔡蕾;王冰娇;解焱陆-汉语学习者两类发音参数分布比较研究[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集
(一)[C];
论文目录中文摘要4-5
Abstract5-7
绪论7-11
第一章儿童第二语言习得的特点11-14
第一节生理层面11-12
第二节认知层面12
第三节情感层面12-14
第二章《汉语乐园》与《中文百宝箱》的比较分析14-45
第一节《汉语乐园》与《中文百宝箱》编写原则的比较14-18
第二节《汉语乐园》和《中文百宝箱》教材体例的比较18-20
第三节《汉语乐园》和《中文百宝箱》会话主题方面的比较20-25
第四节《汉语乐园》与《中文百宝箱》词汇的比较25-35
第五节《汉语乐园》与《中文百宝箱》练习题的比较35-40
第六节《汉语乐园》与《中文百宝箱》文化内容的比较40-45
第三章针对美论文导读：
国儿童的汉语教材的倡议45-50
第一节儿童汉语教材的编写要充分考虑儿童的需求45-46
第二节要重视语音和汉字的专项练习46-47
第三节练习设计要有趣味性，注重交际游戏环节的设计47-48
第四节教材内容贯彻5C标准，加大文化的传播48-50
结语50-53
参考文献53-55
后记55-56
儿童汉语教材教材对比《汉语乐园》《中文百宝箱》
参考文献
魏芳;语言教育规划视角中的大学外语教育政策研究[D];南开大学;刊全文数据库朱志平;作为应用语言学分支的对外汉语教学[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);、刘颂浩,汪燕;“把”字句练习设计中的语境理由[J];汉语学习;、张英;对外汉语文化教材研究——兼论对外汉语文化教学等级大纲建设[J];汉语学习;、张英;论对外汉语文化教学[J];汉语学习;1994年05期、吕林海;学习与教学:一种基于脑的解读[J];教育理论与实践;、陈申-西方语言文化教学的演变与发展——兼议对世界汉语教学的影响[J];世界汉语教学;1999年01期、吕文华-对外汉语教材语法项目排序的原则及策略[J];世界汉语教学;、罗青松-美国《21世纪外语学习标准》评析——兼谈《全美中小学中文学习目标》的作用与影响[J];世界汉语教学;、刘颂浩-对外汉语教学中练习的目的、策略和编写原则[J];世界汉语教学;、张吉生,周平;结构型教学大纲与理念功能型教学大纲[J];外语教学与研究;【相似文献】 中国期刊全文数据库;深切缅怀本刊顾问张志公先生[J];汉语学习;1997年04期、张玉苹-方言对高校留学生汉语学习的影响[J];现代语文(语言研究版);、杨意烁;博拉提·苏尔坦江-第二课堂活动对推动少数民族预科生汉语学习的几点深思[J];科学之友;、陈莉-论传教士在汉语国际传播中的作用[J];青海社会科学;、张寿康;献给《汉语学习》的几点想法[J];汉语学习;1980年04期、;本刊同上海部分青年作者座谈纪要[J];汉语学习;1990年03期、翟英华;浅谈俄罗斯学生在汉语学习初级阶段的难点[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1997年03期、郭茜-高级汉语学习者话语中的简约与繁复现象[J];世界汉语教学;、林彬晖;孙逊-西人所编汉语教材与中国古代小说——以英人禧在明《中文学习指南》为例[J];文学遗产;、杨恺琴-谈留学生在汉语学习中的语用失误[J];新疆教育学院学报; 陆俭明-汉语与世界[A];北京论坛（、李广瑜-当前汉语国际化的机遇、挑战及策略[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、余瑾-汉语国际推广若干理由深思[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、王建勤-汉语国际传播标准的学术竞争力与战略规划[A];科学发展：文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集（上卷）[C];、李尚凯-新疆维吾尔族大学生的个性特征及汉语学习心态[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、魏向清-外向型汉英词典编纂的文化传播及其原则初探[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];、张茹;韩纪庆-基于DTW算法的自动发音错误检测[A];第八届全国人机语音通讯学术会议论文集[C];、郭宏-韩国学生汉语学习中语音偏误例析[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、闻亭-华裔与非华裔汉语学习者对待目的语群体态度及习得动机比较研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、杨佳玉;蔡蕾;王冰娇;解焱陆-汉语学习者两类发音参数分布比较研究[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集（一）[C]; 中国重要报纸全文数据库骆峰 中国人民大学文学院;需求:汉语国际教育的发展动力[N];中国社会科学报;、本报驻湖南记者李洁;“汉语桥”传递中国文化梦想[N];中国文化报;、本报记者刘菲;逾70国10万学生踊跃参赛[N];人民日报海外版;、采访者 王东 商报记者;汉语国际推广的“短板”短在哪里?[N];中国图书商报;、本报驻柏林记者王怀成;汉语：柏林国际语言展上的“主宾语言”[N];光明日报;、记者丁大伟;西班牙汉语年圆满结束[N];人民日报;、王雯;韩国汉语学习图书市场升温[N];中国新闻出版报;、黑龙江大学 江宇冰;全球化背景下汉语国际推广与中华文化传播[N];中国教育报;、双落;汉语,别在自己的故乡走失[N];中国新闻出版报;、本报记者 柴葳;多元文化融合催生全球汉语热[N];中国教育报; 中国博士学位论文全文数据库卞浩宇;晚清来华西方人汉语学习与研究[D];苏州大学;、WAI WAI THI （邹丽冰）;缅甸汉语传播研究[D];民族大学;、YAP TENG TENG（叶婷婷）;马来西亚高校汉语作为二语教学发展研究[D];民族大学;、吴峰;泰国汉语教材研究[D];民族大学;、彭飞;汉语常用介词的认知和功能研究[D];南开大学;、赵建梅;培养双语双文化人：新疆少数民族双语教育的人类学研究[D];华东师范大学;、宋时黄;韩国学生汉语简单介绍句韵律研究[D];北京大学;、蔡凤珍;L2（汉语）对新疆少数民族学生L3（英语）习得的影响研究[D];东北师范大学;、宋桔;《语言自迩集》的文献和语法研究[D];复旦大学;、辛宏伟;3-6岁维吾尔族儿童汉语语言发展研究[D];华东师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库金恩京;关于提高韩国高中生汉语交际能力策略的研究[D];辽宁师范大学;、姜美玉;从若干汉语文化词语看文化因素对韩国学生汉语学习的影响[D];北京语言文化大学;、王克然;非目的语环境中有效课外汉语学习研究[D];暨南大学;、姚怡如;汉语学习策略与个体因素的相关性研究[D];大连理工大学;、Kaynar Omer Faruk（论文导读：;、龙威（HTIKELWINKO）;缅甸缅族人汉语学习的理由调查;民族大学;、朱红玉;基于汉语国际推广的网络汉语学习资源研究;山东大学;、武氏妙庄;越南太原省汉语推广目前状况调查;广西大学;、王飏;对澳大利亚吉隆文法学校的汉语学习调研及深思;吉林大学;上一页123
欧曼尔）;土耳其学生在双语迁移下的汉语习得研究[D];陕西师范大学;、陈翠英;试论泰国中学生汉语学习兴趣的激发和培养[D];云南大学;、龙威（HTIKE LWIN KO）;缅甸缅族人汉语学习的理由调查[D];民族大学;、朱红玉;基于汉语国际推广的网络汉语学习资源研究[D];山东大学;、武氏妙庄;越南太原省汉语推广目前状况调查[D];广西大学;、王飏;对澳大利亚吉隆文法学校的汉语学习调研及深思[D];吉林大学;