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浅论法律视野下运动员参赛资格的保护

论文导读:

法律视野下运动员参赛资格的保护摘要运动员参赛资格制度具有专业性、技术标准性等特征,体育自治性较强,而若涉及性别歧视、程序违法等理由,易与外部法治产生冲突。以美国学校体育司法实践切入,从美国大量存在的判例观察,归纳出公平竞争、个案利益平衡、程序优于实体等纠纷解决指导理念,将其与我国引起较多争议的选拔机制结合起来,助益提出我国运动员参赛资格保护的完善倡议。
  关键词参赛资格;美国法律实践;选拔机制
  1004-4590(2014)06-0088-06
  AbstractThe athletes’ qualification system is featured with professionalism, a technical standard, and a comparatively strong sports autonomy. And if relating to gender discrimination or other issues of breach of procedural law, it is likely to cause conflicts against external rule of law. Starting from the judicial practices in sports activities in American schools, it summarizes such guidelines as competing in a fair way, balancing the relation between risk and benefit in each case, and procedural law’s superiority substantive law based on an observation of a large number of the existing cases. And combining these guidelines with the disputed selection mechanism in China, some advice and recommendations can be put forward as how to better and perfect the protection of the athletes’ qualification system in China.
  Key wordsqualification; legal practice in U.S; selection mechanism
  2012年7月正式施行的《关于深入贯彻落实<关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见>的通知》,由国务院五部门联合印发,充分体现了党和政府对运动员权利保障的高度关注。但因长期受“ 制”的影响,竞技体育场的胜利成为国家和地方体育部门的指挥棒,广大竞技体育主体——运动员的合法权益无法得到有效保障。尽管之前我国柔道选手佟文通过国际体育仲裁院重新获取奥运会参赛资格,可由运动员参赛资格而引发的争议仍然持续不断,如伦敦奥运会上中国女子羽毛球运动员因“消极比赛”违背公平竞争原则被取消参赛资格。虽然国人对国际单项体育联合会的新规则多为诟病,但仍无法弥补因取消参赛资格所带来的哀伤。 本研究从美国学校体育司法实践切入,以解决具体理由为导向,试图从美国国内大量存在的学生运动员参赛资格争议解决思路中,概括归纳出美国体育法律实践中所秉持的原则和精神,以期有助于糅合运用于我国运动员参赛资格的保护行动中,为解决目前我国运动员参赛资格保护的困境提供思路。 本研究之所以选取美国学校体育法律实践为切入点,正是看重美国学生运动员参赛资格的司法实践从效果上很大程度上推动了运动员群体参赛权利保护的发展进程。其在判例中对“特权(privilege)”和“权利(right)”的界定以及体育组织“公”或“私”区分以决定司法审查范围,都体现了美国法学界对运动员参赛资格保护途径对体育组织自治模式或外部法律规制的选择。这为我国运动员参赛资格保护完善倡议的形成提供重要的借鉴。1美国法下运动员参赛资格的法律属性 严格来讲,运动员参赛资格并非法律上的既有概念,但随着市场经济的发展,多种商品业态出现,伴随各种参赛资格争议案件裁判的发展,参赛资格的法律属性凸显出来。应当说,以权利概念推知,由参赛资格为运动员带来的精神物质现实利益,正是权利属性的体现。美国法下,运动员的参赛资格或可被解释为宪法中的财产性权利,由此获得更高层级、稳定的宪法保护。 现实社会中普遍存在的利益若与法律保护连接,则将产生对利益的正当性评价——权利,“权利”正是法律对运动员利益实现尺度与范围的认可。 第一,参赛资格将直接或间接为运动员产生一定利益。随着各种体育产业商业化程度的提高,如学校运动员参赛资格所带来的利益就直接关涉他们是否能获取奖学金,更有可能影响其进入职业体育领域,成为体育明星,进而获取高薪。这些财产性的利益都由运动员参赛资格衍生而来,受到宪法、合同法、劳动法等的积极调整保护。[1] 第二,参赛资格更多意味着对运动员身份权进行法律上的确认。任何一种权利都由一定主体来行使,若想获取利益并受法律保护,首先就应获得利益人主体地位的确认,使之成为规则规制下的人格。如在学校体育运动实践中,若想获取学生运动员的身份,就应同时满足三个条件,首先,必须具有在校学籍;其次,必须符合《业余体育法》所规定的业余体育运动员身份,不以体育谋生;最后,应当达到学校、单行体育协会所规定的文化成绩要求。这些条件都有可能直接影响到运动员是否有资格进入特定赛场进行角逐,进而影响到由此产生的衍生利益获取,无法获得法律的保护。[2] 第三,利益实现的尺度、范围由参赛资格来决定,包括实际享有和可期待的利益。应当说,只要运动员确实参加到竞技比赛中,则意味着获得全部的参赛资格利益的享有。这里边应重点关注可期待利益,若可期待利益引发争议,则理应提请法律保护。 当然,除了上述重点讨论的衍生财产性利益,参赛资格 全文地址:http://www.7ctime.com/flzdslw/lw46981.html
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