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简论ERP沙盘模拟在会计实践教学中的实践

论文导读:,这就是对学生所学专业知识的一个综合利用,学生不仅要懂得会计知识,还要对财务管理管理、成本核算、市场营销等各种相关知识进行了解,这样就能有效解决会计实践中只学习会计核算的理由。由于ERP沙盘模拟是一个互动过程,学生在实践过程中需要相互合作,这就能极大地提高学生团队合作意识。   二、ERP沙盘模拟的作用   1.提

简析ERP沙盘模拟在会计实践教学中的实践摘 要:将ERP沙盘模拟应用在会计实践教学中是一种全新的教学模式,它能充分发挥学生的主导地位,让学生积极主动地参与到会计实践教学活动中,同时还能推动现有会计教学方式的转变,重点分析了ERP沙盘模拟及其在会计实践教学中的应用。
   关键词:ERP沙盘模拟;会计;教学
   在教学过程中,不仅仅是让学生掌握知识,更重要的是培养学生发现理由、深思理由、解决理由的能力,培养学生沟通、团结、合作、应变的能力,ERP沙盘就能创建一个培养学生综合能力的平台,它可以将企业的组织结构、运营情况直观地用沙盘展示出来,学生可以通过分析模拟市场、财务管理、组织生产等活动来体会企业生产管理的全过程。将ERP沙盘模拟应用在会计实践教学中,能极大地提高教学质量。
   一、ERP沙盘模拟
   ERP是企业资源计划的简称,本质是在有限的资源中,通过科学的组织、生产、管理,做到最低成本、最大利润。ERP沙盘模拟一种体验式实验教学策略,它转变了传统的教学模式,能有效扩展学生的知识体系,提高学生的管理技能,全面培养学生的团队意识,让学生对知识的理解从感性转为理性。
   ERP沙盘模拟是将学生多个小组,每个小组看成虚拟的企业团队,让学生分别承担不同的重要角色,设置在相同的生产条件、相同的市场环境、相同的初始资金等的情况下,用沙盘的形式将企业整体资源配置情况展示出来,各个团队通过经营,编制出年末会计资产负债表、资产利润表等会计报表,同时根据利润情况进行综合排名。
   在这个过程中,每个团队需要根据市场信息做出战略、投资、生产、销售、财务等各种决策,这就是对学生所学专业知识的一个综合利用,学生不仅要懂得会计知识,还要对财务管理管理、成本核算、市场营销等各种相关知识进行了解,这样就能有效解决会计实践中只学习会计核算的理由。由于ERP沙盘模拟是一个互动过程,学生在实践过程中需要相互合作,这就能极大地提高学生团队合作意识。
   二、ERP沙盘模拟的作用
   1.提高学生处理基础会计业务的能力
   ERP沙盘模拟企业在运营过程中,涉及投资、生产、市场、销售、财务等各种知识,这些知识是会计实践中需要掌握的技能,在会计基础阶段,学生需要根据发生的经济活动,将各种财务事项记录下来,并进行信息处理、存档,学生了解了基本会计处理程序及流程后,会逐步完成编制记账凭证等相关会计工作,由于各小组学生选择的方案不同,得到的会计实验资料也不相同,学生在比较过程中,会不断提高自身的处理基础会计业务的能力。
   2.帮助学生从整体的角度理解会计知识
   将ERP沙盘应用在会计实践教学中,由于学生会扮演不同的角色,要将企业生产经营、相互竞争、团队协作、发现理由、解决理由等内容整体在一起,学生在模拟企业发展的同时,能够全面了解会计学对企业的重要作用,能帮助学生从整体的角度了解会计知识,了解如何用会计信息将企业的经营活动展示出来,如何提高会计信息质量,这对提高学生的综合能力有很大帮助。
   3.提高学生的职业素养
   ERP沙盘模拟内容涉及企业发展的全部过程,各小组学生在体验企业生产经营活动时,需要树立正确的管理理念和经营理念,在运营过程中要充分了解企业运营规则,做好发展战略规划,高瞻远瞩,考虑到每一次决策对企业经营的影响,同时要有良好的财务风险意识,要认真分析每一个经济活动可能带来的财务风险,并考虑这些风险对企业生产经营带来的危害,既不能固守陈规,又不能盲目激进。这样通过实战,能让学生在挫折、成功中锻炼自身的综合能力和职业素养。
   三、ERP沙盘模拟在会计实践教学中的应用
   ERP沙盘模拟过程贯彻在企业发展生产的每一个环节,企业的管理操作、结构模式都会在沙盘上显示出来,在会计实践教学中应用ERP沙盘模拟时,教师要根据实际情况,将学生分成6~8人一组,将每一个小组看成一个模拟企业,各小组成员要根据自身特点,分别担任总裁、财务经理、采购总监、营销总监等重要角色,进行组织、决策,然后连续经营6~7年,并制定每年的会计报表。学生通过模拟训练,将存在的理由汇总到一起,通过分析、决策,制定合理的处理方案。其具体方案为:准备工作,师生互动中熟悉实验室规则、学员分组;ERP沙盘概述,由教师负责讲述;设定企业运转规则,由教师负责设定企业起始年运营状态;企业第一、三、五、七年运营,学生设计企业经营战略,ERP沙盘模拟操作;讲解,第一年师生互动分析报表,讲解各角色的任务,注重营销,第三年总结经验,讲解如何扭转亏损,注重管理,第五年讲解平衡计分卡在企业考核的运用,第七年根据考核业绩对各企业进行点评;总结,教师和学生分析、解决理由。
   四、ERP沙盘模拟在会计实践教学中的应用倡议
   1.选择合适的主讲教师
   ERP沙盘模拟是一种新型的教学形式,如果教师没有丰富的经验,就会当成是简单做游戏,教师的经验包括授课经验和行业经验方面,只有教师有丰富的授课经验,才能将教学重点合理地展示在沙盘中,才能引导学生进行学习。教师要了解企业所处的行业,了解企业在运营过程中可能遇到的理由,教师只有熟悉企业的情况,才能将教学内容和企业的情况结合起来,才能为全面提高学生的综合能力提供保障。
   2.加强对学生知识的横向整合
   ERP沙盘模拟涉及的知识十分广泛,如在战略上需要预测市场的趋势,评估企业内外部环境,制定发展战略;在营销方面,需要对市场进行分析、决策,维护市场地位,研究市场盈利情况等;在财务管理方面,需要制定投资计划,评估同期收入,管理 ,绘制财务报表等。学生要想处理好这些理由,就需要灵活运用经济学、财务会计学、管理学等各种知识,但一般会计课程的设置和经济学、管理学等知识的联系不太紧密,这就需要教师通过ERP沙盘对学生的知识进行纵向整合,帮助学生将各个学科的知识联系起来,从而提高学生解决实际理由的能力。
   3.选择成熟的ERP沙盘
   教师在运用ERP沙盘进行会计实践教学时,要选择成熟的ERP沙盘,目前,在市场上有很多ERP沙盘,但很多沙盘都不太成熟,如果采用这些不成熟的沙盘进行教学,就有可能对学生起到误导作用,因此 全文地址:http://www.7ctime.com/fdchjlw/lw47063.html
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