探讨独立人格培养

论文导读：研究);王铮-建设创新国家,就要保障知识分子有独立人格;新观点新学说学术沙龙文集11：我国科技发展的文化基础;、苏道静-如何建立、平等、亲密友好的师幼关系;全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）;、谢龙-社会主义公民培育与现代人格塑造;人学与现代化

(三)——北京市人学理论研讨会论文集;1999年、刘梦芙-飞将词

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论文目录
中文摘要4-5
ABSTRACT5-12

一、引言12-17

(一)选题目的及选题作用12-13

1.选题目的12

2.选题作用12-13

(二)国内外研究概况13-15

1.国外研究概况13-14

2.国内研究概况14-15

(三)研究策略15-16

1.文献分析法15-16

2.描述性研究策略16

3.行为观察法16

(四)创新点16-17

二、大学生独立人格培养概述17-25

(一)大学生独立人格的内涵17-19

1.人格的定义17-18

2.独立人格的内涵18-19

3.大学生独立人格的界定19

(二)大学生独立人格培养的理论依据19-22

1.马克论文导读：基本方向27（二）大学生独立人格培养的基本原则27-301.“以人为本”的基本原则27-282.个性化与社会化相协调的原则283.理论教育内化的原则284.理论与实践应用相统一的原则28-295.学校、家庭、自我和社会协同教育的原则29-30四、大学生独立人格欠缺的表现及理由分析30-36

(一)大学生独立人格欠缺的表现30-321.认知力不建全面302.

思主义关于人格理论的指导思想19-20

2.中国传统文化思想关于人格的论述20-21

3.著名心理学家的相关理论21-22

(三)大学生独立人格培养的作用22-25

1.独立人格是健全人格的内在需要22-23

2.具备独立人格是实现自我价值的重要前提23

3.独立人格是体现个人综合能力成熟的标志23-24

4.保持独立人格是社会进步的需要24-25

三、大学生独立人格培养的主要内容及原则25-30

(一)大学生独立人格培养的主要内容25-27

1.独立认知能力是独立人格培养的前提25

2.坚定的意志力是独立人格培养的关键25-26

3.心理素质培养是独立人格的重要特征26

4.树立公民意识是独立人格培养的准则26-27

5.创新思维是独立人格培养的基本方向27

(二)大学生独立人格培养的基本原则27-30

1.“以人为本”的基本原则27-28

2.个性化与社会化相协调的原则28

3.理论教育内化的原则28

4.理论与实践应用相统一的原则28-29

5.学校、家庭、自我和社会协同教育的原则29-30

四、大学生独立人格欠缺的表现及理由分析30-36

(一)大学生独立人格欠缺的表现30-32

1.认知力不建全面30

2.情绪管理失当30-31

3.个人信仰迷茫31

4.实践能力匮乏31-32

5.道德意识薄弱32

(二)大学生独立人格欠缺的理由分析32-36

1.传统文化中负面的影响32-33

2.学校独立人格教育的弱化33-34

3.家庭独立人格教育的不足34-35

4.社会多元文化的影响35-36

五、大学生独立人格培养的策略36-47

(一)强化学校教育对大学生独立人格的影响36-40

1.转变和提高独立人格教育的教育理念与思想认识36

2.实现健全人格教育对大学生独立人格的优化36-37

3.把独立人格教育纳入思想政治教育的范畴37-38

4.建设高素质的教师队伍38-39

5.提高大学生的人文素养与审美情趣39-40

(二)重视社会教育对大学生独立人格的熏陶40-41

1.提供社会实践机会40

2.重视社会隐性教育40-41

3.提升社会人文关怀41

(三)关注自我教育对大学生独立人格的升华41-44

1.提高自我认识42-43

2.协调自我心理43

3.约束自身行为43-44

(四)做好家庭对大学生独立人格的辅助教育44-47

1.营造健康和谐的家庭氛围44-45

2.采用合理有效的教养策略45

3.重视家庭成员的共同教育45-47

结语47-48
参考文献48-52
致谢52-53
攻读硕士学位期间发表的学术论文53-54
大学生独立人格思想政治教育
参考文献
郝文斌;高校教师思想政治工作实证研究[D];哈尔滨师范大学;的思想政治教育及其基本经验[D];江西师范大学;刊全文数据库张岱年;人伦与独立人格[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1990年04期、王登峰,崔红;文化、语言、人格结构[J];北京大学学报(哲学社会科学版);、王慧然;传统政治人格在中国近现代社会的演变[J];北方论丛;、王德宠,周晔,王建;大学生创造性人格调查分析[J];北京邮电大学学报(社会科学版);、傅开梅,路来庆;当代大学生的信仰教育[J];滨州师专学报;、刘懿,郭寄良;浅论当代大学生的公民意识教育[J];成都教育学院学报;、王宏-试论大学生人格缺陷与教育策略[J];成都大学学报(教育科学版);、贾艳霞;冯文全-家庭、学校、社会三位一体的德育目前状况探析[J];成都中医药大学学报(教育科学版);、孔维萍-论信仰理由与部分大学生的政治[J];昌吉学院学报;、徐英;健康人格刍议[J];常熟高专学报; 中国硕士学位论文全文数据库前6条 韦楠舟　;广西少数民族高中生创造性人格的研究[D];广西师范大学;刊全文数据库赵丽-论朱淑真悲剧的根源[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);、周金华;论春秋战国时期知识分子的独立人格及其成因[J];贵州大学学报(社会科学版);、高树田;人格与服务[J];内蒙古煤炭经济;、杨绍军;论陈寅恪先生的学术精神与品格[J];学术探索;、周淑蓉-论丁玲笔下女性形象的独立人格[J];湘南学院学报;、徐新星;李月红-阅读教学中学生“独立人格”的培养[J];文教资料;、郭厚佳;郑永廷-论自主创新的人格诉求[J];思想理论教育;、马东峰-浅析痴情诗女李玉峰及其创作[J];延边教育学院学报;、马怀宇-浅析法人独立责任与法人人格否认制度[J];三峡大学学报(人文社会科学版);、覃芳;谭伟杰-关注差异——西部少数民族地区高校女大学生独立人格培养途径探悉[J];科技信息(学术研究); 王铮-建设创新国家,就要保障知识分子有独立人格[A];新观点新学说学术沙龙文集11：我国科技发展的文化基础[C];、苏道静-如何建立、平等、亲密友好的师幼关系[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];、谢龙-社会主义公民培育与现代人格塑造[A];人学与现代化（三）——北京市人学理论研讨会论文集[C];1999年、刘梦芙-飞将词坛冠众英——吕碧城词综论[A];山东近代文学会——第十届年会论文集[C];、刘梦芙-飞将词坛冠众英——吕碧城词综论[A];中国近代文学学会第十二届年会暨翻译文学与中国文学近代化学术研讨会论文集[C];、张述元-经济转轨与人格嬗变[A];人学与现代化——全国第二届人学研讨会论文集[C];1998年、陈旗海-润物细无声[A];宜春市未成年人思想道德建设专题研讨会论文集（下）[C];、王永祥-社会主义市场经济与人的发展——兼与高清海教授商榷[A];人学与现代化——全国首届人学研讨会论文集[C];1997年、林佩淳-家庭教育之我见[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];、鹿立-以人为本与以人口为本[A];马克思主义中国化与当代中国全面发展（上）[C]; 中国重要报纸全文数据库姚国华;伯乐不死绝,人才永无独立人格[N];21世纪经济报道;、华力;独立人格从小培养论文导读：自由;独立人格从小培养;新疆科技报(汉);、李珩刘嘉楠;重塑大学灵魂;贵阳日报;、记者张蜀梅实习生肖潘潘蒲荔子通讯员陈文飞;还给孩子独立人格空间;南方日报;、姜汝祥;以独立人格的商业文化突破困境;经理日报;、张晔;政治与公民的人格认同;人民代表报;、周润健;培养独立人格更重要;中国人口报;
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