浅议谈电视新闻编辑创新

论文导读：
摘 要：电视新闻对编辑工作有很高的要求，随着电视传播技术的发展和受众鉴赏能力的提高，要求编辑参与到电视新闻采编的全过程，在客观工作层面和主观意识方面进行创新。客观工作层面的创新指编辑工作内涵的拓展，即由传统的编辑制作拓展为谈电视新闻编辑的创新相关论文由www.7ctime.com收集,如需论文.组织指导、编辑制作和制约指挥三方面的结合；主观意识方面的创新主要表现为策划意识、实践意识和接受意识。只有不断创新，才能为观众奉献客观深入、声画并茂的电视新闻。
关键词：电视新闻编辑；创新；轴线规律；策划意识
电视新闻是利用电视传播工具，对新近发生或发现的事实所进行的报道。电视新闻编辑是一门艺术，对编辑工作者有很高的要求。今天，随着电视新闻栏目逐步进入品牌化经营，独特的风格模式已成为吸引观众的重要手段，而实现这些就需要电视新闻编辑的参与。电视新闻编辑开始由过去简单的排列组合型进入复杂的“创作”型时代，为电视新闻编辑的工作提供了更多的创新机会。
电视新闻编辑的工作创新主要包括两个方面：一是客观工作层面的创新；二是主观工作意识的创新。
1 客观工作层面的创新
按照电视新闻编辑的工作实际，其客观工作层面的创新主要是指编辑工作内涵的拓展，即由传统的编辑制作拓展为前期的组织指导、中期的编辑制作和后期的制约指挥三方面的结合。
按照传统的分工，电视台新闻中心习惯将电视新闻采编过程分为两部分，一是外采，二是编辑，也就有了前期和后期之分，有了记者“冲锋陷阵”，编辑“坐收渔利”的说法。以“前期”和“后期”来界定记者、编辑的职能范围，在一定程度上束缚了编辑的手脚，影响了他们在整个新闻传播过程中的组织、参与功能的发挥。对于电视新闻编辑而言，选取第一时间、第一现场、第一兴奋点的东西呈现给观众，其工作就好比一个厨师，烹制出色、香、味俱佳的美食给食客。在电视受众越来越细分的今天，电视新闻报道要吸引受众眼球，一定要掌握受众的心理需求，把声画俱佳的电视新闻奉献给受众。要实现这个目标，“厨师”就不能仅限于在厨房，就要走出来，参与到选料和包装等前期和后期工作中。
电视新闻编辑的前期工作是指参与组织稿件、指导记者采访，这就是给新闻节目选材。编辑要把握好电视台辐射范围内的社会总体情况，了解受众的接受能力，才能做到伯仲有序，不至于盲目选材。编辑要主动与记者联系，对记者的采访提出指导性倡议，各类新闻题材需采录那些镜头、现场音、组织采访等要让记者了然于心。这样不仅会节约编辑的时间，还会达到编辑想要的效果。
电视新闻编辑的中期工作就是传统的编辑制作。编辑制作的主要工作是文字修改、图像编辑、节目编排，最后把新闻作品呈现给观众。文字修改有两种情况：一个是解说词本身存在理由，必须订正、修改；另一个则是本身并无理由，但要依据栏目的特殊定位和传播意图作出相应的修改。要注意稿件在立场、观点、策略上存在的理由，检查有无违反政策、法规和社会规范的地方，以及校正在字里行间直接或间接流露出的错误观念及倾向。文字修改是能动性和创造性的工作，需要编辑在政治、思想、业务等方面具有较记者更高一筹的素质。编辑的文笔功底深厚，才能发现记者文字的瑕疵。图像编辑要求编辑人员掌握电视语言的规则，注意接受逻辑、镜头长度、轴线规律、镜头衔接、蒙太奇意识等专业技能和技巧。节目编排主要指新闻节目的节奏变化。具体操作包括安排与调整新闻内容的组合、播出顺序，撰写串联词、编前、编后话，配发评论等，通过适当的节奏感，使节目内容有张有弛，便于受众接受。
电视新闻编辑的后期工作是制约、指挥。对于编辑而言，这里所说的制约，指的是对新闻播出过程的制约。制约者，通常称之为导播。在直播式节目播出时，播出过程是最紧张的时刻，节目主持、技术人员、栏目编辑乃至该时段准备发布的消息，都必须各就各位，随时听从导播的调遣。值得注意的是，在微波进入电视的时代，外采记者每时每刻都可能从现场发回消息，这时，担任导播任务的编辑就需要敏锐的思维、果断的决策、精确的计算、纯熟的技术，以便及时、准确地将正在发生的新闻事件和最新消息，在适当的位置切入。
2 主观工作意识的创新
电视新闻编辑主观意识的创新是唤醒、激励和发挥个人所蕴涵的潜在能力的重要精神力量。结合具体工作，电视新闻编辑的意识创新不是偶然的灵感迸发，它需要广博的学识、丰富的经验、快捷的反应做基础，代表着这一群体的奋斗目标和价值取向，主要表现为策划意识、实践意识和接受意识。
策划意识表现在工作中，就是让编辑成为整个电视新闻采编过程的“指挥员”。从新闻宣传的效应和电视台的对外形象而言，新闻编辑仅仅完成文字修改、图像编辑、节目编排等后期制作是不够的。一个电视台要将和地方党政的声音传播到千家万户，没有充分发挥新闻编辑在宣传工作中的地位和作用，新闻质量难以提高。电视新闻编辑作为电视新闻工作的“指挥员”，理应担当起新闻的策划组织任务。以往，新闻的策划大多由电视台的领导承担，这很容易造成新闻工作上的脱节。领导的报道意图与编辑的栏目构思难以吻合，编辑的节目设想又无法与记者沟通，记者难以理解编辑的采编要求，编辑又不知记者的采访动机。因此，把新闻策划的主要任务放在编辑的身上，让编辑参与新闻的策划，将有效地协调台领导、编辑、记者之间的关系，有利于新闻节目的定位、新闻内容与形式的优化。同时，电视新闻编辑应是新闻工作的组织者，电视新闻栏目的开办，热难点理由和连续、跟踪报道，安排记者对某一话题进行采访，应由编辑协调组织，最后制作出有一定深度和影响的电视新闻。
实践意识是指新闻编辑要掌握新闻的采访规律，了解新闻发生的背景。电视新闻编辑不仅要坐等新闻送上门来，必要时还要到现场对背景、事件等进行考察，以便理顺编辑思路。“一个成熟的记者需要严格锤炼3年，而一个高水平的编辑需要成熟的记者再锤炼5年”。一位资深媒体人士的话道出了对电视新闻编辑要求的严格性。电视新闻编辑不仅要把新闻事件的五个W呈现出来，还要学会阐述事件的因果关系，并对其进展趋势有所预示。如山东电视台的新闻联播节目在一次论文导读：指导记者采集了一组代表进入会场的镜头，从代表们兴奋的表情和匆匆的步伐中，观众就会感觉到一种变化，而这次会议，就是讨论改革相关理由的重大会议。接受意识是指电视新闻编辑在做节目时要时刻考虑观众的接受能力。过去，人们总是认为，电视新闻只是对最近发生的事实的报道，而忽略了它的另一种作用，那就是它传递的知识性和趣
会议的报道中，编辑指导记者采集了一组代表进入会场的镜头，从代表们兴奋的表情和匆匆的步伐中，观众就会感觉到一种变化，而这次会议，就是讨论改革相关理由的重大会议。
接受意识是指电视新闻编辑在做节目时要时刻考虑观众的接受能力。过去，人们总是认为，电视新闻只是对最近发生的事实的报道，而忽略了它的另一种作用，那就是它传递的知识性和趣味性。传授知识性、趣味性的功能和新闻信息传播功能并不矛盾。这些功能将是21世纪电视新闻的重要功能，实现这一功能，是电视新闻的本份。传授新的知识，这是信息时代对电视新闻功能的一种拓展，一种延伸。众多电视媒体开始在大家感兴趣的新闻中插播新闻背景，使电视新闻成为快速可视的“大百科全书”。如电视台新闻频道在期间推出的《观察》，把镜头和话筒对准最贴近观众的事件、人物，以主持人的发现式报道为主线，将生动的现场新闻和深度的专业评论相结合，多角度、多层面地解读，让普通观众收看到了想要的内容，而内行的人更为编辑的这种创新意识喝彩。
随着电视传播技术的发展和受众鉴赏能力的提高，电视新闻编辑要参与到电视新闻采编的全过程，通过不断创新，为观众奉献客观深入、声画精彩的电视新闻节目。
作者简介：常晓红（1969，9-），女，汉族，山东广饶县人，副教授，东营职业学院组织人事处（宣传处）从事学校宣传工作。