探讨如何做一名受欢迎农村英语教师

论文导读：
【摘要】作为一名农村英语教师，在教学实践中，要达到新课标的目标，实现应试教育向素质教育的转变使英语教学真正实现中学生英语教学大纲的要求的目的，笔者认为：英语老师首先要受学生欢迎，做一名学生喜欢的教师。努力成为受欢迎的英语教师是实施素质教育的需要。教师把握着自师生关系的主动权，使自己受学生欢迎应该是老师努力的方向。农村也教师应努力使自己具备广博的知；实施人性化教育、热爱学生，尊重学生；时的教育，坚持原则，严格要求；以身作则，为人师表。
【关键词】受欢迎教师；素质教育；教师的方向；尊重学生；坚持原则；以身作则
当前英语新课程已经在全国全面深入实施，四川省已经实施了四个年头。作为一名农村英语教师，笔者发现，在教学实践中，英语教学要达到新课标的目标，实现应试教育向素质教育的转变使英语教学真正实现：“学习文化知识，获取世界各方面信息与进行国际交流，加深对他国文化的认识和理解。学会尊重他国的语言和文化，进而更好的认识并热爱本民族的语言和文化，培养和提高学生的人文素质”的目的，英语老师首先要受学生欢迎，做一名学生喜欢的教师。

一、努力成为受欢迎的英语教师是实施素质教育的需要

新课标的颁布，正式教材的运用，向我们表明素质教育已经全面展开。同时互联网的迅猛发展变拓宽了学生获取知识的渠道，教师和学生在教学活动的角色也随之发生的巨大的转变。
在农村，传统的英语课堂上，老师严肃认真，一讲到底。学生规规矩矩，学哑巴英语，师道尊严不容侵犯。学生对老师心理疏远，更谈不上心理认同。在教学实践中，我们常常看见一些专业基本功深厚的老教师，由于观念没转变跟不上形势变化，和学生关系一团糟，甚至被学生弹劾下课。面对这种局面，我们要知道，素质教育的核心创造教育。然而教师的不思转变，学生的不认同已经严重的阻碍了学生的全面发展，创新意识的培养，主体作用挥和素质教育目标的实现。因此，我们不能用传统的意识和策略来对待这些使用新教材，信息来源广的学生了。
《高中英语教学大纲》规定：“教师应该杜绝对学生单纯语言知识的传授和灌输。教学活动是师生间的双边活动，在教学中要充分发挥学生的主体作用，使他们排除心理障碍，建立信心，提高学习兴趣，改善学习策略。同时在教学中要发挥教师的指导作用。”也就是说，新形势下的农村教师，不只是教会学生学什么，做什么，还应该教会学生怎么学，怎么做，教会学生发展自己。要实现这个目标老师首先赢得到学生的认同，受到学生的喜欢。只有学生真正的从内心欢迎一个老师，学生才能是教师为伙伴，才能充分发表自己的意见，展示自己的个性，在英语课堂上才能发展听，说，读，写的基本能力，提高初步运用英语进行交际的能力，才能发展学生的智力，培养创新精神和实践能力，形成有效的学习策略，为他们的可持续发展奠定基础。教师也才能准确的把握每个学生的心理需求。有针对性的点拨指导，使其不断健康发展。

二、教师把握着自师生关系的主动权，使自己受学生欢迎应该是老师努力的方向

1.教师应努力使自己具备广博的知识。

新的高中英语必修和选修教材涉及政治，经济，文化等各方面的知识。一个高中英语师要受学生欢迎，全面完成教书育人的任务，不仅应该有比较精深的专业知识，还应该有广泛的基础文化知识，扎实的教育知识，懂得教育规律。作为一名高中英语教师，对英语学科的知识有比较系统和透彻的理解还应该对英美国家的历史，文化，地理等有所了解，才能更好的实现使学生对外国文化特别是英语国家文化的了解得目标。

2.人性化教育、热爱学生，尊重学生。

教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程。孟子曰：“爱人者人恒爱之。”英语作为实践性很强的学科需要大量的练习，但是我们的学生却没有英语的语言环境，尤其是农村学生，因而学习困难较大，再加之启蒙教育较差，这都使学生对英语教师敬而远之，英语课课英语老师天生就不怎么受欢迎。

3.适时的教育，坚持原则，严格要求。

我们虽然不能让没一个学生成为栋梁，但是我们应该让每个学生有用于社会，不危害社会。爱学生不能不讲原则，一团和气。对学生出现的行为品德错误，我们要及时发现、指出、教育，帮助其改正。尤其是留守学生，她们从小就缺乏父母的引导，老师的教育就尤其重要，这有助于形成学生坚强的性格，能培养学生的责任感，锻炼学生的意志和性格，能培养学生抵御引诱的能力，使学生形成能正确的是非观。

4.以身作则，为人师表。

夸美纽斯说：“教师的任务是用自己的榜样来诱导学生。”孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为教师，言语要文雅而幽默，仪表要端整洁，行为要冷静自信，工作要勤勉认真，品格要工作谦逊。品行上，你如果教育学生要热爱祖国，你就应该正确处理个人与集体，国家的关系，维护国家利益；你若教育学生为人正派，你就应该抵御不正之风；你若教育学生为人诚实，你就不该说假话，对视而不见。我们尽管生活也不如意，我们也应该对生活充满，热爱，信心，用阳光的心去感染引导学生，让他们对未来充满希望。总之教师随时为学生展示遵守社会行为修养的范例，折射其他优秀社会形象的光芒，为学生的发展树立明确的榜样。当我们做到言行一致，严于律己，以身作则时，必定赢得学生的尊重，也能受到学生欢迎，为教学铺平了道路，学生也就与信其道了。
总之，在现在的英语教学中，我们要力争要做一个受欢迎的英语的教师，让学生亲师信道，我们必须从各方面改善自己，实现教学相长，提高教学质量，只有这样才能实现全面育人的目的，不负人名教师的美名。
【参考文献】
[1]《中学生英语教学大纲》 全文地址：www.7ctime.com/dxyylw/lw48796.html上一论文：简谈借鉴语文作文写作方式指导英语写作