分析词块教学对提高高中生阅读能力实证

论文导读：一般策略;外语教学与研究;、钱瑗;对COLLOCATION的再认识;外语教学与研究;1997年03期、王文宇;观念、策略与英语词汇记忆;外语教学与研究;1998年01期、吴霞,王蔷;非英语专业本科学生词汇学习策略;外语教学与研究;1998年01期、杨玉晨;英语词汇的"板块"性及其对英语教学的启迪;外语界;1999年03期【相似文献】中国期刊全
词块教学对提高高中生阅读能力的实证论文相关文献黄强;高年级英语学生词汇搭配习得的实证性研究[J];解放军外国语学院学报;、刁琳琳;英语本科生词块能力调查[J];解放军外国语学院学报;、范红,崔荣佳;走出阅读教学的误区——一份阅读课程调查表引发的深思[J];清华大学教育研究;、罗凤文,梁兴莉,陆效用;词块教学与外语学习者语言输出[J];山东外语教学;、张英;英语阅读理解过程的模型化[J];外语教学;、廖道胜;中国学生英语阅读中的文化障碍[J];外语教学;、濮建忠;英语词汇教学中的类联接、搭配及词块[J];外语教学与研究;、杨玉晨;英语词汇的"板块"性及其对英语教学的启迪[J];外语界;1999年03期、丁言仁,戚焱;背诵课文在英语学习中的作用[J];外语界;、张建琴;中国高、中、初级英语学习者词汇短语使用的对比研究[J];外语界;【共引文献】 中国期刊全文数据库卢中-预制语块与大学英语作文教学[J];阿坝师范高等专科学校学报;、杨玉明;温晴-语块教学法与语言输出能力的实验研究[J];安徽电气工程职业技术学院学报;、张忠梅;社交中程式化语言的功能及变异[J];安徽广播电视大学学报;、吴雯-词块理论在商务英语教学中的运用[J];安徽广播电视大学学报;、游振磊-预制词块运用的发展性特征研究[J];安徽广播电视大学学报;、陈宏-语块教学理论与提高大学生英语输出能力研究[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、靳丹宁-基于语料库调查中动词句型错误探析[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、陈宏;凌友慧-语块的语篇功能研究[J];安徽电子信息职业技术学院学报;、杨静-词汇深度教学探讨[J];安徽农业大学学报(社会科学版);、郑文-词汇石化现象与词汇习得的心理认知机制[J];安徽农业大学学报(社会科学版); 前6条 陈虹-谈高职高专英语听说教学模式[A];语言与文化研究（第九辑）[C];刊全文数据库秦建栋;谈谈英语词语搭配的矛盾特性[J];福建外语;1996年01期、濮建忠,卫乃兴;词汇和语法[J];解放军外国语学院学报;、刘君涛;语言与文化关系的重新认识[J];外语研究;、杨玉晨;英语表达选词错误分析[J];外语教学;1995年02期、吴一安,刘润清,P.Jeffrey;中国英语本科学生素质调查报告[J];外语教学与研究;1993年01期、卫乃兴;语义韵研究的一般策略[J];外语教学与研究;、钱瑗;对COLLOCATION的再认识[J];外语教学与研究;1997年03期、王文宇;观念、策略与英语词汇记忆[J];外语教学与研究;1998年01期、吴霞,王蔷;非英语专业本科学生词汇学习策略[J];外语教学与研究;1998年01期、杨玉晨;英语词汇的"板块"性及其对英语教学的启迪[J];外语界;1999年03期【相似文献】 中国期刊全文数据库毛玲-词块教学及其对二语写作的启迪[J];科教文汇(下旬刊);、陈修铭;袁瑞姣-词块教学法在商务英语信函写作教学中的优势[J];科技信息;、胡利华-词块教学:二语教学的新策略[J];考试周刊;、孙梓雯-谈词块教学辅助商务英语写作[J];考试周刊;、林梅-改善英语听力教学质量策略的探讨[J];剑南文学(经典教苑);、刘列斌;刘丽军-词块运用在英语口语和写作中的优势[J];现代企业教育;、王颖-语料库索引在英语词块教学中的应用[J];边疆经济与文化;、于雁琳-词块教学的几个有效策略[J];才智;、朱慧芬-英语翻译项目教学应重视词块教学[J];湖北第二师范学院学报;、张艳-词块教学对大学生口语能力的影响[J];现代交际; 赵斌斌-论词块教学法在法语写作教学的应用研究[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会研究报告论文集[C];、邱明皓-奏响阅读“三步曲”——谈低中年级学生阅读能力的培养[A];江苏省教育学会年会论文集（文科专辑）[C];、张锦文-用户、词典与词典使用技能——我国学生英语词典使用技能的理由与策略[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];、颜萌-小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养[A];中国电子学会第十七届信息论学术年会论文集[C];、陈玉平-为体验美而阅读[A];江苏省教育学会年会论文集（文科专辑）[C];、董琼;张洁;李虹;伍新春;张艳-构词意识在五年级学生中英文阅读能力发展中的作用[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];、钱春芳-新课标下的阅读理解能力提高的训练策略[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）

(五)[C];

论文目录
Abstract4-7
摘要7-11
Introduction11-17
ChapterOneLiteratureReview17-39

1.1BasicConceptsofLexicalChunks17-26

1.1Definitionoflexicalchunks17-19

1.2Classificationoflexicalchunks19-22

1.3Functionsoflexicalchunks22-26

1.2BasicConceptsofLexicalApproach26-31

1.2.1KeyPrinciplesofLexicalApproach27-29

1.2.2LexicalApproachinLanguageLearningandTeaching29-31

1.3TheResearchofLexicalChunksAbroad31-35

1.4TheResearchofLexicalChunksatHome35-39

ChapterTwoTheoreticalBasis39-47

2.1CognitiveBasisofLexicalApproach39-40

2.2Informati论文导读：

on-ProcessingTheory40-41

2.3ChunkingTheory41-44

2.4TheoryofInputHypothesis44-45

2.5Summary45-47

ChapterThreeMethodology47-67

3.1Hypothesis47

3.2Subjects47-48

3.3TheDesignoftheExperiment48-50

3.4ExperimentalProcedures50-66

3.4.1Thesurvey50

3.4.2Pre-test50-51

3.4.3Thetreatmentoftheexperiment51-65

3.4.4Post-test65

3.4.5Interview65-66

3.5DataAnalysis66-67

Chapter4ResultsandDiscussion67-73

4.1ResultsofReadingbetweenECandCC67-70

4.

1.1Theresultofthesurvey67-68

4.

1.2Theresultofthepre-test68-69

4.

1.3Theresultofthepost-test69

4.

1.4Theresultoftheinterview69-70

4.2Discussion70-73
Conclusion73-81
Bibliography81-87
Appendix87-109
Acknowledgements109-111
词块词块教学高中英语阅读阅读能力
参考文献
郭继东;中国EFL学习者语交际策略研究[D];上海外国语大学;刊全文数据库秦建栋;谈谈英语词语搭配的矛盾特性[J];福建外语;1996年01期、濮建忠,卫乃兴;词汇和语法[J];解放军外国语学院学报;、刘君涛;语言与文化关系的重新认识[J];外语研究;、杨玉晨;英语表达选词错误分析[J];外语教学;1995年02期、吴一安,刘润清,P.Jeffrey;中国英语本科学生素质调查报告[J];外语教学与研究;1993年01期、卫乃兴;语义韵研究的一般策略[J];外语教学与研究;、钱瑗;对COLLOCATION的再认识[J];外语教学与研究;1997年03期、王文宇;观念、策略与英语词汇记忆[J];外语教学与研究;1998年01期、吴霞,王蔷;非英语专业本科学生词汇学习策略[J];外语教学与研究;1998年01期、杨玉晨;英语词汇的"板块"性及其对英语教学的启迪[J];外语界;1999年03期【相似文献】 中国期刊全文数据库毛玲-词块教学及其对二语写作的启迪[J];科教文汇(下旬刊);、陈修铭;袁瑞姣-词块教学法在商务英语信函写作教学中的优势[J];科技信息;、胡利华-词块教学:二语教学的新策略[J];考试周刊;、孙梓雯-谈词块教学辅助商务英语写作[J];考试周刊;、林梅-改善英语听力教学质量策略的探讨[J];剑南文学(经典教苑);、刘列斌;刘丽军-词块运用在英语口语和写作中的优势[J];现代企业教育;、王颖-语料库索引在英语词块教学中的应用[J];边疆经济与文化;、于雁琳-词块教学的几个有效策略[J];才智;、朱慧芬-英语翻译项目教学应重视词块教学[J];湖北第二师范学院学报;、张艳-词块教学对大学生口语能力的影响[J];现代交际; 赵斌斌-论词块教学法在法语写作教学的应用研究[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会研究报告论文集[C];、邱明皓-奏响阅读“三步曲”——谈低中年级学生阅读能力的培养[A];江苏省教育学会年会论文集（文科专辑）[C];、张锦文-用户、词典与词典使用技能——我国学生英语词典使用技能的理由与策略[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];、颜萌-小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养[A];中国电子学会第十七届信息论学术年会论文集[C];、陈玉平-为体验美而阅读[A];江苏省教育学会年会论文集（文科专辑）[C];、董琼;张洁;李虹;伍新春;张艳-构词意识在五年级学生中英文阅读能力发展中的作用[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];、钱春芳-新课标下的阅读理解能力提高的训练策略[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C]; 中国重要报纸全文数据库临颍县南街学校赵颍敏;浅析在语文教学中如何提高学生的阅读能力[N];学知报;、临颍县杜曲镇贾庄学校刘景阁;如何培养学生的阅读能力[N];学知报;、杨霞;孩子有阅读能力障碍怎么办？[N];中国妇女报;、济源市北海中学张瑛;阅读,国际大赛给我们的启迪[N];学知报;、若水;美国学生阅读能力强[N];光明日报;、尤溪县坂面中学纪小红;加强阅读能力的培养是历史教学的关键所在[N];三明日报;、梁园区观堂一中周义梅;如何培养学生的阅读能力[N];商丘日报;、田志宏 朔城区四中;如何提高小学生的阅读能力[N];朔州日报;、南京航天大学附属初级中学 吕正红;有效引导 潜移默化 积沙成塔[N];江苏教育报;、山东省平邑县平邑镇第四小学岳立荣;优化阅读策略,提高阅读能力[N];学知报; 中国博士学位论文全文数据库李光泽;中国青少年英语学习者语音加工技能与阅读能力的关系研究[D];广东外语外贸大学;、程建伟;青少年的互联网使用偏好、信息技能及其对学业成绩的影响[D];华中师范大学;、张溪;不同母语背景学生英语作文中词块使用情况研究[D];山东大学;、段惠琼;认知方式对语篇阅读的信息处理研究[D];上海外国语大学;、袁茵;听觉障碍中小学生汉语阅读能力研究[D];辽宁师范大学;、海芳;英语专业本科生的笔译测试[D];上海外国语大学;、薛晓嫘;基于课程标准的阅读学业成就评价研究[D];华东师范大学;、黄若涛;绘本书的传播论文导读：莲;词块教学法在农村高中英文报刊阅读教学中的应用;福建师范大学;、毛婧;词块教学法对提高大学英语写作教学效果的作用的实验研究;南昌大学;、滕迪;词块教学提高初中生英语能力的实证研究;河南科技大学;、刘小萍;词块教学法对高职院校英语专业学生写作水平的影响;江西师范大学;、姚黎黎;词块教学法对大学生英语阅读理
功能研究[D];中国传媒大学;、卢珊;发展性阅读障碍儿童认知特征与脂肪酸代谢的研究[D];华中科技大学;、孟德腾;现代汉语嵌入式预制语块研究[D];民族大学; 中国硕士学位论文全文数据库张静;词块教学对提高高中生阅读能力的实证研究[D];湖南师范大学;、孙美华;词块教学法在大学英语阅读教学中的应用[D];山东师范大学;、钟金莲;词块教学法在农村高中英文报刊阅读教学中的应用[D];福建师范大学;、毛婧;词块教学法对提高大学英语写作教学效果的作用的实验研究[D];南昌大学;、滕迪;词块教学提高初中生英语能力的实证研究[D];河南科技大学;、刘小萍;词块教学法对高职院校英语专业学生写作水平的影响[D];江西师范大学;、姚黎黎;词块教学法对大学生英语阅读理解能力影响的实证研究[D];河南科技大学;、邹滢;中国初中英语词块教学研究[D];上海外国语大学;、陈婷婷;词块教学法应用于高中英语写作的实证研究[D];杭州师范大学;、朱菲;中学英语教师词块教学法使用情况调查研究[D];扬州大学;