研究以《雾都孤儿》荣如德中译本为例英语衔接手段翻译

论文导读：
以《雾都孤儿》荣如德中译本为例英语衔接手段的翻译论文相关文献前5条朱云生,苗兴伟;英汉省略的语篇衔接功能对比[J];山东外语教学;、刘庆元;语篇翻译中的衔接与连贯[J];山东外语教学;、左岩;汉英部分语篇衔接手段的差异[J];外语教学与研究;1995年03期、张琦;英汉衔接手段对比及其翻译[J];中国翻译;1999年01期、王东风;小说翻译的语义连贯重构[J];中国翻译;【共引文献】 中国期刊全文数据库刘远志,秦峰;文本叙事断点分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;、谭姗燕-主位推进模式与作为听力材料的人物介绍语篇分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;、覃江华-典籍英译中语篇衔接手段的翻译策略初探——以《论语》的六种英译为例[J];阿坝师范高等专科学校学报;、刘利平-词频效应和语境效应在大学英语听说教学中的应用[J];阿坝师范高等专科学校学报;、王荣;英语翻译的若干策略和技巧[J];安徽电力职工大学学报;、袁文彬;翻译研究的语篇分析模式及其作用[J];安徽大学学报;、袁周敏,金梅;英语称赞语的表达策略[J];安徽教育学院学报;、曹军;李明-合作学习在大学英语教学中的应用及策略[J];合肥师范学院学报;、朱家胜;预测技巧在英语听力教学中的运用[J];安徽广播电视大学学报;、杨丽珍-英语广播新闻语篇的及物性特点分析——以一则广播稿为例[J];安徽广播电视大学学报; 赵肖-语篇衔接理论研究回顾与展望[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会刊全文数据库前7条萧坤学;英汉篇章粘连性对比与翻译初探[J];长沙铁道学院学报;1993年S1期、张美芳;英汉翻译中的信息转换[J];外语教学与研究;、王克非;近代翻译对汉语的影响[J];外语教学与研究;、朱永生;韩礼德的语篇连贯标准外界的误解与自身的不足[J];外语教学与研究;1997年01期、张培基;饱含真挚感情的不朽之作──朱自清名篇《背影》英译[J];外国语(上海外国语学院学报);1994年01期、刘庆元;话语翻译研究的回顾与展望[J];西安外国语学院学报;、沈伟栋;话语分析与翻译[J];中国翻译;【相似文献】 中国期刊全文数据库贾红霞-英汉衔接异同及其翻译试探[J];广州大学学报(社会科学版);、岳夕茜-英汉语篇中的词汇衔接及其语用阐释[J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版);、陈松林-初中生英语语篇衔接手段使用的偏误及策略[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);、陈洁-语篇衔接的语言哲学思辨[J];求索;、赵德全-中英文学作品在衔接与连贯方面的差异[J];时代文学(上);、李鑫熙;林琳-论英汉语篇中的词项复现及其差异[J];海外英语;、刘振-英汉语篇中照应衔接手段对比与翻译[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);、于连江-英语中的衔接与文体[J];佳木斯教育学院学报;1999年04期、刘座雄;蔡粤生-试论词汇衔接手段对英语语篇主题的凸显作用——以I He a Dream为例[J];英语广场(学术研究);、朱天文;英汉差异与语篇中衔接手段的调整[J];福州大学学报(哲学社会科学版); 田华-《初中英语课堂教学中学生自学能力的培养》研究报告[A];走进新教育：黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目成果集[C];、曹公卫-如何指导学生学好英语[A];《新时代的脚步声》之八——追寻的旋律[C];、张霞-用英语教英语在英语课堂教学中的作用[A];迈向新世纪[C];1999年、徐彩丽-PEP 3 英语Unit 3 My friends第一课时教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];、邢娣凤;姜波-“画、唱、演”——构建英语艺术教学的新模式[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会学术年会交流论文集[C];、王琛-简析英语模糊语言的语用价值[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会会论文集[C];、袁春艳-教学设计:《普通高中课程标准实验教科书英语》Model 4 Unit 1 Women of achievement[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];、王萍-中学英语教学中的交际性原则[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年、Michael Toolan-全球语境下英语法律术语所面对的理由(英文)[A];北京论坛（、胡晓敏-谈谈激发学生学习英语的兴趣[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会学术年会交流论文集[C];
论文目录
ACKNOWLEDGEMENTS3-4
摘要4-5
ABSTRACT5-7
目录7-9
TABLEOFCONTENTS9-11
ChapterⅠIntroduction11-14

1.1BackgroundoftheStudy11

1.2PurposeoftheStudy11-12

1.3MethodologyoftheStudy12-13

1.4OrganizationoftheThesis13-14

ChapterⅡLiteratureReview14-19

2.1PreviousStudiesonCohesionTheories14-16

2.2PreviousStudiesontheApplicationofCohesionTheorytoTranslation16-19
ChapterⅢTheoreticalFramework19-27

3.1TextandCohesion19-20

3.2Cohesion20-25

3.

2.1Definitionofcohesion20-21

3.

2.2Classificationofcohesion21-25

3.3ContrastiveStudyonCohesionofEngl论文导读：
ishandChinese25-27
ChapterⅣCohesionintheTranslationofFictions--TakingasAnExampleRongRude'sChineseVersionofOliverTwist27-55

4.1Introduction27-28

4.2Reference28-36

4.

2.1Personalreference29-33

4.

2.2Demonstrativereference33-35

4.

2.3ComparativeReference35-36

4.3Substitution36-39
4.

3.1Nominalsubstitution36-37

4.

3.2Verbalsubstitution37-38

4.

3.3Clausalsubstitution38-39

4.4Ellipsis39-42

4.1Nominalellipsis40

4.2Verbalellipsis40-41

4.3Clausalellipsis41-42

4.5Conjunction42-46

4.6LexicalCohesion46-55

4.6.1Reiteration46-51

4.6.2Collocation51-55

ChapterⅤConclusion55-57
References57-58
语篇衔接衔接手段对比分析
参考文献
张喜荣;英汉叙述语篇参与者标识手段对比研究[D];上海外国语大学;刊全文数据库前7条萧坤学;英汉篇章粘连性对比与翻译初探[J];长沙铁道学院学报;1993年S1期、张美芳;英汉翻译中的信息转换[J];外语教学与研究;、王克非;近代翻译对汉语的影响[J];外语教学与研究;、朱永生;韩礼德的语篇连贯标准外界的误解与自身的不足[J];外语教学与研究;1997年01期、张培基;饱含真挚感情的不朽之作──朱自清名篇《背影》英译[J];外国语(上海外国语学院学报);1994年01期、刘庆元;话语翻译研究的回顾与展望[J];西安外国语学院学报;、沈伟栋;话语分析与翻译[J];中国翻译;【相似文献】 中国期刊全文数据库贾红霞-英汉衔接异同及其翻译试探[J];广州大学学报(社会科学版);、岳夕茜-英汉语篇中的词汇衔接及其语用阐释[J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版);、陈松林-初中生英语语篇衔接手段使用的偏误及策略[J];山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育);、陈洁-语篇衔接的语言哲学思辨[J];求索;、赵德全-中英文学作品在衔接与连贯方面的差异[J];时代文学(上);、李鑫熙;林琳-论英汉语篇中的词项复现及其差异[J];海外英语;、刘振-英汉语篇中照应衔接手段对比与翻译[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);、于连江-英语中的衔接与文体[J];佳木斯教育学院学报;1999年04期、刘座雄;蔡粤生-试论词汇衔接手段对英语语篇主题的凸显作用——以I He a Dream为例[J];英语广场(学术研究);、朱天文;英汉差异与语篇中衔接手段的调整[J];福州大学学报(哲学社会科学版); 田华-《初中英语课堂教学中学生自学能力的培养》研究报告[A];走进新教育：黑龙江省教育学会“十五”教育科学研究规划项目成果集[C];、曹公卫-如何指导学生学好英语[A];《新时代的脚步声》之八——追寻的旋律[C];、张霞-用英语教英语在英语课堂教学中的作用[A];迈向新世纪[C];1999年、徐彩丽-PEP 3 英语Unit 3 My friends第一课时教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];、邢娣凤;姜波-“画、唱、演”——构建英语艺术教学的新模式[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会学术年会交流论文集[C];、王琛-简析英语模糊语言的语用价值[A];首届海峡两岸外语教学与研究学术研讨会暨福建省外国语文学会会论文集[C];、袁春艳-教学设计:《普通高中课程标准实验教科书英语》Model 4 Unit 1 Women of achievement[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];、王萍-中学英语教学中的交际性原则[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十一次学术年会论文集[C];1997年、Michael Toolan-全球语境下英语法律术语所面对的理由(英文)[A];北京论坛（、胡晓敏-谈谈激发学生学习英语的兴趣[A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会学术年会交流论文集[C]; 中国重要报纸全文数据库何刚强;英语“教书匠”何以断层？[N];文汇报;、河南省商水二高范慧蒲;怎样使学生学好英语[N];学知报;、柳坚;轻松英语网上行[N];电脑报;、李嘉全;英语强势与汉语落寞是谁的悲哀？[N];贵州政协报;、周小月;王书志：农民们的英语老师[N];黑龙江日报;、临夏市职教中心益得华;英语教学探究[N];甘肃日报;、王凡;单语教育难以适应国际化,日本兴起英语热[N];新华每日电讯;、张知松;高位嫁接,让山区教师驶上高速路[N];福建日报;、周晋瑜;时代的呼唤 教育的需求[N];中国教育报;、婺源县天佑中学俞降仙;如何做好英语课前准备[N];上饶日报; 中国博士学位论文全文数据库徐健;衔接、语篇组织和连贯[D];复旦大学;、郭春燕;对话语篇的整合研究[D];黑龙江大学;、廖艳君;新闻报道的语言学研究：消息语篇的衔接和连贯[D];湖南师范大学;、李小坤;英语学位论文的语类特征研究[D];浙江大学;、张蕾;英汉大众经济语篇中奥运经济的隐喻表征[D];山东大学;、李琳;汉语普通话语境下学前幼儿语言叙事能力发展研究[D];上海外国语大学;、王继楠;英汉左偏置句式的句法语篇界面对比研究[D];上海外国语大学;、论文导读：、马琴;《简·爱》三个汉译本的语篇衔接手段对比研究;华中师范大学;、曾文华;英汉语篇衔接手段的差异与翻译策略;华中师范大学;上一页123
康宁;基于语料库的中、英、美网站英语旅游文本中的评价语言对比研究[D];上海外国语大学;、史成周;汉语叙事性语篇和描述性语篇中的信息包装[D];山东大学;、王湘云;英语作为外语磨蚀模式与理由研究[D];山东大学; 中国硕士学位论文全文数据库王淑花;从翻译对等的角度对比《围城》及其英译中的衔接手段[D];上海外国语大学;、霍静宇;日本学生初级汉语叙述体语篇衔接手段理由研究[D];民族大学;、范志红;评价理论视角下英语商业广告语篇研究[D];南昌大学;、曹路漫;英汉互译中衔接手段和作用的处理[D];华中师范大学;、徐敏;语篇衔接研究及其对大学英语阅读教学的启迪[D];辽宁师范大学;、张媛;英语语篇连贯性的语用学研究[D];山西大学;、张辉;汉英诗歌意象衔接研究[D];长沙理工大学;、瞿毅;英汉词汇搭配对比研究[D];上海海事大学;、马琴;《简·爱》三个汉译本的语篇衔接手段对比研究[D];华中师范大学;、曾文华;英汉语篇衔接手段的差异与翻译策略[D];华中师范大学;