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试谈民办艺术培训机构品牌建设深思

论文导读:

民办艺术培训机构品牌建设思考摘要:本文首先从民办艺术培训机构品牌建设的三大制约因素:艺术培训市场竞争的无序性、艺术培训机构管理的失范性、艺术培训产品标准的模糊性进行分析,提出民办艺术培训机构品牌建设的途径:规范民办艺术培训市场准入的资质、严格民办艺术培训行业的从业人员资格、加强政府监督和行业自律,最后从办学定位、培养规格、教师队伍、教学设施、实施管理、质量效益等六方面深思民办艺术培训机构品牌建设的内涵。
  关键词:民办;艺术培训机构;品牌
  2095-4115(2014)07-253-2
  社会艺术培训能普及艺术教育,繁荣群众文化生活,提高国民整体素质。近几年,随着我国社会经济发展和人民生活水平的提高,艺术培训已成为广大人民群众的一项重要文化消费,社会艺术培训市场已步入了快速发展阶段,成为增长快且投资回报率极高的文化产业,各种类型的艺术培训机构如雨后春笋般应运而生。目前从事艺术培训行业的既有公益性的群艺馆、青少年宫、艺术院校等,也有各类民办的艺术培训学校和经营型艺术培训机构,还有以师徒制为特色的个体从业者。其中最具活力、规模最大的是各类民办艺术培训机构。但与其他民办教育培训市场相比,艺术培训市场显得落后稚嫩、步履艰难,尚未出现如语言培训中的新东方、IT培训中的北大青鸟、教辅培训中的学大教育等品牌培训机构,影响了艺术培训行业的整体发展。推动民办艺术培训机构的品牌建设,应成为繁荣发展艺术培训市场的重要手段。
  一、民办艺术培训机构品牌建设的制约因素
  艺术培训是以教授某艺术门类和艺术技能为主体的教育行为。按照艺术门类的不同,社会上的艺术培训分为音乐、美术、舞蹈、书法、播音主持、戏曲、戏剧影视表演等。社会艺术培训市场是我国改革开放后逐步形成的一个新兴市场,从上世纪80年代末期开始,经过二十多年的不断发展壮大,如今已成为我国文化产业中被追捧的热门行业。目前参加艺术培训的人数不断扩大,除了少部分成年人外,主要是广大的青少年学生。培训的目的也日益多元化,有培养兴趣的,有提高艺术修养的,有高考升学的。仅2010年全国参加各类艺术考级的人数就达110万,而参加艺术培训的人数远远数倍于该数字,近几年更是不断攀升。但与其他教育培训相比,艺术培训市场上却一直未能出现叫得响、成规模的品牌机构,究其理由,主要有以下几个方面因素制约:
  (一)艺术培训市场竞争的无序性
  艺术培训市场发展迅速,成长空间巨大,特别是其中的艺术考级市场异常火爆。但从整个艺术培训行业看,经营性艺术培训机构开办起点低,注册资金只要10万左右,由于没有大机构的介入,规模化程度较低,虽数量众多,但大多为中小型艺术培训机构,造成市场竞争非常激烈,盈利能力有限,发展速度比较缓慢。同时,由于无证办学者多,机构的分布也不均衡,部分地区培训点太多,处于过剩的状态,各艺术培训机构的课程同质化现象突出,特色经营、错位经营、品牌经营、合作经营的意识不强,导致培训机构恶性竞争比较严重,甚至出现相互压价,为争夺生源收受回扣,最终产生信誉受损、口碑极坏等不良后果,难以形成在行业中起龙头作用的有影响力的品牌培训机构。
  (二)艺术培训机构管理的失范性
  社会艺术培训作为文化产业中的新型增长点,需要经营者既熟悉艺术培训的市场规律,又有现代企业的经营经验。而目前绝大多数艺术培训机构都是由艺术专业人士所开设,他们往往身兼数职,既是管理者,又担任培训教师。不少培训机构由于缺乏具有一定管理能力的专职人员,教师队伍流动性大,其内部管理往往流于形式,缺少规范性,更谈不上科学合理的管理和教学模式。还有不少培训机构的经营者没有把培训质量放在第一位,而是把办学当作一种牟利手段,只顾眼前利益,缺乏长期的办学规划和管理章程,当然更不可能有建设品牌战略的眼光,短期行为明显。
  (三)艺术培训产品标准的模糊性
  艺术培训市场提供的产品是教育培训,而艺术培训活动是以非实物形态向社会提供的各类服务,具有无形性的特点,所以其产品既有一般的商品经营属性,又有特殊的意识形态教育属性。艺术培训产品的无形性决定了其产品的生产过程、交换过程与消费过程同时发生,无法储存,由此而构成了服务产品的不可感知性和容易消失性。由于艺术培训产品没有自己独立存在的形式,难以展现,也不能给出标准的样品,只能凭借经验或推销信息来消费,产品的质量标准具有模糊性。人们对它的感受完全不同于有形物质,往往是通过宣传材料和对培训机构的信赖而参与消费的。不同的人对同一艺术培训质量能做出截然相反的评价,可以说是众口难调,这给艺术培训市场的品牌形成带来了很大的困难,制约了品牌的成长空间。
  二、民办艺术培训机构品牌建设的途径
  俗话说:“一流企业做品牌、二流企业做产品”。中国目前的艺术培训市场正呈现着两个重要特点:一方面,艺术培训消费需求持续旺盛,但消费者尚认知不足,正是培训机构进行消费引导和品牌培育的良好时机;另一方面,艺术培训市场消费取向变化速度很快,消费行为受各种因素的影响还比较明显,品牌忠诚度还很差。正是这些由无序竞争向完全竞争过渡的市场特点,让抓住这一品牌建设绝佳契机的艺术培训机构才能最终成为市场的赢家。艺术培训市场需要品牌,民办艺术培训机构更要把品牌建设作为壮大发展的必定方向。
  (一)规范民办艺术培训市场准入的资质
  民办艺术培训机构作为民办教育的重要领域,具有办学自主权。根据2013年9月修正实施的《中华人民共和国民办教育推动法》规定,文化教育类归教育部门审批;职业技能培训由劳动和社会保障部门审批;在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构的管理办法,由国务院另行规定。由于国务院的管理办法至今尚未出台,不少民办培训机构的办学者钻政策法规的空子,私自办学或违规办学,严重扰乱了我国民办艺术培训机构的办学秩序。规范艺术培训市场准入资质,其实质就是要提高办学门槛,明确办学条件,保证办学水平,提高办学质量,为艺术培训机构的品牌形成提供良好的基础。 全文地址:http://www.7ctime.com/dslw/lw43741.html
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