简析中国中小企业物流人才目前状况、理由及策略

论文导读：
摘 要：随着经济全球化的推进，我国市场经济得到了较快的发展，各行各业逐渐兴起。近年来，突飞猛进的市场经济也推动了我国物流行业的发展，物流行业已经逐渐成为我国市场经济的重要组成部分，虽然经济的全球化为我国物流行业带来了前所未有的发展机遇，但是物流人才的缺乏，物流人才专业水平的不足和个人职业道德素质的不高等，各方面的理由都严重阻碍了我国物流行业的发展。中小型物流企业是我国目前市场经济发展的主流企业，而物流人才又是物流行业发展的关键环节，这就显现出针对我国中小企业物流人才的目前状况进行有效的管理和培养将是整个物流行业目前工作的重中之重。中小企业物流人才拥有过硬的专业技能和较高的职业道德操守，是推动我国物流行业发展进步的有效途径，同时也能推动我国经济的进一步发展，是提高我国综合国力的重要手段。
关键词：中小企业；物流人才；目前状况；理由；策略
：A
随着经济全球化，我国市场经济也得到了较快的发展，物流行业的兴起正是经济水平进步的重要体现形式。就目前而言，物流行业是我国经济的强大支柱和重要组成部分，全球化带来了经济水平的进步，对于我国有众多中小企业的物流行业来说既是前所未有的机遇，又是严峻的挑战。物流行业作为我国21世纪最有发展潜力的行业之一，经济水平的不断进步必定会带动物流行业的发展，而中小型物流企业要加快发展就必须加强物流人才的培养。目前我国物流人才的极度匮乏严重阻碍了中小型物流企业发展的脚步，影响了我国市场经济的快速发展。
1 中小企业物流人才的基本概念
所谓物流人才就是从事物流行业的工作人员经受过专业的培训，具有全面系统的专业理论知识和实际操作的专业能力，同时还具备较高的职业道德操守。一般物流行业的专业人才经过专业的培训之后持证上岗，物流资格证分为四种，即高级物流人才证、中级物流人才证、初级物流人才证和一般操作人员证。经济全球化带来了我国经济体系向多元化的成功转型，各种跨国企业、国有企业、私有企业相继发展起来，组成了我国现在多元化的经济体系。物流行业的迅猛发展必定会引起物流行业各个企业之间的激烈竞争，多元化的经济体系造就了我国各个物流企业之间相互竞争、相互依存的局面，中小型物流企业想要在激烈的市场竞争中谋求发展必须加强本企业物流人才专业技能的培训和职业道德素养的培养。中小型物流企业的市场竞争力说到底其实就是各企业之间物流人才能力和素质之间的竞争。中小型物流企业要谋求发展，提高企业的经济效益，增强企业的竞争实力，就要将物流人才的培养和管理放在企业发展的首位，物流人才的培养是中小型物流企业走上可持续发展道路的重要途径。
2 中小企业物流人才的目前状况
我国经济的发展带动了物流行业的兴起，但由于物流行业在我国兴起的时间比较短，存在着起步晚、起点低、专业人员数量严重匮乏等理由，严重地阻碍了我国物流行业的发展，从而影响了我国经济的发展。随着我国经济的快速发展对物流需求快速上升，推动了物流企业的发展，因而势必造成对专业的物流人才的需求越来越大，无论是高级物流人才、中级物流人才、初级物流人才还是一般操作人员都是企业急需的人才，据相关数据表明，目前我国物流人才是最紧缺的人才之一。随着物流行业的发展，我国各高校出现了开设物流专业的热潮，但是一些高校只关注了社会对物流人才的需求量却没有重视为社会输送物流人才的能力与素质，由于各高校的教学质量、师资力量的不同，容易造成整体教学水平不高、物流人才的专业能力不强、个人素质较低的现象。在重视社会对人才数量需求的基础上更应该注重物流人才的专业能力，教育要以教学质量为重点，为社会输送高素质优秀的物流人才。
同时，对于现有的企业员工，多数中小企业没有予以定期培训，对在岗人员的专业能力和个人素质缺乏足够的重视。虽然物流行业的人员数量较大，但在岗人员的整体专业素质不高，受过专业物流知识的培训，能够持证上岗的人才很少，这样的现象严重阻碍了我国物流行业的发展，影响我国经济水平的提升。

2.1 学校对物流人才教育目前状况

物流行业的飞速发展促使我国各高校掀起了一场开设物流专业课的热潮，很多本科高校和高职院校开设了物流专业课。但是就目前高校为社会输送的物流人才来看，大多都是专业能力不过关，个人素质比较低的一般物流人员，解决不了社会对于高级物流人才强大需求的理由。很多高校相互效仿盲目地开设物流专业课，事先并没有全面考虑本校的物流专业师资力量，多数物流专业老师是从相关学科转行而来，经过一段时间的培训走上物流专业老师的岗位。虽然这一类老师有丰富的教学经验，但是缺乏物流专业知识的教学技巧，不利于学生对物流专业技能的学习，因此出现各高校的不同师资力量造成输送的人才专业技能差距较大的情况。同时目前物流专业的在校教师多数过分地注重物流专业理论知识的传授，缺乏针对于物流专业学生的实际动手操作能力进行着重的培养；或学校只是开展单一的课堂理论课，对于物流实践训练课开设的较少，使学生的专业理论知识无法联系实际，不能把所学的专业知识运用到实际中去解决理由。而且，大多数物流专业的老师在上岗之前没有在物流岗位上工作的实践经验，造成老师传授的物流专业知识与实际的物流岗位的物流人才要求存在较大差距，这对学生未来的职业生涯是不利的，影响学生未来职业发展。

2.2 培训机构对物流人才培训目前状况

在校学生可以通过学校开展的专业科目进行物流专业知识的学习，但物流行业从业人员想要进行物流专业知识的学习就要进入一些培训机构进行培训，所以各培训机构、物流人才发证机构应运而生。由于我国物流行业起步较晚，物流人才培训机构存在教学质量参差不齐、管理混乱的现象。培训机构与各高校有着相似的教学策略，过分地重视物流专业的理论知识教育，忽视物流专业理论联系实际的专业操作能力，这对于物流人才的培养是不利的，无法将所学知识真正运用到实际的物流工作中，培养出物流企业欢迎的既有理论知识，又有实践能力的高素质物流人才。 全文地址：www.7ctime.com/dwllw/lw46416.html上一论文：试述电子商务环境下大学城物流配送模式