论文导读： 摘要：在初中语文的教学过程中，教师可以利用多媒体课件辅助教学，以提高学生学习兴趣，突破教学内容的重点难点。此外，多媒体。
论文导读： 摘要：在信息化高速发展的今天，教育也在不断地加快信息化进程，以信息化带动教育的现代化，实现教育的跨越式发展已成为所有教。
论文导读： 摘要：汽车维修是一门讲究操作的实践性学科。传统的视图课本很难形象的表达教学内容，这给中职学生的学习带来了压力。而多媒体。
论文导读： 【摘 要】在语文课堂教学中，恰当地利用多媒体教学，能激发学生的兴趣，开拓学生的视野；能启迪学生的思维，提高课堂教学效率。
论文导读：效率。二、提高多媒体教学效率的对策1 协调教师教学的主导作用和学生的主体关系在教学过程中，教师的主导作用不容忽视。首先，教。
论文导读：人的情感往往在一定的情境中才能产生。多媒体是创设情境的最佳途径。它不仅能有效的调动学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，还有。
论文导读： 【关键词】多媒体 信息技术 课堂教学0450-9889（2013）06A-0069-01多媒体技术在农村小学语文教学中的应用，是教学改革和农村。
论文导读： 摘 要：根据多年初中化学多媒体教学的经验，给大家详细地分析了初中化学多媒体教学，并结合实际中出现的问题作出思考。关键词。
论文导读：情感目标实现的针对性多媒体教学在情感教学中也有它的独到之处。中学教学在进行知识教育的同时也要加强对学生的情感教育。教师对。
论文导读： 摘 要：在课堂教学中，巧妙运用多媒体教学，把传统教学与现代教育手段有机结合，就能提高教学效率，收到事半功倍的效。本文从。
论文导读： 一、引言随着信息技术的飞速发展，课堂多媒体教学由神奇、神秘走向大众化、普遍化。在课堂教学中运用课件也已经是广大教师习以。
论文导读： 多媒体的运用为现代课堂教学改革带来了重要契机，以其不可比拟的优势赢得了教育界人士的一致认可。但这只停留于理论研究层次，。
论文导读：旦激发学生的学习兴趣，就能唤起他们的探索精神、求知。一位地理教师要成功地上好一节课，必须要创设优化的教学情景，首先授课的。
论文导读：。课堂上主要是教师讲、教师说，大部分教师用汉语，学生听说机会较少。多媒体技术的出现，突破了这一传统局限。三、多媒体在英语。
论文导读： 源于：论文封面www 7ctime com摘要：多媒体教学是一种先进的教学手段，而课件在高等师范院校教学中使用十分普遍。本文通过听课。
论文导读： 而今，在课堂教学中学生已不是在教师的单纯口授下学习，取而代之的是一些先进的教学设备：有反映学生学习情况的投影仪，有丰富。
论文导读： 摘要：在当今信息爆炸、知识高速更新的社会背景下，新型学习观对学生学习效果的评价维度，已经由注重对学习结果的评估，逐渐转。
论文导读：一些内容、图像和节奏等综合展示在学生面前，在有效调动学生眼耳等多种感觉器官的同时，进而明显作用于学生的心理活动，从而促使。
论文导读：虑，再加上对未来发展趋势了解的缺乏，前期工程与后期先进技术的衔接不合理。最后是缺少以人为本的观念，忽视把对123下一页 [摘。
论文导读：系，也理解了狼与狼之间，羊与羊之间为争夺食物和生存空间的竞争关系。能使学生对于竞争思想有更全面更深刻的认识，使学生竞争的。
论文导读： 信息论是一门用数理统计的方法来研究信息的度量、传递和变换规律的科学。课堂多媒体教学过程，实际上也是一个信息传输过程。因。
论文导读：。多媒体教学手段的运用为直观图片的展示提供了技术媒介。在制作课件《老人与海》中，几乎每一张幻灯片都用到了图片，这些图片的。
论文导读：结合教材内容加强学生的思想政治教育。历史教学的最高目标就是引导学生在智力上得到提高，智力的重要性关系到学生未来的生活和工。
论文导读：一起来。有的老师认为只要教育手段先进了，教育思想就先进，在多媒体教学的“外衣”下，仍然是传统教学模式的翻版。一个教育思想。
论文导读：我特意挑选了相应的电视剧片段让学生观看，但效果却不尽如人意。因为学生把浓厚的兴趣都放在欣源于：论文的格式www 7ctime com赏。
论文导读： 【摘 要】在实施素质教育的今天，要以创新为目标，才能最大限度地调动起学生的积极性、主动性；带动学生学好、学活知识，全面。
论文导读：能达到的。因此，适时地运用多媒体辅助教学手段，创设教学情境，渲染气氛，制造氛围，刺激学生的视觉、听觉感官，使他们更加兴奋。