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探讨山东省基础教育信息化教学发展目前状况与策略

论文导读:信息化教学经费投入情况364.3.2信息化教学保障措施36-374.3.3学校领导对信息化教学的重视程度374.3.4信息化教学的检查与考核情况37-394.4教师的信息化教学态度与能力和学生的信息技能水平39-454.4.1教师的信息化教学态度与能力水平39-434.4.2学生的信息技能水平43-454.5信息化教学的实施与考核情况45-554.5.1信息化教学的课

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论文目录

山东省基础教育信息化教学发展现状与对策研究

摘要8-10

ABSTRACT10-12

第一章绪论12-19

1.1论文选题的理由和作用12-14

1.1.1论文选题的理由12-13

1.1.2选题的作用13-14

1.2相关研究目前状况14-16

1.2.1信息化教学的研究目前状况14-15

1.2.2中小学信息化教学的研究目前状况15-16

1.3研究目标、内容、思路和策略16-19

1.3.1研究目标16-17

1.3.2研究内容17

1.3.3研究思路17

1.3.4研究策略17-19

第二章信息化教学及其理论基础19-24

2.1信息化教学概述19-21

2.1.1信息化教学的基本概念19

2.1.2信息化教学的要素19-20

2.1.3信息化教学的特征20-21

2.1.4信息化教学的原则21

2.2信息化教学的理论基础21-24

第三章山东省基础教育信息化教学发展目前状况的调查24-34

3.1调查目的24

3.2样本选取24-25

3.2.1地区抽样24

3.2.2学校抽样24

3.2.3教师抽样24-25

3.2.4学生抽样25

3.3调查问卷的编制25-30

3.3.1问卷编制的依据——信息化教学发展水平评价指标体系25-28

3.3.2各问卷的内容结构28-30

3.4调查方式30

3.5调查流程30

3.6调查实施30-34

3.6.1教育局问卷的发放与回收统计31

3.6.2学校问卷的发放与回收统计31

3.6.3教师问卷的发放与回收统计31-32

3.6.4学生问卷的发放与回收统计32-34

第四章山东省基础教育信息化教学的总体实施情况34-58

4.1实施信息化教学所需硬件设施的配备情况34-35

4.1.1学生机、教师机普及情况34

4.1.2多媒体教室配备情况34-35

4.1.3电子备课室配备情况35

4.1.4网络建设情况35

4.2软件资源建设情况35-36

4.2.1学校网站普及情况35

4.2.2教学资源建设情况35-36

4.3保障措施36-39

4.3.1信息化教学经费投入情况36

4.3.2信息化教学保障措施36-37

4.3.3学校领导对信息化教学的重视程度37

4.3.4信息化教学的检查与考核情况37-39

4.4教师的信息化教学态度与能力和学生的信息技能水平39-45

4.4.1教师的信息化教学态度与能力水平39-43

4.4.2学生的信息技能水平43-45

4.5信息化教学的实施与考核情况45-55

4.5.1信息化教学的课堂实施情况45-48

4.5.2信息化教学的备课情况48-50

4.5.3信息化教学的实施效果50-54

4.5.4影响信息化教学实施的因素分析54-55

4.6总体实施情况的评价55-58

4.6.1总体实施条件56

4.6.2总体实施情况56

4.6.3总体实施效果56-58

第五章山东省基础教育信息化教学的差异情况分析58-86

5.1信息化教学之硬件设施条件差异情况58-61

5.1.1硬件设施条件的地区差异58-59

5.1.2硬件设施条件的

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