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试谈高校图书馆管理工作深思

最后更新时间:2024-01-17 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:10659 浏览:44424
论文导读:
摘要:随着社会信息化进程的不断加快,新思想、新理论、新观点、新迹象不断冲击着高校的发展,为高校图书馆管理工作带来了巨大的挑战。目前我国高校图书馆管理工作水平普遍不高,发展目前状况不乐观,在管理的过程中出现一系列的理由,严重阻碍了当前我国高校图书馆管理工作的全面、可持续健康发展,必须引起高度的重视,积极采取改善措施。
关键词:高校图书馆管理工作高校教育重要性管理
高校图书馆建设的主要目的是为了教育教学顺利展开,满足教育教学的知识信息需要,是高校知识资源的储备库,在高校日常的教育教学、科研中发挥着不可替代的作用。因此,高校图书馆管理理念、方式、基础设施建设、体制机制的构建等方方面面必须着眼于未来发展趋势,充分利用现代化技术手段,优化传统的服务模式,创新新型的服务策略,构建一体化的服务流程,不断推动图书馆的创新式发展。

一、当前我国高校图书馆管理工作的发展目前状况

当前我国高校图书馆管理工作的目前状况并不乐观,存在这样那样的不足,一是图书馆硬件设施保障不到位,相对来说比较缺乏,信息管理水平比较低层次。面对信息网络化服务,图书馆构建全面的硬件设施服务体系,便于师生的信息查询,提高服务质量。二是高校图书馆的综合性和针对性不强,知识网络的构建不够合理。三是由于高校的中心工作是教学任务,所以更多重视的是学科教育的发展,投资的力度很大,忽视了图书馆的建设和发展,导致图书馆建设资金不足,同时也为了节省费用,许多图书馆尽可能的减少开支,不必要的书籍干脆就不采购,使得图书的种类减少,新老书籍的更替比较缓慢,使师生不能及时的接触新知识、新理论,跟不上知识更新的步伐。

二、高校图书馆管理工作存在的理由和不足

1.管理体制缺乏创新意识

我国目前多数的高校图书馆都属于社会公共设施建设的范畴,其建设的经费大部分由国家和政府提供,不像民办高校,图书馆的建设属于学校发展建设的一部分,经费全部由学校支出,更不像企业发展的模式,高校图书馆的建设具有加强的稳定性和持久性。虽然稳定性和持久性能够不断的推动高校图书馆建设的发展,但由于我国高校图书馆管理理念和制度长期处于高度集中的状态,导致图书馆建设过程缺乏必要的危机意识和竞争意识,更多的是安于目前状况,不求突破和创新发展,旧体制一直被沿用,得不到创新和改善,使得高校图书馆创新式发展严重滞后。

2.服务模式缺乏创新意识

我国高校图书馆的服务理念受传统思想的影响比较严重,很多地方都沿用老的服务模式:以馆藏为中心,以提供借阅和查询为重点。缺乏服务模式的创新意识,使得服务质量一直保持在较低的水平,满足不了师生学习成长的需要,也不符合人才培养建设的需要.

三、推动高校图书馆的创新发展

1.管理理念的创新

我国高校图书馆的指导思想长时间受传统思想的影响,一直处于落后的水平,具有滞后性和封闭性和特点,这种管理理念根本跟不上时展的步伐,满足不了信息发展的要求。新时期管理一体化、信息资源化、服务快捷化、体系网络化成为主要的发展要求,因此,必须在图书馆管理理念上求创新、求突破,要勇于冲破传统思想的束缚和限制,摒弃不合时宜的做法,着眼于未来发展建设,根据自身的实际情况,实事求是,积极进取,探寻图书馆管理工作的新思想、新模式、新策略。

2.服务的创新

服务创新是高校图书馆可持续性发展的关键环节,也是推动图书馆转型发展的主要环节。随着信息化水平的不断提高,师生对新知识、新信息的需求也在逐渐增加,呈现多样化的发展趋势。在这种形势下,传统的简单的借阅服务模式已经满足不了时展的需要,必须加快服务模式的创新转型,根据现实需求,增加服务内容、完善服务体系、创新服务策略、提高服务质量,尽可能的满足广大师生的知识信息需求。

3.提高工作人员的工作能力

高校图书馆的发展建设离不开工作人员的共同努力,新时期要想推动图书馆的发展改革,必须加强馆员知识水平的培养和锻炼,努力培养一专多能的员工。要定期对馆员进行专业知识的授课,请有经验的专家学者进行专题辅导。同时注重理论与实践并举,在实际工作中,制定奖惩制度,鼓励馆员在工作中相互推动、相互提高。
综上所述,在这迅猛发展的信息时代,高校图书馆管理工作在高校教育事业中显得尤为突出,我们必须始终坚持科学性、客观性、高效性、时代性的发展原则,正视存在的理由和不足,积极采取改善措施,不断完善图书馆各方面的建设,提高馆员的综合素质,努力开创高校图书馆建设的新局面,实现我国高校图书馆建设的跨越式、创新式、可持续发展。
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