研究政治开卷考试复习备考对策

论文导读：大多数材料是学生现实生活中容易感受到或接触到的东西，但答案来自课本，要想把答案做好，平时就要注重知识的积累、归纳、整合。开卷考试不要死记硬背，但并不意味着就不用去记、去看。必要的记忆是不可少的，因为中考时间是有限的，所以平时教师一定要指导学生动手制作知识结构图表，按“课题——节题——框题——目题”的逻辑层次
近几年，在贯彻素质教育的过程中，我省初中政治课教学的评价体系发生了很大变化。在继续坚持坚定不移地考查学生知识、能力、觉悟等目标的基础上，命题内容日益显示出灵活性、开放性、综合性等众多特点，参也逐渐多元化、多层次，鼓励学生创新思维，下面就开卷考试如何指导学生进行复习备考谈谈个人的体会。

一、研读《课程标准》和《中考说明》，狠抓考点

思想政治课《课程标准》和中考政治考试说明（或考纲）是中考命题的依据，更是我们进行中考复习备考的依据。《课程标准》、《中考说明》明确规定了考试方向和范围、难易程度，以及考试的具体知识点等内容，且规定了每个知识点中应掌握的知识要素及其能力要求。因此，考生要仔细研读，把握能力要求，构建完整的知识结构图，真正做到心中有数。同时要特别注意根据新课标制定的《中考说明》与往年有何不同之处，并准确把握它们，以免在复习中找不到重点和方向。

二、构建教材知识体系和考点体系，夯实基础知识

中考政治实行开卷考试，试题形式强调创新，着重考查学生运用所学知识和技能分析、解决理由的能力，因此，复习时首先要夯实基础知识。从我省中考命题来看，命题材料源于生活，大多数材料是学生现实生活中容易感受到或接触到的东西，但答案来自课本，要想把答案做好，平时就要注重知识的积累、归纳、整合。开卷考试不要死记硬背，但并不意味着就不用去记、去看。必要的记忆是不可少的，因为中考时间是有限的，所以平时教师一定要指导学生动手制作知识结构图表，按“课题——节题——框题——目题”的逻辑层次构建完整的知识结构体系，在头脑中形成一棵知识大树，这样，所学的知识既脉络清晰，又能使知识系统化、全面化，还有利于把握知识之间、节与节之间，课与课之间的内在联系。夯实了基础知识，就为能力的培养奠定了坚实的基础。

三、关注时事，迎击热点

每年我省中考试卷的突出特点就是以当年时事热点，社会重大理由以及学生生活密切相关的素材为背景，这就要求平时的学习和复习过程中要特别关注和捕捉社会生活中的重大的时事热点及发生在我们身边的重大事件，弄清社会生活中有哪些热点理由，积累典型的具有震撼力的素材，并把它和我们学的有关核心知识点联系起来，找到这些热点理由试着从多角度、多层次地去分析和深思，以达到理论与实践的有机结合，从而提高把握热点与教材知识联系的能力。另外我们还要善于关注身边小事、小人物、小事蕴含大道理。因此，我们必须学会做生活中的有心人，注意观察身边的人和事，注意贴进学生的现实生活，从中去理解、掌握所学知识。

四、立足省情，关注家乡建设

从我省中考试题的选材来看，具有鲜明的江西地方特色。因此同学们在复习时，要多关注我省近一年来发生的重大时事、热点事件并进行归类，学会从多角度、多层次去设计理由，并对照课本有关知识点进行解决，这样在中考考试中才能做到有的放矢，考出好成绩。

五、精练习题，提高应考能力

学生要认真分析中考说明的样题及题型，先进行专题训练，集中时间做一些有特色的题型，从而掌握每种题型的答题策略及技巧。掌握了每种题的答题策略后，选择几套质量高的模拟题，进行训练，查漏补缺，找出自己知识、能力等方面的薄弱环节，有针对性地反复练习，变弱为强。在做探索与创新这类开放性试题时要认真审题，吃透题意，明确中心，然后以理由为中心联系教材，找出解题的“知识支点”确定答题的相关内容及要点，直截了当地摆出自己的观点，简明扼要，针对题意依理论事，答出要点，同时要多角度深思，运用发散思维解答，从不同的角度去认识，去解释同一事物或现象。提倡多角度的发散思维与择优意识，是解答开放性试题的核心要求所在。

六、规范答题

在平时讲评试卷的过程中，教师一定要指出大多数学生的坏毛病、坏习惯。总认为答题时多写一点不碍事，反正答案都在里面。要告诉他们中考题目的命制都很科学，而且所给答案都条理清楚，言简意赅。而中考评分也是按条给分的，如果写得太多，即使答案隐藏其中，也会给阅卷老师带来不悦，浪费阅卷时间，反而会相应扣分。另外，我们中考的时间也只有2小时（政史合卷），如答题繁锁，势必影响答题速度，从而影响考分。
总之，我们在复习过程中，一定要结合自己的实际情况，寻找到适合自身特点的复习策略，相信在中考时定能得心应手，事半功倍，从而实现自己的人生理想。 全文地址：www.7ctime.com/czzzlw/lw26999.html上一论文：浅论FBI卧底挑翻华裔政治明星