探讨初级汉语一对一正音训练行动

论文导读：应用学术研讨会论文集;、闻亭-华裔与非华裔汉语学习者对待目的语群体态度及习得动机比较研究;第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集;、杨佳玉;蔡蕾;王冰娇;解焱陆-汉语学习者两类发音参数分布比较研究;第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集（一）;论文目录致谢4-5摘要5-6Abstract6-9第一章绪论9-17

1.1选题缘起及作用

初级汉语一对一正音训练的行动论文相关文献马燕华;初级汉语水平日本留学生的汉语听力障碍[J];北京师范大学学报(社会科学版);1995年06期、王玲娟;对外汉语初级阶段语音感教学研究[J];重庆大学学报(社会科学版);、鲁健骥-对外汉语语音教学几个基本理由的再认识[J];大理学院学报;、关英伟-对外汉语语音教学的盲点——试论朗读教学在对外汉语语音教学中的作用[J];桂林师范高等专科学校学报;、王蔷-行动研究课程与具有创新精神的研究型外语教师的培养[J];国外外语教学;、者林-基于元认知环境对外语音复习课任务教学模式探究[J];黑龙江教育(高教研究与评估);、王彦承;汉日语音对比与对日汉语语音教学[J];汉语学习;1990年06期、涩谷周二;日本学生汉语学习难点和重点的调查报告[J];汉语学习;、安然;张仕海-留学生汉语音节感知差异探析[J];汉语学习;、史有为-语音感知与汉日语音比较[J];汉语学习; 中国硕士学位论文全文数据库前3条 森田尚子;针对日本学生汉语语音教学研究[D];上海外国语大学;刊全文数据库罗芳-西藏农牧区小学生汉语学习目标、困难及其策略研究[J];阿坝师范高等专科学校学报;、赵嫚-对外汉语教学模式研究述评[J];合肥师范学院学报;、钱秀金-高职英语听力学习策略使用调查研究[J];安徽职业技术学院学报;、钟文;浅析非英语专业四级考试的正负效应[J];安徽农业大学学报(社会科学版);、曾伟英-会话含义理论在对外汉语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);、汪颖-三个平面语法理论与对外汉语语法教学[J];安徽文学(下半月);、陈静-关于汉字独立设课的一点深思[J];安徽文学(下半月);、康曼-字本位在对外汉语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);、蒋菲-对外汉语高级阶段口语教学思路探索[J];安徽文学(下半月);、陈晓娇-对外汉语语音教学技巧浅谈[J];安徽文学(下半月); 杨佳玉;蔡蕾;王冰娇;解焱陆-汉语学习者两类发音参数分布比较研究[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集（一）[C];刊全文数据库钱学烈;对外汉字教学实验报告[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年03期、董奇;论元认知[J];北京师范大学学报;1989年01期、马燕华;中级汉语水平日韩留学生汉语语音听辨范畴的异同[J];北京师范大学学报(社会科学版);1999年06期、马燕华;初级汉语水平日本留学生的汉语听力障碍[J];北京师范大学学报(社会科学版);1995年06期、崔立斌;对日汉语教学研究的目前状况[J];北京师范大学学报(社会科学版);1997年06期、王玲娟;对外汉语语感教学探析[J];重庆交通学院学报(社会科学版);、文秋芳,王立非;中国英语学习策略实证研究、雷霄;本科生英语学习课堂焦虑调查及其对英语教学的启迪[J];外国语言文学;、周丹丹-二语课堂中的听力焦虑感和情感策略[J];国外外语教学;、苏远连;张耀冰-西方外语学习策略训练研究综述[J];国外外语教学; 中国博士学位论文全文数据库前2条 王建勤;外国学生汉字构形意识发展的模拟研究[D];北京语言大学;刊全文数据库;深切缅怀本刊顾问张志公先生[J];汉语学习;1997年04期、张玉苹-方言对高校留学生汉语学习的影响[J];现代语文(语言研究版);、杨意烁;博拉提·苏尔坦江-第二课堂活动对推动少数民族预科生汉语学习的几点深思[J];科学之友;、陈莉-论传教士在汉语国际传播中的作用[J];青海社会科学;、张寿康;献给《汉语学习》的几点想法[J];汉语学习;1980年04期、;本刊同上海部分青年作者座谈纪要[J];汉语学习;1990年03期、翟英华;浅谈俄罗斯学生在汉语学习初级阶段的难点[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1997年03期、郭茜-高级汉语学习者话语中的简约与繁复现象[J];世界汉语教学;、林彬晖;孙逊-西人所编汉语教材与中国古代小说——以英人禧在明《中文学习指南》为例[J];文学遗产;、杨恺琴-谈留学生在汉语学习中的语用失误[J];新疆教育学院学报; 陆俭明-汉语与世界[A];北京论坛（、李广瑜-当前汉语国际化的机遇、挑战及策略[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、余瑾-汉语国际推广若干理由深思[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、王建勤-汉语国际传播标准的学术竞争力与战略规划[A];科学发展：文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集（上卷）[C];、李尚凯-新疆维吾尔族大学生的个性特征及汉语学习心态[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、魏向清-外向型汉英词典编纂的文化传播及其原则初探[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];、张茹;韩纪庆-基于DTW算法的自动发音错误检测[A];第八届全国人机语音通讯学术会议论文集[C];、郭宏-韩国学生汉语学习中语音偏误例析[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、闻亭-华裔与非华裔汉语学习者对待目的语群体态度及习得动机比较研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、杨佳玉;蔡蕾;王冰娇;解焱陆-汉语学习者两类发音参数分布比较研究[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集（一）[C];
论文目录
致谢4-5
摘要5-6
Abstract6-9
第一章绪论9-17

1.1选题缘起及作用9-10

1.2对外汉语语音教学研究现状10-14

1.3研究策略14-16

1.3.1行动研究的特点14-15

1.3.2行动研究的过程15

1.3.3数据来源15-16

1.4本文的结构内容16-17

第二章一对一正音训练的研究背景17-24

2.1提出理由17-19

2.

1.1发现理由17-18

2.

1.2初始调查18论文导读：

-19

2.

1.3确定理由19

2分析归因19-22

2.1知识技能方面19-20

2.2情感因素方面20-21

2.3认知因素方面21-22

2.3制定行动方案22-24

第三章第一阶段训练——听辨正音24-35

3.1计划24-25

3.

1.1训练目的24

3.

1.2训练方式和内容24

3.

1.3训练材料24

3.

1.4训练框架24-25

3.

1.5评价方式25

3.2实施25-30
3.

2.1训练记录25-28

3.

2.2训练中的主要调整28

3.

2.3训练中的注意事项28-30

3.3训练结果评估30-31

3.4反思31-35

3.4.1对训练手段的反思31-33

3.4.2对训练结果的反思33-35

第四章第二阶段训练——听写固音35-42

4.1计划35-36

4.

1.1训练目的35

4.

1.2听写词汇的筛选原则35-36

4.

1.3训练框架和内容36

4.2实施36-38

4.3训练结果评估38-39

4.4反思39-42

4.1对训练手段的反思39-40

4.2对训练结果的反思40

4.3对教辅书籍的反思40-42

第五章结论42-43
参考文献43-47
附录47-54
附录

1.第一次课下访谈47-48

附录

2.语音测试48-49

附录

3.语音测试记录表49-50

附录

4.汉语学习风格——感知模式调查50-51

附录

5.《汉语学习风格——感知模式调查》反馈报告51-52

附录

6.朗读材料52-53

附录

7.第二次课下访谈53-54

正音训练行动研究日本学生初级汉语
参考文献
王沁;思维风格、听力学习策略与学业成绩[D];上海外国语大学;刊全文数据库钱学烈;对外汉字教学实验报告[J];北京大学学报(哲学社会科学版);1998年03期、董奇;论元认知[J];北京师范大学学报;1989年01期、马燕华;中级汉语水平日韩留学生汉语语音听辨范畴的异同[J];北京师范大学学报(社会科学版);1999年06期、马燕华;初级汉语水平日本留学生的汉语听力障碍[J];北京师范大学学报(社会科学版);1995年06期、崔立斌;对日汉语教学研究的目前状况[J];北京师范大学学报(社会科学版);1997年06期、王玲娟;对外汉语语感教学探析[J];重庆交通学院学报(社会科学版);、文秋芳,王立非;中国英语学习策略实证研究、雷霄;本科生英语学习课堂焦虑调查及其对英语教学的启迪[J];外国语言文学;、周丹丹-二语课堂中的听力焦虑感和情感策略[J];国外外语教学;、苏远连;张耀冰-西方外语学习策略训练研究综述[J];国外外语教学; 中国博士学位论文全文数据库前2条 王建勤;外国学生汉字构形意识发展的模拟研究[D];北京语言大学;刊全文数据库;深切缅怀本刊顾问张志公先生[J];汉语学习;1997年04期、张玉苹-方言对高校留学生汉语学习的影响[J];现代语文(语言研究版);、杨意烁;博拉提·苏尔坦江-第二课堂活动对推动少数民族预科生汉语学习的几点深思[J];科学之友;、陈莉-论传教士在汉语国际传播中的作用[J];青海社会科学;、张寿康;献给《汉语学习》的几点想法[J];汉语学习;1980年04期、;本刊同上海部分青年作者座谈纪要[J];汉语学习;1990年03期、翟英华;浅谈俄罗斯学生在汉语学习初级阶段的难点[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1997年03期、郭茜-高级汉语学习者话语中的简约与繁复现象[J];世界汉语教学;、林彬晖;孙逊-西人所编汉语教材与中国古代小说——以英人禧在明《中文学习指南》为例[J];文学遗产;、杨恺琴-谈留学生在汉语学习中的语用失误[J];新疆教育学院学报; 陆俭明-汉语与世界[A];北京论坛（、李广瑜-当前汉语国际化的机遇、挑战及策略[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、余瑾-汉语国际推广若干理由深思[A];语文现代化论丛（第八辑）[C];、王建勤-汉语国际传播标准的学术竞争力与战略规划[A];科学发展：文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集（上卷）[C];、李尚凯-新疆维吾尔族大学生的个性特征及汉语学习心态[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年、魏向清-外向型汉英词典编纂的文化传播及其原则初探[A];中国辞书学会双语词典专业委员会第6届年会暨学术研讨会论文专辑[C];、张茹;韩纪庆-基于DTW算法的自动发音错误检测[A];第八届全国人机语音通讯学术会议论文集[C];、郭宏-韩国学生汉语学习中语音偏误例析[A];第四届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、闻亭-华裔与非华裔汉语学习者对待目的语群体态度及习得动机比较研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];、杨佳玉;蔡蕾;王冰娇;解焱陆-汉语学习者两类发音参数分布比较研究[A];第十一届全国人机语音通讯学术会议论文集（一）[C]; 中国重要报纸全文数据库骆峰 中国人民大学文学院;需求:汉语国际教育的发展动力[N];中国社会科学报;、本报驻湖南记者李洁;“汉语桥”传递中国文化梦想[N];中国文化报;、本报记者刘菲;逾70国10万学生踊跃参赛[N];人民日报海外版;、采访者 王东 商报记者;汉语国际推广的“短板”短在哪里?[N];中国图书商报;、本报驻柏林记者王怀成;汉语：柏林国际语言展上的“主宾语言”[N];光明日报;、记者丁大伟;西班牙汉语年圆满结束[N];人民日报;、王雯;韩国汉语学习图书市场升温[N];中国新闻出版报;、黑龙江大学 江宇冰;全球化背景下汉语国际推广与中华文化传播[N];中国教育报;、双落;汉语,别在自己的故乡走失[N];中国新闻出版报;、本报记者　柴葳;多元文化融合催生全球汉语热[N];中国教育报; 中国博士学位论文全文数据库卞浩宇;晚清来华西方人汉语学习与研究[D];苏州大学;、WAI WAI THI （邹丽冰）;缅甸汉论文导读：师范大学;中国硕士学位论文全文数据库金恩京;关于提高韩国高中生汉语交际能力策略的研究;辽宁师范大学;、姜美玉;从若干汉语文化词语看文化因素对韩国学生汉语学习的影响;北京语言文化大学;、王克然;非目的语环境中有效课外汉语学习研究;暨南大学;、姚怡如;汉语学习策略与个体因素的相关性研究;大连理工大学;、Kayn
语传播研究[D];民族大学;、YAP TENG TENG（叶婷婷）;马来西亚高校汉语作为二语教学发展研究[D];民族大学;、吴峰;泰国汉语教材研究[D];民族大学;、彭飞;汉语常用介词的认知和功能研究[D];南开大学;、赵建梅;培养双语双文化人：新疆少数民族双语教育的人类学研究[D];华东师范大学;、宋时黄;韩国学生汉语简单介绍句韵律研究[D];北京大学;、蔡凤珍;L2（汉语）对新疆少数民族学生L3（英语）习得的影响研究[D];东北师范大学;、宋桔;《语言自迩集》的文献和语法研究[D];复旦大学;、辛宏伟;3-6岁维吾尔族儿童汉语语言发展研究[D];华东师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库金恩京;关于提高韩国高中生汉语交际能力策略的研究[D];辽宁师范大学;、姜美玉;从若干汉语文化词语看文化因素对韩国学生汉语学习的影响[D];北京语言文化大学;、王克然;非目的语环境中有效课外汉语学习研究[D];暨南大学;、姚怡如;汉语学习策略与个体因素的相关性研究[D];大连理工大学;、Kaynar Omer Faruk（欧曼尔）;土耳其学生在双语迁移下的汉语习得研究[D];陕西师范大学;、施仁娟;留学生汉语学习焦虑的状况、成因和应付方式研究[D];华东师范大学;、阮氏黎心;汉—越语“有”字存在句对比研究[D];华东师范大学;、孟伟;外国留学生汉语学习动机及与成绩间关系的研究[D];东北师范大学;、张红蕴;从隐性课程的视角看师生关系及对留学生汉语学习的影响[D];北京语言大学;、王敏;网络汉语学习资源的调查研究[D];厦门大学;