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关于创新社会治理美学之思

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论文导读:
创新社会治理的美学之思论文相关文献王元骧-论马克思主义美学在我国当代的演变[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);、孙亚忠;论政府职能的社会化[J];江苏社会科学;、房广顺-马克思恩格斯建设和谐世界战略思想论析[J];江汉论坛;、包雅钧-当前中国社会治理评估的深思[J];科学决策;、张康之-社会治理中的价值[J];国家行政学院学报;、朱爱军-对市场经济的审美关照[J];南开学报;、刘立成-论审美教育的价值取向[J];商业经济;、欧力同;“自由王国”的此岸性与彼岸性——马克思与恩格斯的自由观比较研究[J];学术月刊;1995年04期、郁建兴;马克思自由观的“自由王国”范畴探本——兼与欧力同先生商榷[J];学术月刊;1995年12期、麻宝斌;任晓春-从社会管理到社会治理:挑战与变革[J];学习与探索;【共引文献】 中国期刊全文数据库郑春元-《聊斋志异》中的善恶报应作品散论(续)[J];蒲松龄研究;、陈其海-蒲松龄德性品质的审美体现[J];蒲松龄研究;、郑春元-《聊斋志异》中仙人小说的喜剧色彩[J];蒲松龄研究;、谭大友;政治本体探析[J];阿坝师范高等专科学校学报;、杨竞业;人的本质的多维哲学反思——以“经验的预设”与“预设的经验”为路径[J];阿坝师范高等专科学校学报;、高智;试论孟子的家庭观[J];阿坝师范高等专科学校学报;、段勇;涂效华-略论马克思主义社会发展动力理论的发展与创新[J];阿坝师范高等专科学校学报;、税尚军-正视理由突出重点增强大学生思想政治教育工作的实效性[J];阿坝师范高等专科学校学报;、周智健;徐刚-保障农体地位是新农村建设的关键[J];阿坝师范高等专科学校学报;、王浩斌;王飞南-试论政治化的底线、限度及其超越——市民社会的制度生态诉求[J];阿坝师范高等专科学校学报; 中国博士学位论文全文数据库丁建军;宋朝地方官员考核制度研究[D];河北大学;刊全文数据库杨晓慧,唐爱芳;社会治理:社会转型的途径和目标[J];湖北社会科学;、蒋永甫;治理·宪政·财产[J];湖北行政学院学报;、胡仙芝;依法治国的制约因素与实现途径[J];国家行政学院学报;、阎孟伟;文化:考察社会的重要视角[J];南开学报;1996年02期、陈晏清,阎孟伟;社会哲学研究的对象和任务[J];南开学报;1996年06期、何增科-论改革完善我国社会管理体制的必要性和作用——中国社会管理体制改革与社会工作发展研究之一[J];理论研究;、张康之-论新型社会治理模式中的社会自治[J];南京社会科学;、翟小会-治理机制:高等教育资源配置的补充机制[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、金元浦;别了,蛋糕上的酥皮——寻找当下审美性、文学性变革理由的答案[J];文艺争鸣;、-近年来我国社会管理理由研究综述[J];云南社会科学;【相似文献】 中国期刊全文数据库王宁一;也谈“立美、审美”的概念运用理由——兼与邢维凯同志讨论[J];音乐研究;1993年03期、朱爱军;试论“立美宜人”的存活观[J];沈阳师范大学学报(社会科学版);、赵宋光-立美的现实作用——跟居其宏先生促膝恳谈[J];黄钟(中国.武汉音乐学院学报);、许桂良;简论美育功能[J];河北大学学报(哲学社会科学版);1990年01期、胡俊贤-试述如何欣赏歌曲《长相知》的意境美[J];佳木斯教育学院学报;、;·蝶变——灰姑娘变公主的故事[J];报林;、;中國美術家協會附設美術商店正籌備中[J];美术;1954年03期、罗小平;审美意识与音乐创作[J];音乐研究;1997年04期、李田;教育立美论──中国教育整体美育化的构想(论纲)[J];云梦学刊;1998年02期、周淑芳;论诗诗:立论与立美的双重建构[J];学术交流; 前2条 兰州一中《中学校园文化建设研究》课题组-独具特色的兰州一中教研文化[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(甘肃卷)[C];、封平华-新课程标准下的几何审美化教学[A];全国高师会数学教育研究会学术年会论文集[C];
论文目录
中文摘要4-5
Abstract5-8
引言8-13

一、研究的目的、作用8-9

(一)研究的目的8

(二)研究的作用8-9

二、国内外研究目前状况综述9-11

(一)国内研究目前状况9

(二)国外研究目前状况9-11

三、研究的思路、策略与创新点11-13

(一)研究的思路11

(二)研究的策略11

(三)研究的创新点11-13

第一章创新社会治理的理论溯源13-19

一、马克思的自由王国理论13-15

(一)自由王国的科学内涵13-14

(二)自由王国的基本特征14

(三)马克思自由王国得以实现的条件14-15

二、马克思按照美的规律塑造的美学思想15-16

(一)马克思美学思想的形成背景15-16

(二)马克思美学思想的主旨16

三、现代社会治理理论16-19

(一)政府组织社会化17

(二)政府管理职能社会化17

(三)政府管理方式社会化17-19

第二章创新社会治理是历史的必定趋势19-24

一、人类整体性存活境遇的审美缺失19-22

(一)自然生态领域的审美缺失19-21

(二)社会生态领域的审美缺失21-22

二、人类在改造存活环境的过程中出现的异化22-24

(一)在改造自然过程中出现了人的异化22-23

(二)在改造社会过程中出现了人的异化23-24

第三章以立美之维创新社会治理24-30

一、推动人的和谐24-26

(一)人自身的和谐24-25

(二)人与人之间的和谐25-26

二、推动整个存活环境的和谐26-30

(一)人与自然的和谐26-28

(二)社会的和谐28-30

第四章立美之维社会治理的现实作用30-34

一、建设宜人的精神世界30-31

(一)适应时展30

(二)贴近和谐社会30-31

(三)塑造经验世界31

二、塑造宜人的人31-32

(一)陶冶了人的情操31

(二)增强了人的智慧31-32论文导读:


(三)推动身心健康发展32

三、构建宜人的社会32-34

(一)推动人和32

(二)推动人与自然的和谐32-33

(三)推动人与经济和谐33-34

结语34-35
参考文献35-38
个人简介及在学期间的研究成果和发表的学术论文38-39
致谢39
审美异化社会治理创新按照美的规律创造立美宜人
参考文献
丁建军;宋朝地方官员考核制度研究[D];河北大学;刊全文数据库杨晓慧,唐爱芳;社会治理:社会转型的途径和目标[J];湖北社会科学;、蒋永甫;治理·宪政·财产[J];湖北行政学院学报;、胡仙芝;依法治国的制约因素与实现途径[J];国家行政学院学报;、阎孟伟;文化:考察社会的重要视角[J];南开学报;1996年02期、陈晏清,阎孟伟;社会哲学研究的对象和任务[J];南开学报;1996年06期、何增科-论改革完善我国社会管理体制的必要性和作用——中国社会管理体制改革与社会工作发展研究之一[J];理论研究;、张康之-论新型社会治理模式中的社会自治[J];南京社会科学;、翟小会-治理机制:高等教育资源配置的补充机制[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、金元浦;别了,蛋糕上的酥皮——寻找当下审美性、文学性变革理由的答案[J];文艺争鸣;、-近年来我国社会管理理由研究综述[J];云南社会科学;【相似文献】 中国期刊全文数据库王宁一;也谈“立美、审美”的概念运用理由——兼与邢维凯同志讨论[J];音乐研究;1993年03期、朱爱军;试论“立美宜人”的存活观[J];沈阳师范大学学报(社会科学版);、赵宋光-立美的现实作用——跟居其宏先生促膝恳谈[J];黄钟(中国.武汉音乐学院学报);、许桂良;简论美育功能[J];河北大学学报(哲学社会科学版);1990年01期、胡俊贤-试述如何欣赏歌曲《长相知》的意境美[J];佳木斯教育学院学报;、;·蝶变——灰姑娘变公主的故事[J];报林;、;中國美術家協會附設美術商店正籌備中[J];美术;1954年03期、罗小平;审美意识与音乐创作[J];音乐研究;1997年04期、李田;教育立美论──中国教育整体美育化的构想(论纲)[J];云梦学刊;1998年02期、周淑芳;论诗诗:立论与立美的双重建构[J];学术交流; 前2条 兰州一中《中学校园文化建设研究》课题组-独具特色的兰州一中教研文化[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(甘肃卷)[C];、封平华-新课程标准下的几何审美化教学[A];全国高师会数学教育研究会学术年会论文集[C]; 中国重要报纸全文数据库本报记者钱秋臣 实习记者董文杰;海立美达募投项目有望提前试产[N];中国证券报;、记者李鸣 实习生武英江;石鼓路小学:“立美”先“立师”[N];南京日报;、见习记者 喻乐;青岛海立美达两亿元项目落户九华[N];湘潭日报;、沈阳师范大学马克思主义学院朱爱军;构建“立美宜人”的实践样式[N];光明日报;、中国社会科学院近代史研究所副研究员赵晓阳;丁立美与中华学生立志传道团[N];团结报;、郑佳珍;以“立美”教育塑造完美人格[N];人民日报;、商报上市公司调查小组;海立美达“作坊”式持股引担忧[N];北京商报;、本报记者李鸣 实习生方杰武英江;石鼓路小学:立美为德,成就两岸儿童教育合作典范[N];南京日报;、江涌;汽车旅馆树立美国图标[N];中国经营报;、巨光玲;启蒙明天播种未来涂人生最佳底色[N];中国教师报; 中国博士学位论文全文数据库前1条 张建;立美教育认识论[D];东北师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库李鹏;创新社会治理的美学之思[D];沈阳师范大学;、石远鹏;论大学校园文化在美育中的作用[D];陕西师范大学;、李莎;当代日常生活之“立美”研究[D];沈阳师范大学;、韩小龙;语文美育中“立美”与“立善”关系之辨析[D];首都师范大学;、阎晓东;美国调整西太平洋地区军事部署及其对台湾理由的影响[D];暨南大学;、粟高燕;中学英语课堂美论析[D];广西师范大学;、贾凡;马克思实践存活论与当代存活美学的发展进路[D];沈阳师范大学;、李晓娜;试比较“迷惘的一代”与“垮掉的一代”[D];黑龙江大学;、王和丽;构建“立美”之维的大众文化发展样式[D];沈阳师范大学;、陈雪;马克思美学视野下的当代生活美学建构[D];沈阳师范大学;