分析社会文化视角下二语与手势

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论文目录
摘要5-7
Abstract7-13
Part1Introduction13-18

1.1TheProblem14-15

1.2ResearchQuestionsandObjectives15-16

1.2.1Researchquestions15-16

1.2.2Researchobjectives16

1.3TypeofResearch16-18

Part2TheoreticalFrameworkandRelatedLiterature18-36

2.1TheoreticalFramework18-25

2.

1.1Vygotsky’stheory18-23

2.

1.2Lantolf’stheory23-24

2.

1.3McNeil’stheory24-25

2.2RelatedLiterature25-36

2.1Introductiontosocioculturaltheory25-26

2.2.2Socioculturaltheoryandsecondlanguagelearning26-29

2.3Nonverbalcommunication29-32

2.4Gesticulation32-36

Part3Method36-41

3.1Introduction36

3.2Materials36-37

3.3ResearchDesign37-39

3.1Experiment37-38

3.2Objectives38-39

3.3Subjects39

3.4Instruments39

3.4AnalysisandProcedure39-41

Part4Results41-49

4.1Introduction41

4.2TheResultoftheExperiment41-47

4.

2.1Analysisofthetwogroupsofsubjects42-45

4.

2.2Analysisofthegenderdifference45-47

4.3Summary47-49
Part5Discussion49-57

5.1Introduction49

5.2Findings49-54

5.

2.1Theadvantagesofbodylanguage49-51

5.2.2Thefunctionsofbodylanguageinsecondlanguagelearning51-52
5.2.3Applicationofsocioculturaltheoryinteaching52-54

5.3Implications54-57

5.3.1Theeffectsofnonverbalcommunicationinlanguagelearning54-55
5.3.2Theeffectsofmediationinforeignlanguagelearning55-56
5.3.3Thesignificanceofimprovingnonverbalawareness56-57
Conclusion57-61
Bibliography61-64
PublishedPaper64-65
Appendices65-74
Acknowledgements74
社会文化理论理论手势语维果茨基
参考文献
刘凤阁;L2MSS理论视角下的中国英语二语学习者学习动机研究[D];上海外国语大学;刊全文数据库何克抗;建构主义的教学模式、教学策略与教学设计[J];北京师范大学学报(社会科学版);1997年05期、赵慧军;活动理论的产生、发展及前景[J];东北师大学报;1997年01期、孙蓝;第二语言词汇习得中词汇知识的研究[J];当代语言学;、顾曰国-当代语言学的波形发展主题三:语言、媒介载体与技术[J];当代语言学;、马广惠-Bialystok的语言学习模式[J];国外外语教学;1997年01期、戚焱;反馈在英语写作教学中的作用——英语专业议论文写作研究[J];国外外语教学;、徐飞;国内外课堂互动研究状况述评[J];国外外语教学;、李霞;兰英-基于社会文化学派理论的第二语言学习观及其述评[J];国外外语教学;、邵名莉-同伴评价在英语专业写作教学中的运用研究[J];外语教学理论与实践;、许悦婷;刘骏-基于匿名书面反馈的二语写作反馈研究[J];外语教学理论与实践; 前1条 ;上海华理催化净化器有限公司新产品简介[A];汽车催化净化技术产业化与发展战略研讨会专集[C];1999年【相似文献】 中国期刊全文数据库曹英华;非语言交际与第二语言教学[J];黑龙江农垦师专学报;、丁智慧;非语言交际与外语教学[J];福建商业高等专科学校学报;、王学成,董建辉;英美文化中的非语言交际[J];甘肃教育学院学报(社会科学版);、安连义;维果茨基与建构主义[J];天津市教科院学报;、李树刚;非语言交际在英语课堂教学中的运用及其文化差异[J];琼州大学学报;、徐秀敏;非语言交际在旅游服务中的作用[J];北京第二外国语学院学报;1998年05期、高文;维果茨基心理发展理论与社会建构主义[J];全球教育展望;1999年04期、;全国维果茨基研究会第二届学术年会纪要[J];心理学报;、王光荣;全国维果茨基研究会第二届学术年会纪要[J];心理学探新;、唐洁;谈非语言交际中的体态语[J];福州师专学报; 葛丽芳-A Co-relational Study of Basic Language Teaching Principles and Activities of Classroom Management[A];语言与文化研究（第九辑）[C];诊断学习班资料汇编[C];、张双德-Teaching Reformation of El论文导读：会论文集（上册）;、闫香稳-Unit9(Grade9)Whenwasitinvented?(1a—1c);河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集;、;ResearchontheTeachingModelfortheBasketballClassesTeamwork;Proceedingsof中国重要报纸全文数据库泰州市苏陈中学朱志荣;Discussedshallowlytheunderachievertranorms
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