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阐释当今转型社会中青年员工人生价值观变化与策略

最后更新时间:2024-01-15 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:32633 浏览:146828
论文导读:
【摘 要】在当今社会转型、社会快速发展的同时,青年员工人生价值观出现了很多转变,暴露了很多弱点,这与社会的经济环境、思想环境存在密切的关联。我们应帮助青年员工渡过思想困境,培养他们高尚的情操和品格,做社会的有用之才。
【关键词】青年员工;人生价值观;策略

一、当代青年员工人生价值观的弱点

社会如同一艘前进的巨轮,当代青年是一股蓬勃旺盛的动力。积极进取乐于奉献的人生观、价值观仍是当代青年的主流,然而,当代青年是在新与旧,传统与现代,民族性与开放性的交汇点上,是在自我主体性与外在客观性冲突中生成的人生意识与世界观。在充分看到青年显著优点的同时,也应看到他们的格外鲜明的弱点。
当今转型社会在造就青年显著优点的同时,常常使一些青年思想上的弱点凸现出来。

(一)公而有私,私先于公

认为公而不能无私、讲求实惠的有之;认为“人不为己,天诛地灭”较有道理者有之;认为人生最大的幸福和乐趣是满足自己的各种者有之;认为“主观为自己,客观为别人”蛮有道理者亦有之。因此,在自我为中心的观念驱使下,当国家、集体、个人三者利益发生矛盾时,利益的天平往往倾向于个人。

(二)挡不住金钱诱惑、价值出现偏位

认为人生就是发财致富、成名成家;还有人认为人生可短,以吃、穿、玩“三乐”为上策。鉴于当代青年成长的时代环境,他们与前辈们那种青春无悔的英雄主义精神大相径庭,更注重实际、实惠、实用。他们不再象前辈那样耻于谈钱,而是往往直言宣称多做贡献多索取的观点,为一味追求物质利益正名。

(三)急功近利、多捞实惠

有的青年人所追求的“成功”境界往往以单纯实现自我价值为衡量尺度,以个人利益的多寡为奋斗目标。择业取向,常常因物欲而舍弃钟爱的事业,消费态度,则欣赏能挣会花,认为青春不乐,一生白过。他们可以加班加点,增加收入,也敢于一次花费数千元买双名牌皮鞋、烫个新潮发式或到歌舞厅玩个通宵。在对知识的追求上,及时回报,多捞取实惠的趋向却也颇为明显。例如一些青年,已不再甘为人梯做一块铺路石、一颗螺丝钉或是一支红蜡烛,而企望爆发内蕴能量,一蹴而就。

二、当代青年员工人生价值观变化的理由

当代青年大多从学校直接走上工作岗位,缺少生活的锤炼,对社会环境的剧变没有充分的深思和准备。其中,我国第一代独生子女都已走出校门,步入社会,他们自小在以我为中心的氛围中长大,人们称之为家庭中的“小太阳”,对社会公益、家庭义务普遍缺乏责任感。初入社会,望子成龙的家长又片面导向个人发展、金钱至上,以至不少青年在社会和家庭的压力下,将改革与个人挣大钱划上等号,人生目标单一。在人生与价值、改革与事业方面产生矛盾和误区。
市场经济发展,众多经济组织兴起,使青年工作存在盲点和空白带。近几年,不少三资企业、私营企业、股份制企业,外省市投资企业不断涌现,这些企业招募的大多是青年职工,尤其新兴的金融房产等机构更是现代青年的集中流向地。这些企业的主管人员,往往以企业的未来和长远发展的关系缺乏足够的研究。他们虽然对所在单位青年的劳动技术,经验能力十分重视,但往往对青年的思想状况少有过问,放任自流。因此青年往往有“无人关心”的失落感,进而滋生出“我不为自己,谁为自己”的趋向,表现在为人和工作上凡事考虑自己,对国家和集体事业缺少应有的。
青年工作与现实社会经济生活不适应。社会主义市场经济条件下,在提倡以社会利益为重和奉献精神的同时,也承认正当的个人利益。另一方面,当代青年的教育和引导也要顺应时代变化,而当前在一些单位开展青年工作时,还停留在传统的说教形式上,对青年的内心世界和追求没有深入的研究,对当代青年工作于实际效果不合拍。

三、应对青年员工人生价值观变化的策略

对于青年中出现的新情况和新理由,青年工作也必须采取相应的新办法、新情况和新措施,及时进行疏导,化消极因素为积极因素,激发他们的聪明才智,造就无愧于历史使命的新一代。要培养教育青年使之成为对国家、社会、民族有责任感的人。还应启发引导他们,使其认识到一个跨世纪的人应肩负起跨世纪的责任。
首先,要帮助青年从盲目追求自我的小圈走出,培养他们具有艰苦奋斗、关心国家和集体的爱国主义情操。要让他们真正理解现在我们所从事的是前无古人的光荣而艰巨的事业,建设有中国特色的社会主义,在前进的道路下还会遇到这样那样的艰难困苦,需要继续发扬顽强的革命意志,乐观的进取精神,坚定的生活信念,经得起各种考验,争取做人生的奋勇搏击者,劈波斩浪,不断开拓前进。
其次,要经常开展形式多样的适合青年兴趣爱好的活动。为青年梳理身边的榜样,调动他们成才的积极性。要组织青年开展向孔繁森、焦裕禄、赖宁、牛玉儒、张海迪、任长霞、丛飞等先进典型学习活动。有的单位还组织青年面向特定的对象,如对缺损家庭、违法犯罪的同龄人进行帮教互助,意在通过帮教让青年亲身感受世间万象,在付出爱心过程中生成良好的道德观和社会责任感。还有的地方在青年中组织开展了多种多样、行之有效的竞赛评佳活动,使一批技有专长、业有贡献的青年骨干脱颖而出,塑造出当代青年的新形象,从中接受到健全的人格教育即没有健康的心理状态,吃苦耐劳的品格、意志的磨练,对国家、集体、岗位的奉献精神,就不可能取得事业的成功。
最后,要运用团组织的力量,转变职能,强化服务功能,增强对青年的凝聚力。现阶段,青年观念的多无化。呼唤青年工作和管理的多无化。当前,青年普遍拥有接受新事物、不愿落伍、追求成功的进取精神,团的功能也应从教化转为服务,诸如构建青年求学、就职的系统培训网络,推广普及计算机应用、外语等技能,如在建筑企业积极鼓励青年员工学习报考建造师,鼓励挖掘青年的潜力,在服务中激励和引导青年的上进心,使他们的人生观和价值观受到先进思想和积极行为的感召,增强自身魅力。此外,团组织还要主动与党建工作结合起来,为青年搭建成长舞台,培育敬业爱岗的土壤,成为青年真正的良师益友和保护神。
作者简介:施百鸣,苏通建设集团有限公司。 全文地址:www.7ctime.com/csshxlw/lw24898.html上一论文:试述现代教育技术使品德与社会课堂充满情趣