探索创设创设相符环境教育，推动幼儿健康进展

论文导读：受到老师同学的尊重，养成了尊重他人的习惯，培养了处理关系的能力，从而培养了其良好的人际交往品质。二、创设一个适合幼儿教育的游戏环境幼儿园也要创设与社会接轨的环境，我们可以从以下几方面来创设：1.创设安全的、开放的、丰富的、满足幼儿需求的物质环境基于教育对象的特殊性，在幼儿园，最重要的就是幼儿的
摘 要：幼儿园环境创设已成为幼儿教育的重要资源和平台，在幼儿园教育中起着至关重要的作用。而创设一个幼儿适宜的环境，要从以下几方面做起：创设一个和谐、积极、的学校氛围；创设一个适合幼儿教育的游戏环境；创设一个宽松、理解、健康的社会环境。在环境创设中，教师也扮演着发挥幼儿的积极作用的角色，让幼儿在与游戏材料和同伴的互动中不断发展，使环境真正做到与幼儿对话。
关键词：教育环境；创设；促进；主动性；互动

一、创设一个和谐、积极、的学校氛围

一个积极的和谐的教师团队，呈现给幼儿的是一种积极向上、乐观进取的状态，这样幼儿的学校生活和学习都会变得温馨和谐，从而利于幼儿身心发展。

1.建立领导、教师上下间的良好关系

领导应以人为本，积极地为教师创设自主、和谐、创造的良好氛围，充分发挥每位教师的个性特长，让他们不断体验成功的快乐。同时，关心教职工的生活、学习和工作，充分调动教职工的工作热情。只有让每位教师在自己的岗位上发挥特长，体现自身亮点，才能让他们在自己的岗位上实现自我价值和体验事业的成功感。

2.建立起平等融洽的合作伙伴关系

同事之间，相互理解、相互支持、亲如姐妹，则构成了信任和谐温馨的工作圈，每个教师才会拥有心情灿烂每一天。一个好的工作环境，对教师有着直接的影响，一个企业的好坏，就看这个企业是否有一个好的企业文化，而作为学校，更是要创设这样的和谐氛围，给幼儿也营造良好的气氛。

3.师生之间、生生之间良好的人际关系

上下和谐、同事和谐，幼儿在这样的人际关系里，受到老师同学的尊重，养成了尊重他人的习惯，培养了处理关系的能力，从而培养了其良好的人际交往品质。

二、创设一个适合幼儿教育的游戏环境

幼儿园也要创设与社会接轨的环境，我们可以从以下几方面来创设：

1.创设安全的、开放的、丰富的、满足幼儿需求的物质环境

基于教育对象的特殊性，在幼儿园，最重要的就是幼儿的安全，任何一个游戏的材料、设备等都应该是安全的，幼儿在安全得以保证的情况下，才能放开手脚进行游戏。每个年龄阶段的幼儿都有不同的年龄特点，因此我们在选择幼儿游戏环境的时候要注意是否符合他们的年龄特征，活动形式宽松，富有童趣，而教师也要经常提醒幼儿注意安全，进行一些安全教育以及积极的防护。

2.建立宽松的、的、关爱的、支持的及有利于幼儿心理健康发展的人际心理环境

形成有利于幼儿心理健康发展的人际心理环境前提条件是建立成人与幼儿之间平等、宽容、支持的精神环境，这样的精神环境，可以使幼儿在幼儿园感受到心理上的安全和自由，感受到师生及同伴之间的关爱、重视、接纳和理解，这样，幼儿才会大胆主动地表达自己的需求和见解，乐于按自己的方式进行尝试和表现。作为教师，在幼儿遇到困难时，要给予及时的帮助以及指引，当幼儿有创造性火花蹭出时，教师要灵敏地捕捉，当幼儿有一些不成熟的表现时，教师又要宽容和理解。

3.根据幼儿的兴趣点、主动性创设与教育相符的环境

我们在创设游戏氛围后，要充分发挥教师的主导作用，我们强调在环境教育中要发挥幼儿学习的主体地位，但是更重要的是发挥教师的主导作用，教师要不失时机地对幼儿进行指导，把教师的指导因素和幼儿学习的主动性和积极性有机地结合，使幼儿成为真正的源于：论文的基本格式www.7ctime.com
主人。
教玩具是幼儿的伴侣，如果在教授过程中没有教玩具，教师很难完成教学任务，让幼儿完成教学目标。因此，教师还必须要经常制作幼儿感兴趣的教玩具，比如在教授课程《好饿的毛毛虫》的时候，教师就要根据故事的内容来制作毛毛虫一周的生长及饮食情况的教学玩具，帮助幼儿更好地理解故事内容。

三、创设一个宽松、理解、健康的社会环境

我们的下一代所处的社会是一个极其宠溺的社会，爸爸妈妈、爷爷奶奶，外公外婆，一辈辈的人，都对孩子十分溺爱，这对幼儿来说其实是一件非常恐慌的事情。现在的孩子，不会自己吃饭、不会自己穿衣，更没有任何挫折感可言，父母从小剥夺了孩子的劳动权利，不仅使孩子失去了劳动锻炼的机会，感受不到劳动的快乐，还会影响孩子今后的生活和发展。另外，这种家庭还会走向两个极端——既有可能无视孩子的意见，也可能以孩子为中心，任其为所欲为。有些家长将孩子照顾得无微不至，不仅在生活上，在思想上也全权代劳，不用孩论文导读：
子操一点“心”。家长总是从自己的角度出发，以为孩子好为借口，来代孩子想其应该想的、想其想不到的，甚至全部代劳，长此以往，把孩子都教成了不会思考的机器。一味地娇惯放纵，对儿童权益的理解超出了“度”的范围，使孩子在家中横行霸道，在社会上不能很好地融入集体中。在这样的一个社会的影响下，孩子们的思想负担会随着年龄的增长越来越大，根本不能适应社会。因此，我们作为家长，作为老师，都有责任帮助孩子共同创设一个良好的社会环境，促进幼儿健康的发展！
由此可见，幼儿园环境创设已成为幼儿教育的重要资源和平台，在幼儿园教育中起着至关重要的作用。环境对于幼儿的影响是这样之大，我们只有尽心为幼儿创造这样的人文环境，才能让幼儿教育越做越好，让幼儿的发展越来越全面！
（作者单位 东方岚谷美地幼儿园）